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北师大版三年级语文上册第二单元鲸硬脊凿顽1、刚开始，人们有什么办法 抢救白鲸？后来又想出了什么办法 ？2、白鲸最终获救主要是因为 人们想出了什么办法？1、默读课文，找出人们喜爱白鲸的句子或 词语，在小组内交流。2、试着有感情地读一读，注意读出对白鲸 的喜爱之情来。3、用“纷纷”、“马上”两个词语造句。1、为什么说白鲸的得救是个奇 迹？2、你还知道哪些喜爱音乐的动 物、植物呢？白鲸的生活习性知识百宝箱动物与音乐：根据荷兰音乐家菲迪记述，他家墙壁的洞穴里有一只很 大的蜥蜴，每当他演奏莫扎特c调四重奏的柔板时，它就会 爬出来倾听，当曲子结束，它就爬回去。而演奏其他音乐时 ，蜥蜴是不会出来的。鸽子喜欢听管风琴演奏的乐曲。海豹具有一定的音乐天赋，它会唱歌，能够发出“嘿嘿、 咪咪、咝咝”等从低到高的各种声音。植物与音乐：跳舞草，世界上唯一能随乐而动的植物，高可长到60 120厘米。小草最爱听月光下的凤尾竹、花儿为什么 这样红、掀起你的盖头来等曲调优美的歌，而那些刺 耳的声音是无法激起跳舞草的舞兴的。书 山 有 路 勤 为 径学 海 无 涯 苦 作 舟
