《《第四单元 吉祥百变的巧手工13 大花瓶课件》小学美术岭南社版二年级下册1716》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《第四单元 吉祥百变的巧手工13 大花瓶课件》小学美术岭南社版二年级下册1716（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 花瓶欣赏大花瓶绥德县第三小学 霍永霞学习目标学习目标 感知古陶瓷花瓶造型美、装饰美的特点 感知对称剪纸和阴刻剪纸 能用对折法剪出有装饰花纹的大花瓶欣赏 1 你觉得哪个花瓶是最美的？它美在什么地方？ （花瓶具有造型美、装饰美） 2 找一找花瓶的外形有什么共同的特点？ （对称美） 3 猜猜它们的作用？ （饮食、盛水、炊煮、插花、装饰等实用美）小博士：将彩纸对折后剪出对折 线为中心，左右对称的 图形，称为对称剪纸。. 想一想花瓶由哪些部分组成？ （瓶口、瓶颈、瓶身和瓶脚）.剪纸花瓶.探讨花纹的形式美 找一找，图中哪些地方有月牙形和锯齿形的花纹？（阴刻剪纸） 小结：月牙形和锯齿形这两种花纹是我国民间
2、剪纸的传统技法，在剪 纸中应用非常广泛。象这种剪去中间的线条，靠周围的面来显示形象、 神态的剪纸叫阴刻剪纸。 3.小组讨论：准备用什么花纹装饰花瓶？制作步骤3、剪后张开 并装裱1、对折 2、画出半个花瓶外形并 装饰花纹 剪纸花瓶作业要求创作剪纸作品一幅。提示：画稿与剪纸时要注意线条的连接。注意保持教室卫生整洁。 附：制作步骤3、剪后张开 并装裱1、对折 2、画出半个花瓶外形并 装饰花纹 . 一：总结本课的知识点: 1、 和这两种花纹是我国民间 剪纸的传统技法，在剪纸中应用非常广泛。 象这种剪去中间的线条，靠周围的面来显示 形象、神态的剪纸叫 。 2、我们的花瓶具有美、 美、 美 、 美。课堂总结月牙形锯齿形阴刻剪纸造型装饰对称实用二：学生学习情况小结： 三：收拾工具材料，清理卫生。.
