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1、 w入团申请书是要求进步的青少 年向共青团组织递交的表达自 己愿意加入团组织的一种书信 。w标 题 w称 呼 w正 文 w结 尾 w落 款w入团申请书的标题一般由申请内容和 文种名共同构成。如“入团申请书”。 题目要在申请书第一行的正中书写， 而且字体要稍大。 w 入团申请书的题目也可单独写在第一 页上，字体醒目。w通常称呼要在标题下空一两行顶 格写出接受申请书的团支部的名 称，并在称呼后面加冒号。如“敬 爱的育鹰学校团组织：” w 这是申请书的主要部分，通常要 先介绍一下个人的现实情况，然后， 要写明申请入团的动机、理由、对团 的认识、自己的决心等。对个人情况 的介绍可以较简单，而把重点放在
2、入 团的动机、对团的认识以及自己的决 心上 w 结尾一般写上“此致敬 礼”之类表示敬意的话即可。w 落款，即要署上申请人 姓名和成文日期 w入团动机就是一个人要 求入团的内在原因和真 实目的 w 小林是某校初二（3）班的一名队员。 本学期他所在的班级有不少队员向团组 织递交了入团申请书。小林心想：这么 多同学都交了，那我也交吧。因此小林 也向团组织递交了入团申请书。不久， 小林所在班级团支部召集团员和打过报 告的入团积极分子周日去一位孤老家服 务，小林心想：去孤老家还不如去玩呢 ！便以家中有事为理由，没和大家去。w 看见别人提出入团申请，自己也跟着申请 ，并没有认真思考到底为什么要入团。这 是
3、一种带有盲目性的入团动机。一个人要 求入团，应该有坚实的思想基础，明确自 己肩负的历史责任，愿意为大家服务。如 果没有这样的思想基础，只是为了入团而 入团，即使入了团，一遇风浪就会动摇。 这样的人是不具备入团条件的 w 小芳今年升初三了。以往的她学习松散，对集 体活动没有热情。可是一到初三，大家发现小 芳好象变了个人：学习态度端正了，集体活动 积极了，对待伙伴热情了。还主动向团组织递 交了入团申请书。小芳私下对好友小佳说：“知 道吗，将来我们毕业的时候如果是团员，新学 校的老师会重用我们的，所以我得抓住最后的 机会入团。”w为了到团内捞取某种好处而要求入团 ，这样的动机与团的根本宗旨是背道 而
4、驰的。对于团员的提拔和重用，只 意味着团员要担负起更重大的责任， 更好地为人民服务，而决不意味着团 员担任了某种职务，或者有了某种权 力，就可以谋取私利w小兵是初一年级的一名男生。走在校 园里看见不少队员的胸前都别着闪闪 发亮的团徽，小兵别提有多羡慕了， 心想：要是我也是一名团员那该多神 气啊！因此小兵向组织递交了申请书 。w 当一名团员的确是光荣的，但是我们必须看到 ，团员称号之所以光荣，就在于他们以全心全 意为人民服务为宗旨，能够为国家和人民的利 益不惜牺牲个人的一切。也就是说，共青团员 的光荣与责任、奉献紧密联系在一起的。如果 一个人要求入团，只是为了荣耀，为了脸面好 看，而不准备为共产
5、主义事业做艰苦的工作， 那是同共青团员的光荣称号不相称的。 w为了共产主义事业，更好地为人民服务而要求入团，才是唯一正确的入团动机。 敬爱的XX团支部：在五四青年节来临之际，我郑重地 向团组织提出申请，要求加入中国共产主义 青年团。共青团是党的忠实助手，是一所马克思 主义的大学校。在共产主义的大熔炉里，培 养了一批又一批先进青年、伟大祖国的建设 者、捍卫者，铸造了一代又一代共产主义战 士 黄继光、雷锋、张海迪式的人物。加入共青团是我多年的愿望。以前， 我一直想加入共青团，但我将自己同那些 优秀共青团员比较时，就感到自己缺点很 多，相差甚远，因而没有勇气提出请求。 近年来由于团支部的热情帮助，我逐渐认 识到自己身上存在着缺乏坚韧不拔的毅力 、经不起批评、受不得委屈等特点，并开 始有所改正。我衷心感谢团组织对我的关 怀和帮助。我也十分愿意尽我所能为集体 ，为大家服务。 我决心在加入团组织以前，以共青团员的标 准严格要求自己，以优秀共青团员为榜样，刻 苦学习，不断提高自己的思想水平与认识水平 ，争取做一个完全合格的共青团员。最后，我再一次请求团组织接受我的入团申 请，我决不辜负团组织的期望。 此致敬礼！XXX年月日
