高中语文《飞向太空的航程》学案4 新人教版必修1

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1、用心 爱心 专心1飞向太空的航程飞向太空的航程 学习目标导航学习目标导航学习提示学习提示 1、知识目标:掌握通讯报道的一般结构,即导语、主体、 结尾三个部分。 2、能力目标:能够准确分析本文的清晰的层次结构,提高 分析文章结构的能力。 3、情感目标:感受中国人在航天事业中做出的巨大贡献, 树立为祖国的繁荣和发展努力学习的信念。分析本文的叙述层次应作 为学习本课的重点,注意段 和段之间的衔接。另外,本 文的导语很有特色,应着重 学习,并模模仿写作。背景知识互动背景知识互动 一、写作背景一、写作背景 2003 年 15 日上午 9 时整,一艘中国的载人火箭,从 酒泉的卫星发射中心顺利升空,经过 2

2、1 个小时、60 万公 里的绕行任务后,成功返回地球,降落在內蒙古大草原上。 这个行动的圆满結束,向世人宣告了一个事实:继雄霸太 空 40 年的美国、苏联之后,中国已经成为第三个太空科技 国家。神舟五号载人飞船成功发射与回收,终于圆了中华民 族几千年的飞天梦。在“神五”载人飞船研制的浩大工程 中,陕西多家航天科技单位做出了重要贡献。诸如飞船的 火箭发动机由航天六院提供,飞船逃逸塔动力系统由航天 四院研制,航天时代公司的电子设备则为“神五”提供了 “眼睛和耳朵”可以说,飞船的升天,可以说祖国的 航天事业是千千万万献身航天科技事业的幕前幕后英雄集 体智慧的结晶,正是他们共同铸就了共和国“神箭” ,

3、是他 们共同托起了华夏“神舟” 。 二、作家作品二、作家作品 贾永、曹智、白瑞雪,新华社记者。解题解题本文用生动流畅的语言 和翔实的材料,用充满自信的 笔调,叙述了“神舟”五号 载人飞船升空的壮观场面和 中国的航天人为了圆中华民 族的飞天梦而做出的不懈努 力,热情的讴歌了为飞天梦 做出贡献的富于智慧与创造 的中国人。识记要点识记要点 新华社记者三、重点字词三、重点字词 耸入云天 翌年 扭转乾坤 横亘字词巩固字词巩固 注意这几个词的意义和写 法。 教材优化全析教材优化全析 一、一、结构内容结构内容 本文是一篇优秀的事件通讯报道,作者以大量的翔实 的材料叙述了中国人近半个世纪的飞天梦想。叙事清晰,

4、 语言流畅生动。 俗话说:“画龙还须巧点睛。 ”如果把写文章比作“画 龙” ,那么拟题就是“点睛” 。本文的题目是“飞向太空的 航程” ,非常醒目,又非常简约,同时又概括了本文的主要 内容,限定了写作的范围。新闻通讯的标题非常重要,因 为读者拿起来之后会先看标题,然后才决定看还是不看。 所以记者在写新闻标题时下力气很大,新闻界有个“三分 之一时间写标题,三分之一时间写导语,三分之一时间写 主体”的说法,可见对新闻标题的重视。 按照通讯报道的一般结构可把本文分成三个部分。 第一部分(第 13 段) ,导语。点明了事件发生的时 间、地点和场面,具体说“神舟”五号飞船发射的时间是结构网络结构网络通讯

5、报道好的新闻标题能起“画龙 点睛”作用。时间 导语 地点场面用心 爱心 专心42003 年 10 月 15 日,地点在酒泉卫星发射中心,事件是中 国发射载人飞船成功。 本文的导语用了两种写作方式:描述式和评论式。 写发射的环境是“朝阳辉映” ,发射架是“耸入云天” , “神舟”五号是“乳白色” ,而写到杨利伟则是“中国第一 位航天员正静候着一个举国关注的时刻” 。发射时, “随着 惊天动地的巨响” ,巨型运载火箭“喷射出一团橘红色的烈 焰,托举着载人飞船拔地而起,直刺九霄” ,这些都是 细致的描绘,把中国第一艘载人航天飞船送入太空时的情 景精雕细刻的描写出来,给人以立体感、现场感。这样的 描写

6、还把读者带入了一种激动人心的氛围中去,同学们请 想一想,中国人在几千年前就已经有过飞天梦想了,就在 我们这一代人中实现了,怎不让每一个中国人激情澎湃? 这就是描写式导语的写法。 本文的导语不仅于此,作者还对这个壮举加以评论, 是谓评论式写法。在描写发射情景之后,又对其意义作了 阐释:“它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠 自己的力量将航天员送入太空的国家。 ”他表露的不仅是作 者个人的感情、倾向、观点,而是代表了整个中华民族对 这件大事的倾向、观点。 这样,文章一开始的导语就把读者引到了这样一个宏 大而激动的场景中,同时,又对这次发射的意义作了评论, 大张了中国人的志气。所以说,这个导语

7、写得很到位,很 精彩,既把最重要的东西用不多的文字告诉了读者,又写 得生动感人,应该说收到了很好的新闻效果。 第二部分(第 226 段) ,主体。叙述半个世界以来中 国人的飞天“航程” 。 主体部分要有充实、丰富并能回答有关问题的内容, 导语写完后,就要展开或阐发新闻事实。中国人的飞天梦 实现了,而实现这个梦的航程则是漫长的,是几代人心血 凝成的。本文的标题也揭示了主体的内容。事件通讯要完 整地叙述事件的起因、人员、场面、结果等,以交等事件 的复杂性和社会影响度。那么作者是如何组织好“飞天梦” 这样复杂多样的材料的呢?主要是采用了以时间为经、事 件为纬的方式来组织材料。 第 4 段起承上启下作

8、用的,是由导语部分引出主体部 分。文中说:“为了这个飞天梦想,一个古老的民族已经 等待了几百年,一代又一代航天人已经努力了近半个世纪。 ” “几百年”是针对梦想说的,大约是从明代万户开始,因 为万户是世界上第一个想利用火箭飞行的人;“半个世纪” 是从上世纪 50 年代毛泽东主席发出“我们也要靠人造卫星” 说起。漫长的岁月,摧灭不了中国人的航天梦想。 第 5、6 段,写背景,是激励中国进入航天领域的大背 景。时间推到了 1957 年苏联发射人造卫星的那一刻,由于 我们过去中国的贫弱,科学技术已远远落后于人了,但这 个消息却震动了从来不服输的中国人,苏联人造卫星的成导语的写作方式描述式 评论式 环

9、境 世界上 发射架 第三个 飞船 能把航 发射时 天员送 火箭 入太空 的国家 立体感 意义 现场感主体部分时间为经 写作顺序 事件为纬等待了几百年 承上启下努力了近半个 世纪背景材料:苏联卫星上 天惊醒了中国人突 毛泽东:我们也要搞人 造卫星 出 周密的计划 成 第一枚液体火箭发射成 功 就 第一颗人造卫星上天材料、 试验、食品等 载人飞天准备用心 爱心 专心5功发射既是挑战,也是机遇,我们只有迎头赶上,才对得 起我们先人创造的辉煌文明!这一段虽是简略地谈背景, 但写来仍然使人荡气回肠:我们现在落后了,但我们不能 永远落后。 第 710 段,我们取得了初步的成就。先写毛泽东主 席的号召,激励

10、无数的航天人去实现千年梦想;接着写我 们的计划,上天毕竟是一件天大的事情,不是谁一句话就 能吹上去的,需要有周密的计划,这计划的第一步是研制 火箭,成功了,而从毛主席发出号召开始到火箭成功发射 才用了 1 年零 9 个月;又用了不到 10 年的时间中国的第一 颗人造卫星又上了天, “宣告中国进入了航天时代” 。由号 召,到计划,到成功,一步一步写来,紧张的任务,紧凑 的文章,娓娓道来,条理清晰。 第 1113 段,人造卫星上天了,下一步就是载人飞天, 圆千年梦想。我们也做了大量的准备工作,一是航天材料、 食品等的准备,一是航天员的准备,已经挑选了 19 位优秀 的飞行员,他们是航天员的预备军。

11、看来实现中国人的航 天梦已为时不远了。可是在科学上是没有坦途的,由于多 方面的原因,计划搁浅了,我们的飞天梦想“只能尘封在 一张张构思草图中” ,这是多么遗憾的事啊! 历史记载:“东方红一号”卫星发射的第二年,一个 乍暖还寒的月间,在有全副武装军人把门的北京京西宾 馆里,聚集了全国 80 多个单位的 400 多名专家学者。虽然 大家都身着便衣,但保密的气氛却让人感到这里是在开什 么军事会议。此时,专家学者们正在讨论着中国未来的飞 船该是什么样。由于时值 1971 年月,因此,飞船便有了 一个代号:“714 工程” 。代表们兴致勃勃地品尝了我国自 己研制的航天食品:高热量的巧克力、压缩饼干和美味

12、的 鸡汤等。有一种牙膏状的食品名叫鸡蛋炒米饭,挤入口中 还真有鸡蛋炒米饭的味道,这让专家们也感到了新奇。一 切似乎都很顺利。 “714 工程”还诞生了一个全尺寸的模型, 它的名字非常动听,叫“曙光号” 。 “曙光号”是一个类似 美国第二代飞船“双子星座号”的飞船,外形像个倒扣的 大漏斗,由座舱和设备舱两大舱段组成,座舱里放置两把 宇航员坐的弹射座椅。客观地说,当时科学家们对中国飞 船的选型是很有见地的。由于当时国家的经济基础薄弱、 科技水平低下,1975 年中央决定“714”工程下马, “曙光 一号”最终尘封在一张张的构思草图中。周恩来总理实事 求是地专门就中国载人航天的发展讲了几条原则,其大

13、意 是,要先把地球上的事搞好,要搞国家建设急需的应用卫 星。自此,中国暂时停止了对载人航天的探索,而把精力 和重点放在了各种类型的应用卫星方面,这一停就是 年。 第 1416 段,10 年后, “863 计划”出台,科学家们 达成共识:从载人飞船起步,把那尘封了十年的草稿又拿 了出来。1992 年 9 月 21 日,是个振奋人心的日子,当时挑选了 航天员遗憾:计划搁浅714 工程 历史镜头曙光号最终尘封在一张张的 构思草图中863 计划中央政治局实施载人航 天计划周密计划“神舟”一号 “神舟”二号 新的航天史 “神舟”三号 五战“神舟”四号 五捷“神舟”五号结尾:“神舟”五号进入预定轨道千年梦

14、圆用心 爱心 专心7的江泽民总书记明确指出“要下决心搞载人航天” ,新的航 天征程又开始了。 从第 1726 段,新的航天史。先提出我们的计划,找 出我们现存的困难,然后一一解决,就像当年第一颗卫星 上天一样。第一、二个难题不难解决,第三个问题也在 “富于智慧与创造的中国人”手里解决了,接着“神舟” 一号发射成功, “神舟”二号又发射成功,接着是第三、第 四,一直到“第五” ,五战五捷, “标志着中国已具备了把 自己的航天员送上太空的能力” 。这几段以叙述为主,但字 里行间透露出航天人的艰辛和自信。由此,航天征程已充 分展示在了读者的面前,半个世纪坎坷的旅程,寄托了多 少代人的希望,融注了多少

15、中国人的心血。 第三部分,结尾,回到导语重点内容。 时间:金色的秋日,9 时 10 分。人物:杨利伟,一个 勇敢的中国人。事件:发射、升空,进入预定轨道,标志 着发射成功。 评论:一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻! 和开头一样,结尾也是新闻的有机组成部分,它写新 闻事件的必然结局,是意尽言止时的自然收笔。俗话说: “编筐编篓,全在收口。 ”结尾是主题思想的主要显示,是 读者领悟文章内涵的一把钥匙。因而古人有“行文看结尾” 、 “一篇全在结局”之说。俄国著名作家契诃夫曾说:“我 要等到想出一个跟开头一样好的结尾才写它。 ”可见人们对 结尾的重视。本文的结尾干净利索,不拖泥带水,能突出 中心,深化

16、主题,增强感染力,使文章锦上添花,应该说 是一个很不错的结尾。 二、写作技巧二、写作技巧 1、文章层次清晰,有条有理,转折起伏,引人入胜。文章的导语、主体、结尾三个部分清晰明确,让读 者一目了然。导语写中心事件,采用描写式和评论式的写 法;接着是主体,加以阐发历史事实。这一部分是按时间 顺序来安排结构的,把一个一个的事件贯穿起来。从 1957 年前苏联发射成功人造卫星说起,作为事件的背景,这个 背景是与所报道的事件有着密切关系的诠释性材料,因为 苏联的发射成功才惊醒了刚刚建国的的新中国,才惊醒了 有着千年梦想的中国人,也可以说是后来事件发展的最直 接的原因。当时英国的卫报曾有文章写道:“1957 年 苏联的第一颗人造卫星成功发射让英、美、中三国领导人 大跌眼镜。当时的中国领袖毛泽东在得知确切消息之后, 不无失望地说:我们怎么能算得上一个大国?中国连一 颗土豆都弄不到太空里去,更别说卫星

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