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1、优秀教师优秀教师 XXXX 先进个人事迹材料先进个人事迹材料 15001500 字字xxx,贵阳 xx 学院药学院教师,xx 职称。自 xx 年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任药学院xx、xx,现任药学院 xx、院 xx。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。20xx 年、20xx 年、20xx 年、20xx年、20xx6 年年终技术考核优秀、分获 xx 嘉奖,20xx 年和20xx 年两次荣获“xx 市优秀教师”称号,xxxx 年主讲xxxx 课程被评贵阳 xx 学院“精品
2、课” 。xxxx 年被评为贵阳xx 学院学院“教学名师” 。一、思想素质良好,政治信念坚定xxx 同志思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任 xxxx 期间,很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。她所分管的 xxxx 及 xxxx 工作都取得了显著的成绩,在药学院首次教研室评估中,她所分管的 xxxx 获得 xxxx;对系日常的教学管理工作细致周到,特别是在 xxxx 我院 xxxx 迎评工作中表现出较强的组织领导能
3、力和综合协调能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定,为药学院的发展建设做出了较大的贡献。总之她为人正直,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。二、教学水平精湛,热心教书育人“师者,所以传道授业解惑也” 。xxx 老师一直承担药学院本专科专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有 xxxx、xxxx,作为药学专业学生的专业基础课程和专业骨干课程,多年来一直未曾间断。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的
4、传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。xxx 老师还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,撰写多篇教改论文。同时积极参与试点专业教学改革,以及尝试开放式考试改革,在 xxxx 年参与的药学院教研立项课题xxxx获得院级教学研究成果三等奖。除了课堂教学,xxx 老师每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,她都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更
5、离不开感情和爱心的投入。xxx 同志还经常在课下与学生交流,理解学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,她耐心解答、正确教育和利导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,阅读优秀书刊,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。三、服务意识较强,倾心教学管理xxx 老师为人谦和,与同志们打交道总是带着微笑,热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的,她都积极参与,乐于为教师和学生服务。她经常早出晚归,加班加点,兢兢业业,毫无怨言,及时认真完成工作任务。她那种扎实的工作作风,无私奉献的敬业精神,以身作则的榜样力量深深感动和激励她
6、身边的工作人员和学生,在学生的心中她是一位好老师,在教师的心中她是一位好同事。xxx 老师在担任药学院 xxxx,由于 xxxx 就象大宅门里的总管,事无巨细,大到教学计划的修订、新专业的申请、各课程的监考编排、教材的征定统计等,小到平常的教师调课协调、日常通知的发放等,还要参与各项教学检查,实在琐碎得不得了,就容易使人心烦气躁,但范老师从来都是愉快地工作、毫无怨言的工作,总是满怀强烈的服务意识,倾心于日常的教学管理工作,使药学院各项教学评估工作总是名列前茅。今年贵阳 xx 学院迎评促建启动后,xxx 老师作为xxxx,她的任务也就更加艰巨繁重,对此她没有表现出任何的为难情绪,对领导和组织安排
7、的每一项工作没有说过半个“不”字。她按照学院的统一要求,认真学习、领会评估方案及指标体系,花了大量的时间和精力逐条、逐句研读评估方案,吃透每一个观测点的内涵。她不仅出色地完成了份内的工作,而且还承担了大量的份外的工作任务,特别是主动承担了“材料组组长”这一又苦又累的重要角色。协助系领导精心起草专业自评报告、各类计划总结,亲自执笔修订本科专业培养计划、xxxx 等等,这些材料都以较高的质量受到了院专家组的充分肯定。总之,在我院学士学位评估中,她以强烈的责任感和顽强的工作意志,领导和组织材料组成员,经常利用中午、夜晚进行了大量的材料编辑和整理工作,为确保所有评价材料按时上架、顺利通过学士学位评估做
8、出了贡献。四、积极进修学习,投身社会实践为了能够更好地搞好教学和科研,提高教学水平,除了搞好本职教学工作外,xxx 老师还积极创造机会进修学习,参加省市举办的各种培训,投身社会实践活动。在近几年来,xxx 老师先后参加了在上 xxxx 举办的关于“xxxx” 、在 xxxx 的关于 “xxxx” 、在 xxxx 举办的“xxxx”等,每次学习回来,都及时的将所学知识在教学和教学管理中加以应用。特别是在筹建“药学院 xx 实验中心”时,参与的学院教研立项,并执笔撰写了研究报告,后来在贵阳 xx 学院北校区的实验室建设中加以应用,还获得了贵阳 xx 学院教学研究成果 x 等奖。五、科研能力较强,学
9、术成果显著科研是教学的基础与保证。xxx 老师在认真完成日常的教学与管理工作同时,惜时如金,克服多种困难,积极学习专业基础知识,关注学科发展的前沿动态,努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今,在承担大量的教学及教学管理工作的同时,从未放松科学研究,科研硕果累累,在药学院的科研工作量的统计中总是名列前茅。自参加工作以来在各级刊物上公开发表论文共计 xx 余篇,其中核心期刊上发表论文 xx 篇。主持和参加课题省市及院级课题共计 xx 项,主编和参与著作编写 x 部。如在 xxxx年主持承担了贵州省科技厅立项课题xxxxx ,20xx 年参与并主研贵州省教育科学十五规划立项课题xxxxx等等。她所撰写的xxxx在 20xx 年获得贵州省一等奖。总之,能把以上所有这些事情处理得井井有条的人,一定是一个吃苦耐劳的人,是一个乐于服务于人的人,她的业绩也许很普通,但在现在这样一个浮躁的社会里,有人能够持久地保持这样的干劲,这样的心态,难道不值得我们学习吗?