第1课 scratch初体验

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1、案例教学常用操作方法不同管理思想的特点及其主要学派的基本观点高考阅读七选五解题方法国务院要求加快制定网络安全电子商务法第第1 1课课 ScratchScratch初体验初体验案例教学常用操作方法不同管理思想的特点及其主要学派的基本观点高考阅读七选五解题方法国务院要求加快制定网络安全电子商务法一、认识Scratch1.Scratch的介绍2.Scratch的功能有什么?3.Scratch软件的界面认识让我带你们去探索!请认真观看学习视频。案例教学常用操作方法不同管理思想的特点及其主要学派的基本观点高考阅读七选五解题方法国务院要求加快制定网络安全电子商务法Scratch界面模块区 脚本区舞台区角色

2、区案例教学常用操作方法不同管理思想的特点及其主要学派的基本观点高考阅读七选五解题方法国务院要求加快制定网络安全电子商务法二、造型切换任务一: 在Scratch中,让小猫走起来。问题问题1 1:小猫走路是飘的,该怎么处理?小猫走路是飘的,该怎么处理?案例教学常用操作方法不同管理思想的特点及其主要学派的基本观点高考阅读七选五解题方法国务院要求加快制定网络安全电子商务法切换造型问题问题2 2:如何控制如何控制小猫按限定的速度一直行走?小猫按限定的速度一直行走?按限定的速度按限定的速度一直行走一直行走案例教学常用操作方法不同管理思想的特点及其主要学派的基本观点高考阅读七选五解题方法国务院要求加快制定网

3、络安全电子商务法按限定的速度按限定的速度一直行走一直行走模块命令案例教学常用操作方法不同管理思想的特点及其主要学派的基本观点高考阅读七选五解题方法国务院要求加快制定网络安全电子商务法控制程序执行、停止与全屏显示单击“绿旗”按钮运行脚本,单击“红点”暂停或停止脚本。案例教学常用操作方法不同管理思想的特点及其主要学派的基本观点高考阅读七选五解题方法国务院要求加快制定网络安全电子商务法三、碰到边缘就反弹任务二: 让小猫“自动”转身并继续行走。问题问题3 3:小猫往回走的时候是倒着的,如何处理?小猫往回走的时候是倒着的,如何处理?案例教学常用操作方法不同管理思想的特点及其主要学派的基本观点高考阅读七选五解题方法国务院要求加快制定网络安全电子商务法小妙招旋转模式让小猫左右翻转案例教学常用操作方法不同管理思想的特点及其主要学派的基本观点高考阅读七选五解题方法国务院要求加快制定网络安全电子商务法四、复制脚本任务三:邀请更多小动物陪小猫散步。选择角色复制脚本选择旋转模式案例教学常用操作方法不同管理思想的特点及其主要学派的基本观点高考阅读七选五解题方法国务院要求加快制定网络安全电子商务法总结巩固效果设想脚本搭建操作方法让小猫移动切换造型控制移动速度让小猫一直移动来回走动让更多小动物参与

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