八年级物理实验复习课件

上传人:ldj****22 文档编号:52101889 上传时间:2018-08-18 格式:PPT 页数:42 大小:1.25MB
返回 下载 相关 举报
八年级物理实验复习课件_第1页
第1页 / 共42页
八年级物理实验复习课件_第2页
第2页 / 共42页
八年级物理实验复习课件_第3页
第3页 / 共42页
八年级物理实验复习课件_第4页
第4页 / 共42页
八年级物理实验复习课件_第5页
第5页 / 共42页
点击查看更多>>
资源描述

《八年级物理实验复习课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级物理实验复习课件(42页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、八年级物理其中实验物理其中实验复习课 件测滑轮组机械效率的实验测滑轮组机械效率的实验1. 1. 在测定滑轮组机械效率的实验中,如图所示:在测定滑轮组机械效率的实验中,如图所示:(2 2)测定滑轮组的机械效率,应测定的物理量有)测定滑轮组的机械效率,应测定的物理量有 , , ,需要计算,需要计算的物理量有的物理量有 , , 。钩码的重钩码的重GG 拉力拉力F F钩码上升高度钩码上升高度h h绳端移动距离绳端移动距离s s 有用功有用功WW有有总功总功WW总总机械效率机械效率 (3 3)所用器材除钩码、铁架台、滑轮组、细绳外,还需)所用器材除钩码、铁架台、滑轮组、细绳外,还需要要 和和 。刻度尺刻

2、度尺弹簧测力计弹簧测力计(1 1)实验原理是)实验原理是(4 4)安装好滑轮组,记下)安装好滑轮组,记下 和和 的位置,的位置,匀速匀速拉动弹簧测力计使钩码拉动弹簧测力计使钩码GG升高,记下升高,记下 ,并从弹簧测力计得出并从弹簧测力计得出 的值和弹簧测力计移动的的值和弹簧测力计移动的距离距离 。钩码钩码弹簧测力计弹簧测力计钩码上升高度钩码上升高度h h 拉力拉力F Fs s(5 5)设计表格)设计表格钩码钩码 重重 G/G/N N弹簧测力弹簧测力 计示数计示数 F/F/N N钩码上升钩码上升 高度高度h/h/mm绳端移绳端移 动距离动距离 s/s/mm有用功有用功 WW有有/ /J J总功总

3、功 WW总总/ /J J机械机械 效率效率 2. 2. 在测定滑轮组机械效率的实验中,现给出下列器材在测定滑轮组机械效率的实验中,现给出下列器材A. A. 铁架台铁架台 B. B. 钩码钩码 C. C. 天平天平 D. D. 定滑轮和动滑轮若干定滑轮和动滑轮若干E. E. 长约长约2m2m的细绳的细绳以上器材中,属于多余的器材是以上器材中,属于多余的器材是 ,所缺少的两,所缺少的两 件主要器材是件主要器材是 和和 。C C刻度尺刻度尺弹簧测力计弹簧测力计3. 3. 用同一滑轮组提起的物体越重,该滑轮组的效率就越用同一滑轮组提起的物体越重,该滑轮组的效率就越高,是因为(高,是因为( ) A.A.

4、 提起的物体越重,做的有用功越多提起的物体越重,做的有用功越多B. B. 提起的物体越重,做的额外功越少提起的物体越重,做的额外功越少C.C. 提起的物体越重,做的总功越多提起的物体越重,做的总功越多D. D. 提起的物体越重,做的总功越少提起的物体越重,做的总功越少ACAC4. 4. 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,装置如图所示数据如下表所示,装置如图所示次数 物理量123钩码重钩码重G/G/N N4 44 46 6钩码上升高度钩码上升高度 h/h/mm0.10.10.10.10.10.1绳端拉力绳端拉力F/F/N N1.8

5、1.81.41.42.42.4绳端移动距离绳端移动距离 s/s/mm0.30.30.50.50.30.3机械效率机械效率 74%74%57%57%83%83%(1)通过表中数据可分析出实验1是用 图做的实验,实验2是用 图做的实验。甲乙(2)通过实验1和实验2的数据分析得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率 。越低越低(3)比较实验1和实验3可得出结论:使用同一滑轮组, ,可以提高滑轮组的机械效率。增加物体的重增加物体的重GGF甲甲GGF乙乙5. 5. 如图所示是如图所示是“ “测滑轮组机械效率测滑轮组机械效率” ”的装置的装置拉力拉力 F/F/N N

6、钩码重钩码重 G/G/N N绳端移动距离绳端移动距离 s/s/mm钩码上升高度钩码上升高度 h/h/mm 1.11.13 30.240.240.080.08 0.750.752 20.120.120.360.36(1 1)实验时,必须)实验时,必须 向上提起弹簧测力计。向上提起弹簧测力计。匀速匀速(2 2)某同学用图中的滑轮组做实验,记录的两组数据)某同学用图中的滑轮组做实验,记录的两组数据如上表,其中序号为如上表,其中序号为 的一组有错误。为什么?的一组有错误。为什么?2 2(3 3)要想提)要想提 高此滑轮组的机械效率可采用(高此滑轮组的机械效率可采用( ) A.A.增加钩码的个数增加钩码

7、的个数B. B. 增加动滑轮的个数增加动滑轮的个数C. C. 减小钩码上升的减小钩码上升的 高度高度D. D. 减少定滑轮的个数减少定滑轮的个数A A6. 6. 在在“ “测滑轮组机械效率测滑轮组机械效率” ”的实验中,装置如图所示的实验中,装置如图所示拉力拉力 F/F/N N绳端移动距离绳端移动距离 s/s/mm有用功有用功WW有有/ /J J总功总功WW总总/ /J J0.60.60.40.40.30.30.240.24(1 1)某同学正确测得钩码上升高度为)某同学正确测得钩码上升高度为0.2m0.2m,钩码重钩码重1.5N1.5N,其他被测和计算的数据如下表,其他被测和计算的数据如下表上

8、表中肯定错误的数据是上表中肯定错误的数据是 和和 。0.4m0.4m0.24J0.24J(2 2)若上述装置提起重)若上述装置提起重1.5N1.5N的钩码,机械效率为的钩码,机械效率为 1 1,提起重提起重3N3N得钩码,机构效率为得钩码,机构效率为 2 2,则,则 1 1 2 2。 (3 3)若实验过程中没有刻度尺,也能测出机械效率)若实验过程中没有刻度尺,也能测出机械效率 ,请你写出请你写出 的计算表达式的计算表达式7. 7. 用滑轮或滑轮组提起同一重物(如图所示),其中效用滑轮或滑轮组提起同一重物(如图所示),其中效率最高的是(率最高的是( )GGGGFFG FGGFA AB BC CD

9、 DB B能的实验能的实验1. 1. 如何验证动能和哪些因素有关如何验证动能和哪些因素有关a. a. 与质量的关系与质量的关系实验器材:实验器材: 铁球3个(其中两个质量相同,一个质量较小)斜面2个物体1个速度相同速度相同时,物体的时,物体的质量越大质量越大,动能越大动能越大b. b. 与速度的关系与速度的关系质量相同质量相同时,物体的时,物体的速度越大速度越大,动能越大动能越大2. 2. 如何验证重力势能和哪些因素有关如何验证重力势能和哪些因素有关a. a. 与质量的关系与质量的关系实验器材:实验器材: 铁球3个(其中两个质量相同,一个质量较小)木桩2个将两个木桩插入沙坑,深度相同,让两个质

10、量不等 的球从同一高度落下,打到木桩上,看木桩插入的深 度判断重力势能的大小高度相同高度相同时,物体的时,物体的质量越大质量越大, 重力势能越大重力势能越大b. b. 与高度的关系与高度的关系质量相同质量相同时,物体的时,物体的高度越大高度越大, 重力势能越大重力势能越大将两个木桩插入沙坑,深度相同,让两个质量相等 的球从不同高度落下,打到木桩上,看木桩插入的深 度判断重力势能的大小3. 3. 能量转化实验能量转化实验 (1 1)单摆实验)单摆实验a. a. 动能和势能的大小的变化是根据动能和势能的大小的变化是根据什么进行判断的?为什么?什么进行判断的?为什么?m不变,所以动能大小是根据v判断

11、, 势能大小是根据h判断。b. b. 根据观察内容设计记录表格,将观察情况填写在记根据观察内容设计记录表格,将观察情况填写在记 录表格中,分析表格中的记录,你得出什么结论?录表格中,分析表格中的记录,你得出什么结论? vhEkEp A到B B到C动能可以转化为重力势能重力势能可以转化为动能动能和重力势能可以相互转化变大变大变小变小 变大变大变小变小变大变大变小变小 变大变大变小变小(2 2)滚摆实验)滚摆实验 a. a. 动能和势能的大小的变化是根据动能和势能的大小的变化是根据什么进行判断的?为什么?什么进行判断的?为什么?m不变,所以动能大小是根据v判断, 势能大小是根据h判断。b. b.

12、根据观察内容设计记录表格,将观察情况填写在记根据观察内容设计记录表格,将观察情况填写在记 录表格中,分析表格中的记录,你得出什么结论?录表格中,分析表格中的记录,你得出什么结论? vhEkEp下降过 程 上升过 程动能可以转化为重力势能 重力势能可以转化为动能 动能和重力势能可以相互转化变大变大变小变小 变大变大变小变小变大变大变小变小 变大变大变小变小c. 为什么滚摆每次上升的高度逐渐减小? 摆与空气摩擦及绳与轴的摩擦要损失能量 摆失去的机械能转化为其它形式的能 d. 这两个实验可以说明的同一物理问题是什么? 动能和势能之间可以相互转化功功 率率用楼梯测自己的功率用楼梯测自己的功率(1)原理

13、:(2)需要测量的物理量: 自己的质量、一层楼梯的高度、 上楼的层数、上楼的时间(3)需要计算的物理量: 自己做的功、功率(4)选用的实验器材: 台秤、刻度尺、秒表(5)实验步骤: a. 称出自己的质量 c. 测出一层楼梯的高度,数出要上的层数b. 测出上楼的时间(6)设计表格: mh1nhtGWP 1 2练习:测商场电梯的功率练习:测商场电梯的功率(1)原理:(2)需要测量的物理量: 自己的质量、电梯的高度、 上楼的时间(3)需要计算的物理量: 电梯做的功、功率(4)选用的实验器材: 台秤、皮尺、秒表(5)实验步骤: a. 称出自己的质量 c. 测出电梯的高度b. 测出上楼的时间(6)设计表

14、格:mhtGWP杠杆平衡条件杠杆平衡条件 支架支架平衡螺母平衡螺母水平位置下面是一位同学在探究“杠杆平衡的实验”,但是由于马 虎部分数据忘了填入实验表格中,请你帮他填入下表中 的空缺数据:实验次 数动力F1/N动力臂 l1/cm阻力F2/N阻力臂 l2/cm 12510 2464 310451 621、一辆重400牛的车在50牛的水平拉力作用下, 沿着水平方向前进了15米, 则拉力做功( )焦, 重力作功( )焦。750 02、汽车上坡时,驾驶员通常要换成低档,以减 少汽车行驶速度,这样做的目的是( )、省油; 、增大摩擦;、安全; 、增大爬坡的牵引力D3.一辆汽车在水平公路上匀速行驶,车和货物共重5104千 克,汽车受到的阻力为车重的0.1倍,汽车在10分钟内行 驶

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号