2018部编一年级下册-语文园地(一)

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1、 阴 晴 雾雷电 阵雨 暴雨冰雹 霜冻 雨夹雪yn w li din zhn bo bn bo dn ji 冻我会认冰lizhn din ji 雷电阴阵夹bndn yn识字加油站字词句运用A B C D E F G a b c d e f gH I J K L M N H i j k l m n O P Q R S To p q r s t U V W X Y Zu v w x y z 读一读,记一记。 点拨:这是汉语拼音字母表。要想记住这些大小写字母的写法,我们可以比较大小写字母的异同:(1)有哪些大小写字母完全一样?Cc Kk Oo Pp Ss Vv Ww Xx Zz(2)有哪些大小写字母

2、相近?Ff Ii Jj Ll Mm Nn Tt Uu Yy(3)剩下的是哪几对大小写字母?Aa Bb Dd Ee Gg Hh Qq Rr读一读,写一写。点拨:读一读这八个字,我们发现这几个字有的韵母是n ,有的韵母是n。韵母是n 的生字有:见 、万、全、半;韵母是n 的生字有:王、方、长、上。我们可以把这些字写在相应的田字格里,注意整个字要写到田字格的中间。读一读。祖国多么广大大兴安岭,雪花还在飞舞。长江两岸,柳枝已经发芽。海南岛上,到处盛开着鲜花。我们的祖国多么广大。点拨:这首儿歌描绘的是祖国南北方同一季节的不同景色,写出了祖国的广大和美丽。我们可以借助拼音把儿歌读熟,特别注意“岭、盛、祖”

3、三个字的读音,要读出对祖国的热爱之情。z gu du me gung d d xng n lng xu hu hi zi fi w zhng jing ling nli zh y jng f yhi nn do shng do ch shng ki zhe xin huw men de z gu du me gung d点拨:写这几个字的时候要注意笔顺规则:先外后内再封口。我们可以先想一想每个字的笔顺,一边想一边念笔画名称,再在田字格中写,写好之后对照比较,没有写好的笔画再重写。书写提示春回大地 万物复苏柳绿花红 莺歌燕舞冰雪融化 泉水叮咚百花齐放 百鸟争鸣chn hu d d wn w f

4、s li l hu hng yng g yn w bng xu rng hu qun shu dng dngbi hu q fng bi nio zhng mng 点拨:这些词语写的都是春天的典型事物或现象。朗读时,每行的两个词语之间可接得紧些,读完末尾的“苏、舞、咚、鸣”后要稍作停顿,以显示韵脚。日积月累谁和谁好谁和谁好? 藤和瓜好,它们手拉手,不吵也不闹。谁和谁好?蜜蜂和花好,蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。谁和谁好? 白云和风好,风往哪里刮,云往哪里跑。谁和谁好?我和同学好,大家唱着歌,一起上学校。shu h shu ho shu h shu ho shu h shu ho tng h gu h

5、o bi yn h fng ho t men shu l shu fng wng n l gub cho y b no yn wng n l poshu h shu ho shu h shu ho m fng h hu ho w h tng xu ho m fng li ci m d ji chng zhe g hu r yng lin xio y q shng xu xio 和大人一起读这首儿歌写了藤和瓜好、蜜蜂和花好、白云和风好、“我”和同学好。内容简介亲子共读可以先和爸爸妈妈一起读一读这首儿歌,读时可以采用你问我答的形式,还可以两人合作读。1.这首儿歌写了谁和谁好?示例:藤和瓜;蜜蜂和花;白云和风;“我”和同学。2.他们是怎么好的?从儿歌中找答案。示例:藤和瓜:它们手拉手,不吵也不闹。蜜蜂和花:蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。白云和风:风往哪里刮,云往哪里跑。我和同学:大家唱着歌,一起上学校。我来思考

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