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1、1春一、基础达标一、基础达标（自主完成，二人互检）1.填空。春的作者是，原名，后改名自清，字。原籍浙江绍兴，后随祖父、父亲定居。1927 年写的 都是脍炙人口的名篇。根据课文内容，可知此文的体裁是 。2.给下列加点的字注音。酝（ ）酿 黄晕（ ） 蓑（ ）衣 应和（ ）斗笠（ ） 朗润（ ） 嘹（ ）亮 婉转（ ）静默（ ） 舒（ ）活3.解释下列词语。（）卖弄：_（）呼朋引伴：_（）应和：_（）花枝招展：_（）酝酿：_4.根据课文内容填空。（）坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑， 。风 ，草 。（）雨是最寻常的，一下就是三两天。 。看， ， ，密密地斜织着， 。（）舒活舒活筋骨，抖擞抖
2、擞精神， 。 “ ” ，刚起头儿， ， 。二、设问导读二、设问导读（阅读课文，完成题目）（一）整体感知.全文围绕一个“春”字展开，着力地描绘了（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、2（ ） 、 （ ）五幅图画，把一个花卉争荣、生机勃勃、浑然完整的春天形象展现在我们面前。.文中描写春花色彩鲜艳的排比句有： .文中描写春雨细密、闪烁的句子有： （二）问题探究.“一切景语皆情语” ，即诗情与画意完美结合。试谈谈本文的艺术特色。.试举例说明作者是怎样抓住景物的特征来描写春天的。.结尾三个比喻句各自成段，它们的顺序能否颠倒？为什么？如果把三个比喻句合为一段，表达效果会有什么变化？三、自学检测三、自学检测（语
3、段阅读，重点突破）（一）（一）“吹面不寒杨柳风” ，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。.“吹面不寒杨柳风”中的“杨柳风”指的是，整个诗句运用了的修辞手法，“杨柳风”运用了的修辞手法。.请用“/”给选段划分层次。.指出下列句子分别是从哪个角度写的。（） （鸟儿）呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子。 （ ）（）风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润
4、湿的空气里酝酿。 （ ）（） “吹面不寒杨柳风” ，不错的，像母亲的手抚摸着你。 （ ）3.品读选段，概括春风的特点。（二）（二）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。.“一切景语皆情语” ，本段文字抓住春雨的特点，写出了春雨特有的景象。请你体会一下，本段文字抒发了作者怎样的感情？.“密密地斜织着”一句中的“织”
5、字用得好吗？为什么？.在本段文字中，作者描绘了一派细雨绵绵的春光，一幅清亮温馨的图画，一种和谐安静的氛围。置身于这春雨中，你会产生怎样的感想？.唐朝诗人杜甫有一首五言律诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 ”此诗同朱自清的这段文字在内容和写法上有什么相同之处？（请写出两点）答：都抒发了对春雨的喜爱之情，都写了春雨滋润万物的特点等。四、巩固练习四、巩固练习（课外链接，直击中考）享受春雨享受春雨厉彦林也许是刚经历了冬天太多的郁闷和压抑，也许是寒风、残雪在记忆的底片上留下太多的沧桑与悲凉，万物掐灭生命的色彩与声音，孤独地萧条着、沉默着
6、。一夜微风，唤醒早春三月的晨曦，也吹来了北方第一场春雨。山川、河流、乡村、房屋、树林、花草、庄稼、庄稼人，都在翘首春的惠风拂面，享受春雨的滋润，感觉春天那年4轻的心跳春雨如烟，如雾，如丝，如梦，悄悄落下来，一滴一滴，淅淅沥沥，飘飘洒洒，缠缠绵绵。恰似烟雾迷蒙、若有若无、若即若离的水墨画，朦胧且迷人。春雨婀娜多姿，巧笑倩兮，步履轻盈，委婉含蓄，率性天然，没有夏雨的暴烈，没有秋雨的忧愁，没有冬雨的冷酷，像位清纯、含蓄待嫁的新娘，充满对生命、对世间万物的爱恋。她为了履行前世约定，悄无声息地把睡梦中的大地山川抚摩一遍，湿润着每一个角落、每一棵小草，令人悄然想起“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的美妙佳
7、句。一会儿工夫，雨点越来越大，越来越急，嘻嘻哈哈，打打闹闹，在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窝。春雨从不埋怨和选择土地肥沃或贫瘠，总是执着地投入，迅速渗进地下，形不成水流，只让土地守候和感动，让世人留恋和感叹。走在乡间小路上，任细细的雨丝自由地落在脸上，痒酥酥的，滑到嘴里，甜丝丝的。此时可以真正感受与大自然亲密接触的惬意与舒畅。我记得在老家院中赏雨的情景。雨点噼里啪啦掉下来了，洒在头上，落在脸上，说不清道不明的舒爽。我忘情地站在雨里，虽然衣服被打湿，可心里高兴，脸上绽放着笑容，享受着那份难得的清凉和惬意。院里的梧桐树耸立在雨中，紫红的小芽芽摇曳着甜美的心事。枝杈上被雨淋过的喜鹊窝颜色更加凝重，淘
8、气的小喜鹊躲在老喜鹊的翅膀下，时而从窝里探出小脑袋，新奇地瞥一眼外面的风景，时而又叽叽喳喳地把头缩回去。树下有一群相互依偎的鸭子，时而用嘴巴梳理着羽毛，时而呱呱地交流着什么。那鸟鸣声、鸭叫声，伴随风声雨声，滋润，清雅，恬淡，宁静春雨贵如油，老天爷也十分小气。雨刚下了一会儿，就停了。雨虽然不大，却滋润着乡间万物，悄然改变了山乡的颜色，编织出一幅绚丽多姿的图画，点燃了生命的期待与呼唤！草儿绿了，花儿开了，土地松软了，生命以最简单、最自然的方式在繁衍、传承、轮回。前两天还光秃秃的山冈，奇迹般地罩上了新绿。真可谓淡妆浓抹总相宜。大地是藏梦、长梦的地方！萌生绿色的地方就舒展生命，就有开花的渴望，就有歌声
9、在酝酿！每人都种植一份鲜嫩的心境，收获一缕成长的愿望。春雨是会说会笑的精灵，是律动生命的音乐。春雨会跟随着气候幻化不同姿态、不同神情，也会随听雨者心情演绎不同的内涵。或嫣然，或惆怅，或温柔，或冷寂，5或清丽，或婉约可谓千种心情，万种雨境。 （有删改）.谈谈散文中指出“散文是围绕一个中心，牵住一条线索组织材料的” ，那么，选文是以为线索来组织材料的。答：“享受春雨” （或“喜爱春雨” ）.请根据示例分析春雨的其他特点。示例：第段让我们感受到春雨的朦胧、多姿，无私的奉献。（）第段让我们感受到。答：在春雨中与大自然亲密接触的惬意与舒畅。（）第段让我们感受到。答：春雨的宝贵，春雨对乡间万物的滋润，生命
10、的律动。.请结合选文内容或个人生活经验，说说你对第段中“春雨是会说会笑的精灵，是律动生命的音乐”一句话的理解。答：春雨会跟随着气候幻化不同姿态、不同神情，也会随听雨者心情演绎不同的内涵；它滋润了万物，点燃了生命的期待与呼唤；春雨萌生了绿色，舒展了生命，让万物充满生机。.选文中的“春雨如烟，如雾，如丝，如梦”和朱自清的春一文中的“像牛毛，像花针，像细丝”这两个句子，你更喜欢哪一句？请说出理由。答：示例：我更喜欢选文中的这个句子，它不仅形象地写出了春雨的轻、柔、细，并给人以朦胧的梦幻感，有诗一般的美丽。示例：我更喜欢春中的句子，因为它用生动形象的比喻表现了春雨细、密、多、亮的特点。参考答案参考答案
11、自学检测自学检测（一）1.吹动杨柳的春风 引用 借代 2./ 3.（1）听觉（2）嗅觉（3）触觉 4.温暖、和煦。（二）1.这段文字通过传达春雨中和平安宁的气氛，抒发了作者对春雨的热爱和赞美之情。2.“织”字用得非常好。它既写出了春雨细、密的特点，又与上文“像细丝”一句相照应。3.略。4.提示：济南的冬天6一、基础达标一、基础达标（自主完成，二人互检）1.填空。济南的冬天的作者是，原名，字，_人，现代著名作家，其代表作有小说_ _ ，话剧_等。2.给下列加点的字注音。（1）济南的冬天是响（ ）晴的。（2）济南真得（ ）算个宝地。（3）由澄（ ）清的河水慢慢往上看吧。3.解释下列句子中加点的词语
12、。（1）在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。温晴：（2）自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。响亮：（3）济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！秀气：（4） “这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！慈善：4.按要求变换句式，比较变换前后表达效果的不同。（）请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着；只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？（将画线句改成陈述句）改成陈述句：表达效果：（2）看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点
13、更美的山的肌肤。7（改成“把”字句）改成“把”字句：表达效果：二、设问导读二、设问导读（阅读课文，完成题目）（一）整体感知.本文思路清晰，描绘景物有条有理。请对本文的层次作简要分析。.课文从什么角度突出了济南的冬天“温晴”的特点？运用了什么表现手法？（二）问题探究.文章以“济南的冬天”作为标题，以“这就是冬天的济南”为结尾，这样写有什么作用？.课文多处运用了拟人的修辞手法。拟人就是把物当作人来写，给予物以人的动作或思想感情。仔细揣摩下面几个句子，品味拟人手法好在哪里。（）请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着；只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？（）山坡上
14、卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。（）天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！.比较探究春与济南的冬天两篇散文有哪些相似之处。 （至少列举两条）三、自学检测三、自学检测（语段阅读，重点突破）（一）8对于一个在北平往惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。.选段共有四句话。第一句将冬天的济南与作对比，突出济南的冬天“”的特点。第二句将济南与作对比，突出济南的冬天“”的特点。第三句将济南与作对比，突出济南的冬天“”的特点。第四句是全段的总结，突出济南的冬天“”的特点。.第三句中“日光是永远那么毒” ， “毒”的意思是（ ）.毒辣.狠毒.猛烈.凶横（二）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山
