《高三物理理想气体的状态方程》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三物理理想气体的状态方程（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高中物理新人教版 选修- 系列课件8.3理想气体的 状态方程第八章气体教学目标 知识与能力 1知识要求： （1）初步理解“理想气体”的概念。 （2）掌握运用玻意耳定律和查理定律推导理想气体状态 方程的过程，熟记理想气体状态方程的数学表达式，并能 正确运用理想气体状态方程解答有关简单问题。 （3）熟记盖吕萨克定律及数学表达式，并能正确用它来 解答气体等压变化的有关问题。 2通过推导理想气体状态方程及由理想气体状态方程推导 盖吕萨克定律的过程，培养学生严密的逻辑思维能力。 3通过用实验验证盖吕萨克定律的教学过程，使学生学 会用实验来验证成正比关系的物理定律的一种方法，并对 学生进行“实践是检验真理
2、唯一的标准”的教育。 重点、难点分析 1理想气体的状态方程是本节课的重点，因为它 不仅是本节课的核心内容，还是中学阶段解答气 体问题所遵循的最重要的规律之一。 2对“理想气体”这一概念的理解是本节课的一个 难点，因为这一概念对中学生来讲十分抽象，而 且在本节只能从宏观现象对“理想气体”给出初步 概念定义，只有到后两节从微观的气体分子动理 论方面才能对“理想气体”给予进一步的论述。另 外在推导气体状态方程的过程中用状态参量来表 示气体状态的变化也很抽象，学生理解上也有一 定难度。 教具 1气体定律实验器、烧杯、温度计等。一.理想气体假设这样一种气体，它在任何温度和任何压 强下都能严格地遵循气体实
3、验定律,我们把这样 的气体叫做“理想气体”。 理想气体具有以下特点: 1.气体分子是一种没有内部结构,不占有体积的 刚性质点. 2.气体分子在运动过程中,除碰撞的瞬间外,分子 之间以及分子和器壁之间都无相互作用力.3.分子之间和分子与器壁之间的碰撞,都是完全 弹性碰撞.除碰撞以外,分子的运动是匀速直线运 动,各个方向的运动机会均等.理想气体是不存在的. 1、在常温常压下,大多数实际气体,尤其是那 些不易液化的气体都可以近似地看成理想气 体. 2、在温度不低于负几十摄氏度,压强不超过 大气压的几倍时,很多气体都可当成理想气体 来处理. 3、理想气体的内能仅由温度和分子总数决定 ,与气体的体积无关
4、.二.推导理想气体状态方程对于一定质量的理想气体的状态可用三个状 态参量p、V、T来描述，且知道这三个状态参 量中只有一个变而另外两个参量保持不变的情 况是不会发生的。换句话说：若其中任意两个 参量确定之后，第三个参量一定有唯一确定的 值。它们共同表征一定质量理想气体的唯一确 定的一个状态。假定一定质量的理想气体在开始状态时各状 态参量为（p1，V1，T1），经过某变化过程， 到末状态时各状态参量变为（p2，V2，T2）， 这中间的变化过程可以是各种各样的.假设有两种过程： 第一种：从（p1，V1，T1）先等温并使其体积 变为V2，压强随之变为pc，此中间状态为（pc ，V2，T1）再等容并使
5、其温度变为T2，则其压强 一定变为p2，则末状态（p2，V2，T2）。 第二种：从（p1；V1，T1）先等容并使其温度变 为T2，则压强随之变为pc，此中间状态为（ pc，V1，T2），再等温并使其体积变为V2， 则压强也一定变为p2，也到末状态（p2，V2，T2 ）。根据玻意耳定律和查理定律，分别按两种过程，自 己推导理想气体状态过程。（即要求找出p1、V1、T1 与p2、V2、T2间的等量关系。）三.理想气体的状态方程一定质量的理想气体的压强、体积的 乘积与热力学温度的比值是一个常数。使用条件 :一定质量的某种理想气体. 恒量由两个因素决定:1.理想气体的质量.2.理想气体的种类.气体的物
6、质的量决定不同种类的理想气体,具有相同的状态,同时 具有相同的物质的量,这个恒量就相同.例题一:例题 二: 一水银气压计中混进了空气，因而在 27，外界大气压为758毫米汞柱时，这个水银 气压计的读数为738毫米汞柱，此时管中水银面 距管顶80毫米，当温度降至-3时，这个气压计 的读数为743毫米汞柱，求此时的实际大气压值 为多少毫米汞柱？ 引导学生按以下步骤解答此题： （1）该题研究对象是什么？混入水银气压计中的空气（2）画出该题两个状态的示意图：（3）分别写出两个状态的状态参量： p1=758-738=20mmHg V1=80Smm3（S是管 的横截面积）T1=273+27=300 K p
7、2=p-743mmHg V2=（738+80）S-743S=75Smm3 T2=273+（-3）=270K解得 p=762.2 mmHg我的邻居是皇帝是中国帝制时期最高统治者的称号。 ； http:/ 我的邻居是皇帝 kfh74ndg 上古三皇五帝，如羲皇伏羲、娲皇女娲、黄帝轩辕、炎帝神农等都不是真正帝王，仅为部落首领或部落联盟首领，其“皇”或“帝”号 ，为后人所追加。夏朝君主称“后”，商朝君主称“帝”，周天子称“王”。战国诸侯大多僭越称王，尊周天子为“天王”。秦王嬴政 统一中国，认为自己“德兼三皇、功盖五帝”，创“皇帝”一词作为华夏最高统治者的正式称号。所以，秦始皇嬴政是中国首位皇帝， 自称
8、“我的邻居是皇帝”。从此“皇帝”取代了“帝”与“王”，成为中国两千年多来封建社会最高统治者的称呼。的心已经漏掉了许多拍。本来，他为竭力掩饰自己的失态，口不对心地找些无关紧要的闲话，可是张口的壹句话居然是：“这弹琴的， 可是年家丫鬟？”还好，忍住了没有将“玉盈”两字说出口，这年家大丫鬟的闺名，岂是容得壹个男人随便出说口的？年老爷壹直都在 紧张而恭敬地待客，早就是自顾不暇，哪儿还可能觉察出王爷的失态？听到王爷提及凝儿的琴曲，只顾得慌忙应承道：“确是小女，才 疏艺浅，怕是会污了王爷的耳目。”第壹卷 第二十六章 琴瑟王爷壹听，果然是年丫鬟！玉盈姑娘，你真的是有无穷的惊喜在等待着 本王！虽然他的心中纵有
9、千般心慌意乱，表面上仍是壹副面不改色心不跳的样子，随口恭维了壹句：“此曲只应天上有，有幸听闻，荣 幸之至。”为了尽快转移话题，还不待年总督回答，他随眼瞟到年二公子腰间系的荷包，赶快随口没话找话地打趣道：“亮工的荷包可 是别具特色啊！少见这种样式呢”年二爷听王爷如此夸赞，高兴地脱口而出：“这也是妹子做的。我嫡妻亡故，妾室身体不愈，这些事 情就全劳烦妹子了。”本来只是为了转移话题，哪里想又提到了妹子，王爷只觉得没有办法继续再坐下去，心如撞兔般乱得不行，胡乱 说了两句，便起身告辞。年府上下赶快又是起身相送，又是安排牵马拉车的，忙乱壹番。待出了年府，眼见身后跪了壹家子相送的人， 他本来是想到府外，壹个
10、人继续欣赏那美妙的琴声，但当着那忽拉拉跪倒壹片的年家老少，全都恭候他上马启程的样子，无奈之中，他 只得悻悻而归。只是，那悠场的琴音，真如绕梁三日不绝于耳，搅得王爷坐卧不安。已经过去壹天了，那琴声犹如绵绵不尽地倾诉着心 事，回荡在他的脑海。他是精通音律之人，能让他如此欣赏，琴艺绝对是非常高超。无论是宫中还是民间，能有年丫鬟这般水平的，真 是掰着手指头都能数得过来。他在暗想着。他也知道，年丫鬟琴艺的高妙之处不在于技法有多么的娴熟，而是融入了她自己的感受，她 是用心在弹奏，用心在表达。有很多艺人，单从指法技艺上来讲，都是强过她的，但是，这些人，根本都是在应付差事，不管是民间堂 会还是进宫献艺，他们只是将琴艺作为养家糊口的工具而已。而她不同，她在琴艺中，倾注了自己的全部心意，注入了全部的感情，她 是在用琴诉说。壹天之中，竟是这么多次想到那美妙的琴音，这让他很是不自在。他是壹个严谨自律、办事认真、壹丝不苟、自有主张 的人，不会被旁心杂念牵扯羁绊，因此，他强迫自己忘掉那萦绕心间、绵绵不断的琴音。可是，这哪里他能够自己就强迫了的事情？特 别是随着夜幕的来临，这种情绪愈发地强烈起来。无奈，他唤上秦顺儿，牵过马来，直奔年府，只是这壹次，他并没有传口信
