高中物理导学案:速度变化快慢的描述——加速度 新人教版必修1

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1、用心 爱心 专心高一物理集体备课组共案高一物理集体备课组共案 速度变化快慢的描述加速度 课课 型:新授课型:新授课【学习目标】1理解加速度的意义,知道加速度是表示速度变化快慢的物理量知道它的定义、公式、 符号和单位,能用公式 a=v/t 进行定量计算2知道加速度与速度的区别和联系,会根据加速度与速度的方向关系判断物体是加速运 动还是减速运动3理解匀变速直线运动的含义,能从匀变速直线运动的 vt 图象理解加速度的意义【学习重点】1加速度的概念建立和加速度与匀变速直线运动的关系2加速度是速度的变化率,它描述速度变化的快慢和方向【学习难点】1理解加速度的概念,树立变化率的思想2区分速度、速度的变化量

2、及速度的变化率3利用图象来分析加速度的相关问题【方法指导】自主探究、交流讨论、自主归纳【知识链接】【自主探究】实例:某竞赛用的跑车启动时,4s 内速度达到 108kmh;某高速列车启动时, 120s 内速度 达到 108kmh;自行车 4s 内速度达到 6 ms;而 100 m 跑运动员起跑时,0.2s 内速度达到 12ms 推算出这些物体启动时,速度的增加量和 1 s 内速度的增加量,并填入下列表格:问题问题 1:速度大速度大,速度变化量速度变化量(v)一定大吗一定大吗?速度变化一定快吗速度变化一定快吗?问题问题 2:速度变化量大,速度变化一定快吗速度变化量大,速度变化一定快吗?启动物体速度

3、增加 量(ms)经历的时 间(s)1 s 内速度的 增加量 (ms)速度增加的快慢程度(最快、 较快、较慢、最慢)A 竞赛用跑车304 47.5较较快快B 高速列车301 12 20 00 0. .2 25 5最最慢慢C 自行车64 41 1. .5 5较较慢慢D 运动员120 0. .2 26 60 0最最快快用心 爱心 专心知识点一:加速度加速度不同的物体速度变化的快慢往往是不同的,为了描述物体运动中速度变化的快慢,人们引入了加速度的概念,再看下面的例子案例 1、飞机的速度由 0 增加到 300km/h,飞机速度的变化量是多少?发生这一变化用时 30s,则物体的速度平均每秒增加多少?案例

4、2、迫击炮射击时,炮弹在炮筒中的速度在 0.005s 的时间内就可以由 0 增加到 250m/s, 炮弹速度的变化量与时间的比值是多少?阅读教材 p26 并填空 (1)加速度定义:加速度等于速度的 跟发生这一改变所用 的比值, 用 a 表示加速度。 (2)公式:a= 。 (3)物理意义:表示速度 的物理量。 (4)单位:在国际单位制中,加速度的单位是 ,符号是 ,常用的单 位还有 cm/s2。 注意:当发生变化的时间间隔趋近于零时当发生变化的时间间隔趋近于零时,平均加速度就变为瞬时加速度平均加速度就变为瞬时加速度问题 1:做加速运动的火车,在 40s 内速度从 10m/s 增加到 20m/s,

5、求火车加速 度?问题 2:汽车紧急刹车时做减速运动,在 2s 内速度从 10m/s 减小到零,求汽车的 加速度? 知识点二:加速度的方向加速度的方向 直线运动中根据下图自我归纳:1、a 与 V0 同向物体做_运动.2、 a 与 v0 反向物体做_运动.。 3、加速度的方向和、加速度的方向和 的方向总相同,的方向总相同,加速度是矢量,不但有大小,而且有方加速度是矢量,不但有大小,而且有方 向,而负号只表示其向,而负号只表示其 ,不表示其,不表示其 用心 爱心 专心注意:注意:在运动过程中,加速度保持不变的运动叫做匀变速运动,在这种运动中,平均加速度 与瞬时加速度相等。问题 3:篮球以 6m/s

6、的速度竖直向下碰地面,然后以 4m/s 速度竖直向上反弹,碰地的时间 为 0.2 秒。 (1)求篮球在这 0.2 秒内的速度变化 v。 (2)有的同学这样计算球的加速度:a =(v2v1)/ t=(46)/0.2m/s2=10m/s2。他的方 法对吗?为什么?正确的是多少?思考:思考: 1、速度大,加速度小,有可能吗? 2、速度变化量小,而加速度大,有可能吗? 3、加速度大,而速度小,有可能吗?知识点三:从从tv 图象看加速度图象看加速度 思考与讨论:思考与讨论: 1、速度时间图象描述了什么问题?怎样 建立速度时间图象? 2、右图两条直线分别是两个物体运动的 速度时间图象,通过图象比较两物体运

7、动 的异同点? 3、在图象中如何表示出物体运动加速度的大小?问题:问题:如图所示,是一电梯由底楼上升到顶楼过程中 速度随时间的变化图象,电梯的运动速度如何变化的? 各段时间内电梯的加速度各是多大?【达标检测】 1下列关于加速度的说法中正确的是( ) A加速度表示物体运动的快慢 B加速度表示物体速度变化的快慢用心 爱心 专心C物体运动速度越大,其加速度越大 D物体运动速度为零,其加速度一定也 为零 2物体的加速度为 2m/s2,表示这物体 ( ) A 每秒运动 2m B 每经过 1 秒,其速度增大 2m/s2 C 每经过 1 秒,其速度增大 2m/s D 每经过 1 秒,其速度增大 2m3下列关

8、于速度和加速度的说法中,正确的是( )A物体运动的速度改变越大,它的加速度一定越大B物体运动的加速度为零,它的速度也一定为零C物体运动的速度改变越小,它的加速度一定越小D加速度的大小是表示物体运动速度随时间变化率的大小4一个小球以 3m/s 的速度水平向右运动,碰到墙壁后经过 0.1s 后以 2m/s 的速度沿同一直线反弹。则小球在这段时间内的平均加速度为 ( )A10m/s2,方向向右B10m/s2,方向向左C50m/s2,方向向右D50m/s2,方向向左 5如图所示:为两个物体的速度图像,由图说明在 0-10s 甲、乙谁作加速运动,谁作减速 运动;加速度各是多少;谁的加速度大。6汽车以 108km/h 的速度行驶,急刹车后 6s 停止运动,那 么急刹车过程中汽车的加速度为多大?急刹车后 2s 时刻汽车 的速度是多大?学习反思:

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