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1、北师大版七年级生物上册第五章 绿色开花植物的生活方式第2节 呼吸作用(第1课时)猜想：哪只老鼠先死呢？猜想：哪只老鼠先死呢？甲乙一、观察植物的呼吸现象一、观察植物的呼吸现象 1 1、实验材料、实验材料煮熟后冷却至室温的绿豆煮熟后冷却至室温的绿豆萌发萌发24 24 小时的绿豆小时的绿豆 2 2、实验用具和试剂、实验用具和试剂玻璃瓶、软木塞、玻璃瓶、软木塞、 蜡烛蜡烛演示实验演示实验1 1萌发的种子煮熟的种子演示实验演示实验1 1认真思考认真思考1、请说出演示实验中煮熟种子的作用。2、你在实验中观察到什么现象？ 3、分析实验现象，你得出的结论是什么?（对照作用）（装有萌发种子的蜡烛熄灭）（萌发种子
2、呼吸时要吸收氧气）有趣的小实验有趣的小实验A AB B用嘴吹气用嘴吹气用注射器用注射器 注射空气注射空气澄清的石灰水澄清的石灰水澄清的石灰水澄清的石灰水浑浊的石灰水浑浊的石灰水实验结论：实验结论：二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊 1 1、实验材料、实验材料煮熟后冷却至室温的绿豆，煮熟后冷却至室温的绿豆，萌发萌发2424小时的绿豆小时的绿豆 2 2、实验用具和试剂、实验用具和试剂玻璃瓶、软木塞、试管、烧杯、漏斗玻璃瓶、软木塞、试管、烧杯、漏斗导管、石灰水导管、石灰水演示实验演示实验2 2演示实验演示实验2 2甲（萌发的种子）乙（煮熟的种子）演示实验演示实验2
3、2甲（萌发的种子）乙（煮熟的种子）讨讨 论论1、请说出演示实验中乙瓶的作用。2、分析实验现象，你得出的结论是 什么?（对照）（对照）（萌发种子进行呼吸时会释放（萌发种子进行呼吸时会释放 二氧化碳气体）二氧化碳气体）四四小小时后时后演示实验演示实验3 3甲（萌发的种子）乙（煮熟的种子）1、分析实验现象，你得出的结论 是什么?2、煮熟的种子为什么不能进行呼 吸作用?讨讨 论论（萌发种子进行呼吸作用时产生热量）（萌发种子进行呼吸作用时产生热量）（没有生命活动，不能进行呼吸作用）（没有生命活动，不能进行呼吸作用）知识小结知识小结通过上述实验的结果表明：通过上述实验的结果表明： 萌发种子进行呼吸时，不但
4、萌发种子进行呼吸时，不但 吸收氧气，释放二氧化碳，而且吸收氧气，释放二氧化碳，而且 会产生热量。会产生热量。走进生活，知识激活走进生活，知识激活好多家庭的卧室里喜欢摆放几好多家庭的卧室里喜欢摆放几 盆花，你家的卧室摆放了吗？你盆花，你家的卧室摆放了吗？你 能不能利用今天所学的知识分析能不能利用今天所学的知识分析 在卧室里养花的优缺点，并提出在卧室里养花的优缺点，并提出 科学的作法科学的作法联系实际，请你建议联系实际，请你建议刚收的谷子堆在家里，时间长 刚收的谷子堆在家里，时间长 了谷子堆里热乎呼的，你知道这是了谷子堆里热乎呼的，你知道这是 为什么吗？你还能告诉农民伯伯如为什么吗？你还能告诉农民伯伯如 何存放谷物比较好吗？何存放谷物比较好吗？制作人：安徽省阜阳市第十五中学 姚成制作人：安徽省阜阳市第十五中学 姚成 EmailEmail：
