会计学原理第三章

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1、山东经济学院会计学院第三章 会计科目与账户山东经济学院会计学院学习目标v本章主要讲述会计恒等式涵义、会计科目和账户 的概念、意义及分类，这些均是复式记账法赖以 建立的根基。通过本章的学习，理解会计恒等式 的内涵，明确会计科目及其账户的概念、分类等 ，为学习第四章复式记账法奠定基础。山东经济学院会计学院第一节 会计等式山东经济学院会计学院一、会计等式及其内涵v资产权益 （式一） v资产债权人权益所有者权益 v资产负债所有者权益 （式二）静态会计等式 v 资产负债所有者权益 （式三） v资产负债所有者权益（收入费用） （ 式四） v资产费用负债所有者权益收入 （ 式五）山东经济学院会计学院v起始：

2、资产负债所有者权益 v过程：收入费用利润 增加所有者权益与 资产、负债、所有者权益增减 v结束：资产负债所有者权益一、会计等式及其内涵资产资产 负债负债 所有者权益所有者权益资本资本 留存收益留存收益收入费用（利润）收入费用（利润）山东经济学院会计学院v会计等式的含义 企业所有资产都必定有相应的来源 在任何情况下，其左右双方的平衡关系，都不会被破坏 山东经济学院会计学院结论v会计等式揭示了会计要素之间的联系 。 v它是设置账户 、复式记账 、试算平衡 和编制会计报 表的理论依据。山东经济学院会计学院二、经济业务对会计恒等式的影响v 九种基本类型 （1）一项资产增加，另一项资产减少； （2）一项

3、资产增加，一项负债增加； （3）一项资产增加，一项所有者权益增加； （4）一项资产减少，一项负债减少； （5）一项资产减少，一项所有者权益减少； （6）一项负债增加，一项负债减少； （7）一项所有者权益增加，一项所有者权益减少； （8）一项负债减少，一项所有者权益增加； （9）一项负债增加，一项所有者权益减少。 山东经济学院会计学院第二节 会计科目山东经济学院会计学院v会计科目是按照信息使用者的需要，对会计对象 的具体内容进行分类，并赋予标准的名称，也就 是按照经济内容对各个会计要素所作的进一步分 类。山东经济学院会计学院一、会计科目设置的意义v（一）会计科目的设置，为全面、系统、分类地 核算

4、经济业务和提供财务信息提供了条件 v（二）会计科目是组织会计核算工作，统一会计 核算方法的依据 v（三）会计科目是对会计主体的经济活动加强管 理的重要手段山东经济学院会计学院二、设置会计科目的原则v（一）会计科目的设置要满足信息使用者的需要 v（二）设置会计科目要将统一性与灵活性结合起 来 v（三）会计科目的设置要使其具有完整性和互斥 性 v（四）设置科目要力求简明扼要，通俗易懂山东经济学院会计学院三、会计科目按反映的经济内容分类所有者权益损益成本负债共同资产会计科目山东经济学院会计学院会计科目按层级关系的分类三级科目三级科目AaAa三级科目三级科目AbAb二级科目二级科目B B二级科目二级科

5、目A A一级科目一级科目 总分类科目总分类科目山东经济学院会计学院举例山东经济学院会计学院第三节 账户山东经济学院会计学院一、账户的概念和意义v 具备一定的名称和结构，用于对与该名称相对应的特定的 经济内容的增减变化进行单独记录的工具，就是账户。 v 会计科目与账户是两个既有联系又有区别的不同概念。它 们的联系在于会计科目是设置账户的依据，是账户的名称 ，账户是会计科目的具体运用，会计科目所反映的经济内 容，就是账户所要登记的内容；它们之间的区别在于会计 科目只是对会计对象具体内容的分类，是为了统一各会计 主体的核算内容、口径和核算方法而规定的，是对特定经 济项目赋予的标准称谓，本身没有什么结

6、构，账户则有各 会计主体按照会计科目开设在账簿中，具有一定的结构， 具体反映资金运动状况的户头，因此，账户与会计科目相 比，有着更为丰富内容。山东经济学院会计学院二、账户的一般结构山东经济学院会计学院账户的基本结构增加 会计科目 减少山东经济学院会计学院山东经济学院会计学院n账户应用举例例1 企业用银行存款60 000元购买机器设备一台。固定资产增 减（1）60 000银行存款增 减（1）60 000山东经济学院会计学院例2 从银行借入短期借款50 000元，存入银行。银行存款增 减(2)50 000短期借款增 减（2)50 000山东经济学院会计学院例3 将资本公积20 000元转增实收资本

7、。(3)20 000资本公积增 减实收资本增 减(3)20 000课堂练习p 目的：掌握经济业务对会计恒等式的影响 p 资料： p 阳光公司2006年6月30日的资产负债表显示资产总计 375000元，负债总计112000元。该公司7月份发生如下经济 业务： p (A)投资者投入全新机器一台，价值30000元。 p (B)以银行存款购买原材料，价值10000元。 p (C)以银行存款偿还所欠供应单位账款5000元。 p (D)收到购货单位所欠账款8000元，收存银行。 p (E)将一笔长期负债50000元转化为对企业的投资。 p (F)按规定将20000元资本公积金转增资本。 p 要求： p

8、(A)据上述经济业务，分析说明引起会计要素变化的情况。 p (B)计算7月末阳光公司的资产总额，负债总额和所有者权 益总额。课堂练习p 资产 = 负债 + 所有者权益 p (A)+30000 +30000 p (B) +10000 p -10000 p (C)-5000 -5000 p (D)+8000 p -8000 p (E) -50000 +50000 p (F) +20000 p -20000 p 资产总额=375000+30000-5000=400000(元) p 负债总额=112000-5000-50000=57000(元) p 所有者权益总额=263000+30000+50000

9、=343000(元)课堂练习p对下列会计科目按经济内容分类： p银行存款、原材料、实收资本、应付账款、 固定资产、管理费用、盈余公积、应收账款 、主营业务收入、财务费用、累计折旧、生 产成本、预收账款、其他应收款、销售费用 、短期增款、预付账款、应付利息、库存商 品、制造费用、长期借款、资本公积、库存 现金、应交税费、主营业务成本。课堂练习p对下列会计科目按经济内容分类： p资产类：银行存款、原材料、固定资产、应 收账款、累计折旧、其他应收款、预付账款 、库存商品、库存现金 p负债类：应付账款、预收账款、短期增款、 应付利息、长期增款、应交税费 p所有者权益类：实收资本、资本公积、盈余 公积

10、p成本类：生产成本、制造费用、 p损益类：管理费用、主营业务收入、财务费 用、销售费用、主营业务成本课堂练习 p2006年10月1日北方公司“银行存款”账户的期初 余额为26000元,10月该公司发生的存款收支经济 业务如下: p1、3日,将现金50000元存入银行; p2、7日,用银行存款28000元购买原材料; p3、12日,从银行提取现金20000元。 p4、20日,销售甲商品取得收入32000元,存入银行 . p5、22日,用银行存款4800元支付水电费. p要求:根据以上资料,开设“银行存款”丁字账户,以 左方记录增加额,右方记录减少额,将以上业务登 记入账户中,并计算该账户本月期末

11、余额.期初余额 26000（2）28000（1）50000（3）20000（4）32000（5）4800本期增加发生额82000本期减少发生额52800期末余额55200 银行存款增加减少p某企业1月份发生下列经济业务： p1、从银行提取现金600元。 p2、以银行存款购入汽车一辆，计价150000元 。 p3、以银行存款偿还应付供货单位材料款7000 元。 p4、收到购货单位前欠货款6000元，存入银行 。 p5、其他单位投入资本20000元，存入银行。 p1、增：库存现金 600 p 减：银行存款 600 p2、增：固定资产 150000 p 减：银行存款 150000 p3、减：应付账款 7000 p 减：银行存款 7000 p4、增：银行存款 6000 p 减：应收账款 6000 p5、增：银行存款 20000 p 增：实收资本 20000山东经济学院会计学院本讲结束让我们进入 下一讲吧！