九年级历史与社会第二单元复习提纲

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1、第二单元第二单元 建设可持续发展的社会建设可持续发展的社会第一课 人类只有一个地球 第二课 直面中国的人口、资源与环境问题 第三课 可持续发展我们的选择第一课第一课 人类只有一个地球 一、一道难解的题一道难解的题二、行进中的世界人口列车 二、行进中的世界人口列车三、资源出现短缺三、资源出现短缺四、失去平衡的环境四、失去平衡的环境一道难解的题一道难解的题l “一道难解的题”是什么？如何协调人口、资源、环境与发展之 间的关系。即PRED问题 l它的解又是什么？发展是硬道理，发展时要追求人口与资源、环境之间的 平衡与协调。即坚持可持续性发展。一道难解的题P问题R问题E问题D问题人口问题资源问题环境问

2、题发展问题要正确处理 好PRED之 间的关系， 走可持续发 展之路，实 现人与自然 的和谐发展 。人 口 问 题世界 人口 问题中国 人口 问题 P59目前人口的增速怎样？不同的国家面临 不同的人口问题发展中国家： 如印度：过快发达国家：如 日本：过慢控制人 口增长鼓励生育人口数量大（基本特点）人口素质不高 （基本特点）老龄化加剧控制人口数量提高人口素质以经济建设为中心，发 展生产力；加强社会保 障制度建设等把计划生育作为 基本国策原因？ 内容？成就？ P68（首要任务）（关键）科教兴国战 略资 源 问 题世界资源问题中国资源问题P62资源 出现 短缺人们对自然资源的获取速度 ，超过了自然资源

3、的补给、 再生和增殖速度。人均占有量很少（基本特征）资源利用率低资源破坏与浪费严重分布不平衡资源质量不高“开源”和“节流”并举。提高人 们的节约意识（解决资源问题的重 要措施）跨区域调配，如：南水北调等依靠科学技术，开源节 流。（关键）加强立法工作，加大执法力度 加大管理力度。控制人口数量,提高人口素质原因表现 P53环 境 问 题生 态 环 境 问 题环 境 污 染 问 题原 因人类向自 然界排放 的废弃物 超过自然 界的自我 净化能力废气：大气污染：如：酸雨、臭氧空洞废水：水体污染：如：日本的水俣病固体废弃物污染：白色污染等原 因人类向自 然界索取 的速度超 过了自然 界的再生 、增殖速

4、度水土流失中国 最主 要的 生态 环境 问题生物物种锐减土地荒漠化沙尘暴植树造林、退耕 还林、退耕还牧 、退耕还湖开展“三北防护林” 工程建设保护生物，不捕杀 珍稀动物等重点治理三河 （淮河、辽河 、海河）、三 湖：（太湖、 滇池、巢湖） 两区（酸雨区 和重点污染区 ）人口资源 环境发展实施可 持续发 展战略 P77原因概念要求三条原则从观念走向实践行进中的世界人口列车行进中的世界人口列车(P50)(P50)l 为什么说在PRED的关系中，人口是关键因素？ l 人口数量及质量的不同，会引发环境、资源、 发展等方面的变化 l 世界人口状况如何？增长情况：以1800年为界，之前增长缓慢，之后增 长

5、迅速，目前速度下降，但总量持续增长不同情况：发展中国家增长较快，发达国家增长较 慢 l 人口应怎样发展才有助于可持续发展?人口增长率过多，会引发人口与资源、环境、发展 之间的矛盾，如。人口增长过低，会出现人口 老龄化问题。合理的人口发展应当与社会经济的发 展水平相适应，同资源的开发利用和环境保护相协 调。资源出现短缺资源出现短缺l 自然资源分为哪两类？可再生资源，非可再生资源 l 人类有史以来与自然的关系怎样？自然资源是人类安身立命的基本条件，自然资源与人类休戚与共 l 自然资源短缺有哪些突出表现？城市缺水、农民耕地紧张、某些矿产资源紧缺 资源短缺的原因？ 人口的急剧增长和人类需求的无节制；资

6、源数量有限；人类对 自然资源的获取速度超过了资源的补给、再生和增殖速度。 。 资源短缺的危害？ 与人口增长和经济发展之间的矛盾日益突出，阻碍经济和社会 的可持续发展。失去平衡的环境失去平衡的环境l不同时代面临的怎样不同的环境问题?史前时代：自然灾害，农业社会：气象灾害、水土流失和环境 退化工业社会：生态破坏、“三废”问题 l全球性的环境问题是什么？荒漠化、越境污染。失去平衡的环境什么是环境？环境包括：自然环境与人类的关系环境问题形成的原因：环境问题生态平衡失调（生态破坏 ）环境污染环境问题具有迁移性第二课 第二课 直面中国的人口、资直面中国的人口、资 源与环境问题源与环境问题一、人中警钟须长鸣

7、二、资源“大国”还是资源“小国”三、环境亮起黄牌人口警钟须长鸣 l 我国的人口特点是什么？（人口问题）人口数量大世界上人口最多的国家（13亿）（基本特点）人口素质不高（基本特点）人口老龄化加剧(正在经受着“银色”浪潮的冲击) l 我国人口数量增长情况如何？原因是什么？古代增长缓慢20世纪50年代后人口高速增长20世纪70年代后的30年，少生几亿人口（计划生育政策的实行）20世纪90年代后增长速度减慢，但新增人口仍然较多（人口基数 大）目前我国的人口目标是：21世纪中叶稳定在1516亿 l 我国的人口问题带来什么负面影响？（总的）对自然、社会和经济发展带来沉重压力,人均资源少，资源短缺、 环境失

8、衡，严峻的教育、住房、交通、就业压力，加重国民经济 负担，阻碍人民生活的改善，影响可持续发展。经受银色浪潮的 冲击 具体的负面影响在P59-61笔记资源“大国”还是资源“小国”l 我国自然资源国情的基本特征是什么？我国自然资源的总量丰富，但人均占有量很少。 l 我国自然资源的问题是什么？资源的人均占有量少 资源利用率低，资源破坏与浪费严重 资源的分布不平衡 资源总体质量不高，开发利用难度较大 我国自然资源问题产生的原因是什么？资源总量有限，人均很少；人口不断增长；资源利用率低，破坏与浪费严重等 l 我国的资源问题给我国带来了什么负面影响？严重影响了我国经济建设的步伐，阻碍可持续发展环境亮起黄牌

9、l 我国目前的主要环境问题是什么？生态破坏（水土流失和荒漠化）三废污染（废水、废气、废弃物） l 造成我国环境问题的主要原因是什么？工业化、人口增长、粗放型经济增长、技术管理水平低 l 我国的环境问题带来哪些负面影响？制约经济发展、影响社会安定、危害人民健康、威胁民 族的生存与发展 l 怎样理解环境问题的实质是发展问题？环境问题的产生往往是因为片面强调经济增长而忽视环 境而引起，或是由于经济落后而无力整治已经造成的环 境污染，环境问题产生后，往往又制约经济的发展第三课第三课 可持续发展可持续发展我们的选择我们的选择一、控制人口数量，提高人口素质控制人口数量，提高人口素质二、二、 应对资源危机应

10、对资源危机三、重建我们的家园三、重建我们的家园四、走可持续发展之路四、走可持续发展之路控制人口数量，提高人口素质控制人口数量，提高人口素质 l 我国实施计划生育政策的内涵是什么？晚婚、晚育、少生、优生 l 我国实施计划生育政策的目的是什么？控制人口数量，提高人口素质 l 我国实施计划生育政策的首要任务是什么？控制人口数量，降低人口出生率 l 我国实施计划生育政策的措施及协调发展的关键是什么？提高人口素质 l 我国实施计划生育政策的成就是什么？人口出生率显著下降，减缓了人口的过快增长；人口的文 化素质得到进一步提高。节省了大量资源和资金；环境有 所改善；缓解了社会压力，提高了人们的生活质量。总之

11、 有利于可持续发展 我国主要人口 问题问题主要 负负面 影响相应应的解决方法和建议议在人口问题问题 上我们们中 学生能够够做人口数量大 ，新增人口 多实实行计计划生育的基本国策 ，控制人口数量，提倡晚婚 晚育、少生，树树立科学的人口观观 ，宣传计传计 划生育的 基本国策。人口素质质 偏低计计划生育，优优生优优育；实实 施科教兴兴国和人才强国战战 略，优优先发发展教育事业业， 提高人口素质质。努力学习习，提高自 身科学文化素质质和 思想道德素质质，培 养创创新精神和实实践 能力。人口老龄龄 化以经济经济 建设为设为 中心，发发展经济经济 增强国家综综合国力；建立和健全 社会保障制度，大力发发展医

12、疗卫疗卫 生事业业。尊老敬老，孝敬长长 辈辈。应对资源危机应对资源危机l我国应对资源危机最重要的措施是什么？“节流”（节水、节能、节材）“开源”（重要措施，未来的发展方向） l在解决资源危机中什么起着至关重要的作用？科学技术（为什么？三点P71）关键作用 l在解决资源危机中什么起着相当重要的作用？政策法规 l什么措施对解决我国资源区域性短缺的有效方 法？资源空间调配（跨区域调配） 1、解决我国资源问题应采取哪些措施 ？ 依靠科技“开源”与“节流” 开源（3点）节流（3点） 跨区域调配 （解决资源分布不平衡的问题） 加强立法工作 ，把对资源的保护纳入法制的轨 道 加强宣传教育，转变资源是“取之不

13、尽，用之不 竭”的观念，树立“欲要取之，必先予之”的观念。 2、青少年为创建节约型社会应该怎么办？ (1)宣传节约资源的重要性，树立和增强节 约资源意识； (2)从身边小事做起，如随手关闭水龙头， 随手关灯； 尽可能循环利用废物； 少用 或不用一次性的筷子、塑料袋； 开展减卡 救树活动；重建我们的家园重建我们的家园 l 保护环境的国策是什么？内容、方针是什么？保护环境；保持生态平衡，防治环境污染；方针：预防为主、防治结合、综合治理，全面推进，重点突破坚持保护环境基本国策的要求 国家把保护环境作为我国有一项基本国策，就是要在保护生态环 境的同时，防止环境污染，坚持预防为主，防治结合，综合治理 的

14、方针，绝不能重蹈西方国家“先污染、后治理”的覆辙。 l 措施加大生态环境建设力度防护林工程建设三北防护林防治荒漠化，开展治沙工作恢复自然环境面貌封山育林、退耕还林、湖、牧加大环境污染治理力度治理大江大湖水体污染（三河三湖）治理酸雨及大气污染如何坚持保护环境的基本国策？加强环境法规、环境知识的教育，宣传环保的重 要性，提高公民的环保意识。环保从我做起、从小事做起、从身边做起。如。 。依靠科技创新，提高污染防治力，积极推行清洁 生产，开发环保产品，建环保设施。增加环保投入，开发者、政府要承包环保费用。加强环境法制建设，依法保护环境，加大执法力 度，加强环保监督，处罚破坏环境的行为。坚持预防为主、防

15、治结合、综合治理。实施可持续发展战略，实行封山育林。宣传 ：行动 ：科技 ：资金 ：法律 ：方针 ：规划 ： 保护环境，青少年怎么做？ 1、积极宣传保护环境的重要意义，提高环 保意识。 2、自觉履行保护环境的义务，积极参与环 保行动，如参加植树造林，尽量不买贺卡 、不乱扔垃圾等 3、行使公民的监督权，敢于同破坏环境的 行为作斗争。走可持续发展之路走可持续发展之路l 走可持续发展思想提出的原因是什么？我国一系列人口、资源、环境问题（危害）高消耗、单纯 追求经济数量增长、先污染后治理的粗放型方式影响了可 持续发展。 l 可持续发展思想的提出及概念是什么？1987年，联合国环境与发展委员会在我们共同

16、的未来 报告中提出。既满足当代人的发展需要，又不对后代人满足其需要的 能力构成危害的发展。 l 实现可持续发展就遵循的原则是什么？公平性、持续性、共同性 l 中国政府为可持续发展做了哪些贡献？1994年颁布中国21世纪议程，提出总体战略开拓具有中国特色的可持续发展之路。如生态农业踊跃参加解决全球性环境问题的国际合作提出科学发展观走可持续发展之路的意义 有利于节约资源，提高资源利用率 有利于保护环境，保障人民健康 有利于促进社会经济的可持续发展 有利于协调好人口、资源、环境与经济发 展的关系，使人口增长与社会经济的发展 水平相适应，同资源的开发利用与环境保 护相协调。我国我国如何贯彻可持续发展战略？具体要求：加强宣传教育，增强可持续发展的科学发展观必须坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策把经济发展和节约资源、保护环境联系起来与依法治国、加强法制建设结合起