班主任的点滴做法

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班主任的点滴做法班主任的点滴做法文/金星 陈静首先非常感谢领导给我这次机会！ 从接到任务的那一刻起，我感到很惶恐， 也深感惭愧。我苦思冥想，总觉得我所 做的事情太平凡，太平常，很平淡。我 只是在自己的岗位上做了我自己应该做 的事情。根本没有什么经验可谈，比起 很多老师来，我做的很不够。还应该向 各位老师多多学习，以下只是我在班主 任工作上一点很不成熟的做法。希望各 位领导、老师多提宝贵意见。我在这学 年中是这样做的：一、用真诚的师爱唤醒学生-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 我就先想办法和他们搞好关系， 让他们

2、真正感到我的真诚，真正感到我 是为他们好，我教育他们那是很在乎他 们，是关心他们，我们做事要讲求良心， 尊重他人是人的美德，让学生在学习和 生活中自然地接受我的观点。对于有缺 点和错误的学生，我不是一味的训斥和 挖苦，伤害他们的自尊心，而是在情与 理方面多作疏导工作。即便我偶尔火气 很大，也能够压住自己，不与危险学生 发生摩擦，以免自己的绝招难以施展。 比如说现在我班有个男生，平常自由散 漫，自习课要讲话。我找他谈话时，我 说：“很多同学都说你很聪明，有时你 就是自控力太差，管不住自己，所以学 习提高不快。你违反课堂纪律，和你好 的同学都有意见，他们就是不好说你。 我感觉我平时对你那么好，你结

3、果还不 给我面子，我怎么想呀！他就说：”陈 老师我知道了，我的确是没有管好自己， 对不起你，我错了，陈老师你原谅我一 回，我今后一定能够改正，你相信我吧。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 现在你不管我，我怎么办嘛？“通过这 番谈话，我就顺水推舟地原谅了他。现 在他果然变了，从此，他硬是怕我不管 他，变得听话起来。我为了不让他出现 反复，每次在我看见他时，都用鼓励的 目光去看他，找机会关心他，使他真正 得到老师的温暖。所以我们老师只要和 学生先建立一定的师生友情，对学生多 点宽容、多点尊重，多点理解，站在他 们的立场上分析问题，与他们真诚交流， 他们一定是会听老师话的。

4、二、把学生位置摆正”学生是教育的主体。 “一点不错， 学生好比一个铁盒子，不是要你去一拳 砸扁它，而是要你细细地去找到那把对 号的钥匙，去开启他们的心扉。你先得 把学生研究透，各个年龄段，各个层次 的学生生理、心理特点都不一样，你要 知道他们做些什么、想些什么，怎么让 他们接受你的教导。所以要因材施教， 教师的心态要放宽一些，任意拔高要求 无异于拔苗助长，得不偿失。孩子还小，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 在严格要求的同时，我们应尽量多鼓励 他们，多表扬他们，这就要求班主任在 批评和表扬的时候掌握好火候，并尽可 能多地让学生爱到赞扬，让他们感受到 成功、感受到学习的

5、乐趣，形成良性循 环。我班有一位同学好打架，批评了几 次都不管用，我想，看这样子油盐不进 了，不能做小炒，我给他加把糖吧。我 就让他去找好事做，比如帮值日的同学 扫扫地，捡捡地上的纸呀等等，每次周 会课时，我都对他的点滴进步给予表扬， 这一下子，他也没时间打架了，经常找 好事做，我再在班上一表扬，同学羡慕， 他就天天乐滋滋地像换了一个人。三、征服家长首先得征服学生有一次，一位同事问我， ”你为什 么每次家长满意率都那么高“，我开玩 笑地说了一句”征服女人要从关心开始， 征服家长要从征服学生开始。 “只有学生 喜欢你，信服你，家长才会认可你。但 我觉得让学生喜欢你最重要的是：我们 要用不同的方式

6、去关心爱护每一个孩子，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 把他们真正地当着自己的孩子一样对待， 孩子们一定会感受得到，孩子们也会把 这种爱回馈给你。你必须征服每一个孩 子，这是征服每一个家长的前提。四、班主任必须为人师表，在言 传身教中陶冶爱。作为教师要为人师表，力争 用自己的言行去感染学生，使他们从自 己的言行中受到良好的熏陶。现在的学 生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家 里父母根本舍不得让孩子干活，因此在 学校、在教室看见地上有纸，哪怕是踩 上也不捡起来。每当这个时候，我就指 使学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。 这样持续了一个多月，学生还是你让我 捡我就捡，你不吱声

7、我也看不着，没有 一点儿积极主动性，这时我就开始思索， 怎样才能使学生人人关心班级，人人讲 卫生呢？从这以后，发现地上有纸再也 不喊学生了，而是自己把它捡起来。几 天过后，有些同学看见地上有脏东西主 动打扫干净，再也不用老师去指派了，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他 们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地 全班同学都养成了这种良好的习惯，谁 往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他， 大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。 （班主任寄语 ）全班同学都有了为班 争光的集体荣誉感。通过这件事，使我 认识到，大声喊、指派别人不如自己亲 自去做，给学生做

8、出个样来，学生有样 可学受感染才能更快。现在，我班同学 人人都关心班级，把班级当作自己的家 一样爱护。五、做个负责任的老师。我觉得我自己是很负责任的 老师，班上哪个学生没交作业，哪个孩 子学习跟不上，哪个孩子调皮捣蛋了， 哪个孩子生活上问题了，我比他们的家 长还着急，并且会想各种办法来帮助他 们。有一次一个家长到教室来接孩子， 看到我在给他的孩子讲数学题，那家长 说：”陈老师，你真是一个负责任的老 师。孩子交给你我真的很放心“-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 六、多说优点，愉快交流。我在接班后以最短的时间发现这 些学困生，与家长取得联系。当然这中 间也有技巧，比如你想

9、找这个孩子的家 长了，这一段时间你就要特别关注这个 孩子，尽量去发现他的优点，他的可爱。 然后带着快乐的心情和家长沟通，说说 孩子的优点，说说孩子的可爱，和家长 谈谈他的成长过程以及成长中的趣事， 等家长有了愉快的心情，你就可以向家 长说说他学习上的困难了，然后再说说 你采取了一些什么措施，现在效果不明 显，如果有他的参与，孩子肯定会有很 大进步的。在这种气氛中，家长都能接 受。并且这个时候家长一般就会说： 陈老师，孩子给你添麻烦了，真不好 意思，你看孩子回家我们要做什么。这 时我就会说出我的建议，比如你可以把 我们这星期学的生字全部听写一遍，或 者把下周要学的功课你先带着他预习一 下等等。特

10、别关注，及时表扬。家长参 与进来后，你得继续关注这个孩子，尤-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 其要注意他的点滴进步。然后在第二个 星期打电话反馈给家长， ”他这个星期听 写全对，孩子好高兴。 “”他这个星期作 业速度也快了。 “他这个星期举手发言特 积极，人也特有自信，你看，有你们的 帮助孩子就是不一样。真的好感谢你们 的配合。 ”这时家长听了心里特高兴，表 扬家长和表扬孩子一样重要，家长在你 的鼓励下，以后还会继续跟你配合。七、实施素质教育，因材施教。有人说，要给学生一滴水，教师 自己就要有一杯水。为了准确无误地把 知识教给学生，并让学生善学、乐学， 我认真备好每一节课，虚心地向老教师 请教。为提高业务水平，我大量阅读了 有关教育教学的资料和新课标，并应用 到自己的教学实践中去，我认真上好每 一节课，精讲多练，向四十分钟要质量， 积极参与教学活动，积极探索教学新法， 为了配合教学，我在业余时间认真学习， 创设生动有趣的情境，使学生乐学，课 堂上精讲多练，当堂消化吸收，课后少-精选财经经济类资料-