《2012版中考一轮复习科学精品课件(含2011中考新题)浙教版第7课时物质的特征(32ppt)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012版中考一轮复习科学精品课件(含2011中考新题)浙教版第7课时物质的特征(32ppt)（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、浙江教育版中考解读浙江教育版物质的构 成高频考点常考题型2012中考热度复习提示选择、简 答、主要考查分子的性质，特别是分子不停地做无规则运动和分子间隙，历年考查频率较高物质的溶解选择关于物质的溶解性多与溶解度一起考查，近年命题频率很低物质的性 质选择、简答主要考查物质的两种性质和两种变化以及酸碱性和酸碱度的测量，历年命题频率较高，试题难度不大考点聚焦浙江教育版考点1 物质的构成(1)分子是构成物质质的一种微粒，分子很_。 (2)分子是保持物质质_性质质的一种微粒。 (3)分子的特性有：_； _； _。小化学 分子在不停地做无规则运动 分子之间有一定的间隔分子之间有一定的引力和斥力浙江教育版提
2、醒要点 分子不是构成物质质的唯一微粒。扩扩散现现象 既能说说明分子在不停地运动动，又能说说明分子之间间存在空隙 。扩扩散快慢与温度有关，温度越高，分子扩扩散越快。构成 不同物质质的分子是不同的。浙江教育版【针对训练1】 2011杭州下列表中所列分子的性质和 实验现象无关的是 ( )选项选项实验现实验现 象分子的性质质ABCD一块块蔗糖溶于一杯水中形成糖水分子是可以再分的分子能保持物质质的 化学性质质 分子之间间有间间隙温度越高分子运动动 速度越快 温度越高水蒸发发越快快速推压针压针 筒，密闭闭在针针筒中的 乙醚醚气体液化 固体碘、碘蒸气都能使淀粉溶 液变蓝变蓝 色，而碘化钾钾不能 A浙江教育版
3、点拨 一块蔗糖溶于一杯水中形成糖水说明蔗糖以分子的形式分散在水中，而不能说明分子可以再分。碘化钾和碘 的分子不同，因此两种物质的化学性质也不同。加压气体液 化说明分子间有间隙，当分子间隙小到一定程度物质则会以 液体的形式存在。分子时刻不停地在进行无规则运动，温度 越高其运动速度越快。浙江教育版考点2 物质的溶解性(1)物质质的溶解性指一种物质质在另一种物质质中的 _。影响因素：物质质的_、外界的 _等。 (2)物质质在水中溶解快慢的影响因素有 _。 (3)一般情况下，能在水中溶解的固体物质质随温度升 高、颗颗粒变细变细 、搅搅拌而溶解加快。提醒要点 溶解能力反映的是物质质能完全溶解的数量的 多
4、少，溶解速度是指物质质溶解得快慢，溶解快不等于溶解能 力强。溶解能力性质 温度温度的高低、是否搅拌、物质颗粒的大小等浙江教育版【针对训练2】如图71所示，一杯刚配制的饱和蔗糖溶 液，要增加该溶液的溶质质量分数，下列操作正确的是( ) A升温 B降温 C加糖 D搅拌图图71点拨 蔗糖溶解能力随温度升高而增强。A浙江教育版考点3 物理性质和化学性质(1)物理变变化和化学变变化的根本区别别就是变变化中 _。 (2)物理性质质和化学性质质的根本区别别在于物质质性质质是否需要 _才表现现出来。物理性质质包括：物质质的_、 _、_、_、_、_、 _等。化学性质质包括：物质质的_、_、 _、_等。 (3)生
5、活中常见见的酸性物质质有：食醋、橘子汁、苹果等；三 大强酸是_、_、_。胃酸的主要成分是 _。有无生成新的物质生成化学变化颜色 气味味道状态熔点溶解性导电性可燃性酸碱性稳定性腐蚀性硫酸盐酸硝酸 盐酸浙江教育版(4)生活中常见见的碱性物质质：_、_、_ 、_等；典型的强碱有：_、_、 _等。 (5)酸性物质质能使紫色石蕊试试液变变_，碱性物质质能 使紫色石蕊试试液变变成_；测测定物质质酸碱性的强弱(酸 碱度)用pH试纸试纸 。提醒要点 pH7溶液呈碱性，pH7溶液呈中性，pH 7溶液呈酸性。化学变变化前后分子本身发发生了改变变，物理 变变化前后分子本身没有改变变，改变变的是分子之间间的间间隔。氢
6、氢氧化钡钡 小苏苏打纯纯碱洗涤剂涤剂鸡鸡蛋清烧烧碱氢氢氧化钾钾红色蓝蓝 色浙江教育版【针对训练3】 某科学兴趣小组按以下步骤探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度。 猜想或假设：溶液的pH可能为(把假设的几种情况都填 入空格内) _ _。设计和实验：要测定该溶液的酸碱度，除有正确的操作 外，其中不能采用下列物质中的_(填序号)来进行实验。 ApH试纸 B紫色石蕊试液 C酚酞试液 猜想或假设设：pH7、pH7、pH7B C浙江教育版组组内同学进进行了如下实验实验 ： 甲同学：取pH试纸试纸 放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯氯化钠钠 溶液沾在pH试纸试纸 上，把试纸显试纸显 示的颜颜色与标标准比色卡比较
7、较， 测测得pH7； 乙同学：取pH试纸试纸 放在玻璃片上，选选用蒸馏馏水将pH试纸试纸 湿润润，然后用玻璃棒蘸取氯氯化钠钠溶液沾在pH试纸试纸 上，把试纸试纸 显显示的颜颜色与标标准比色卡比较较，测测得pH7；浙江教育版丙同学：将pH试纸试纸 直接浸入氯氯化钠钠溶液中，把试纸显试纸显 示 的颜颜色与标标准比色卡比较较，测测得pH7。 评评价：三位同学操作规规范的是_同学，指出其余同 学操作上的错误错误 _ _。甲乙同学不应该用蒸馏水湿润pH试纸，丙同学不应该把pH试纸浸入待测溶液中点拨 关于pH的猜测只有三种可能：大于、等于或小于7，紫色石蕊试液与酚酞试液只能用于定性测量，不能用于定 量测量
8、。在测定溶液酸碱度时，注意不能把pH试纸浸入被测 液中，要用玻璃棒蘸取被测液，pH试纸必须是干燥的，不能用蒸馏水湿润。综合突破浙江教育版例 科学小实验是我们进一步认识物质及其变化的重要 方式。甲 乙 丙 图图72浙江教育版(1)图图72甲中将10毫升的红红墨水与10毫升酒精混合， 所得体积积小于20毫升，其微观观原因：_； (2)图图72乙生成炭黑的实验说实验说 明石蜡中一定含有 _元素； (3)图图72丙中1、3孔的现现象是_，该实验该实验 的目的是探究_。分子间存在空隙碳(或C) 溶液变红酸与指示剂作用 浙江教育版点拨 实验甲是红墨水和酒精混合，目的是证明分子间是有空隙的，实验乙蜡烛燃烧后
9、会使碗底有一层碳黑，这说明蜡 烛中含有碳这种元素，实验丙中紫色石蕊试液遇到稀盐酸会红 ，无色酚酞试液遇到稀盐酸不会变色。点评 本题主要考查了分子的性质、质量守恒和稀酸与指示剂的反应。是一道拼盘式的综合题，试题比较容易，体现了 注重核心知识和实验的考查的命题思想。浙江教育版变式题 2010龙岩 实验实验 室新进进一批浓浓硝酸，化学兴兴趣小组为组为 研究该试剂该试剂 的保存方法，开展了相关探究。请请根据要求回 答问题问题 ： (1)打开盛装浓浓硝酸的试剂试剂 瓶，立即观观察到瓶口有白雾产雾产 生 。据此可知，浓浓硝酸具有_(填一条物理性质质)。为进为进 一 步证证明浓浓硝酸具有该该性质质，兴兴趣小
10、组设计图组设计图 73所示的装置( 脱脂棉团团因喷喷有稀氢氢氧化钠钠与酚酞酞的混合液而呈红红色)进进行实实 验验，实验过实验过 程中将观观察到的现现象是_， 发发生反应应的化学方程式为为_。挥发性脱脂棉由红色褪成无色 HNO3NaOH=NaNO3H2O浙江教育版图73(2)将少量浓浓硝酸置于试试管中，采用强光照射或者稍加热热， 立即观观察到溶液上方有红红棕色气体产产生。据此现现象可推知浓浓硝 酸_(填一条化学性质质)。 (3)通过过上述两个实验实验 可知，实验实验 室应应如何保存浓浓硝酸？ _、_。 见光易分解避免光照密封浙江教育版点拨 “白雾雾”是跑出的硝酸与空气中的水蒸气结结合形成 的小液
11、滴，此现现象说说明浓浓硝酸具有挥发挥发 性(物理性质质)。硝酸 与氢氢氧化钠发钠发 生中和反应应，当脱脂棉上的稀氢氢氧化钠钠溶液完 全被中和后，原有红红色将会消失。浓浓硝酸经经光照后，所产产生 的红红棕色气体是二氧化氮，这说这说 明浓浓硝酸具有不稳稳定性，见见 光易分解。保存的方法要从其性质质来考虑虑。跟踪演练浙江教育版1(4分)2008年9月11日，国家卫卫生部证实证实 ：三鹿牌婴婴幼儿 奶粉中含有三聚氰氰胺，导导致全国各地出现许现许 多婴婴幼儿肾结肾结 石患 者。下列关于三聚氰氰胺的性质质中，属于化学性质质的是( ) A纯纯白色晶体 B密度为为1.573克/厘米3 C能溶于热热水 D在高温
12、下能分解成氰氰化物和氮气 D点拨 密度、颜色和水溶性属于物理性质。浙江教育版2(4分)中学生所穿的校服都是用化纤纤面料做成的，如果 不小心沾上了油漆，在不弄坏衣服的前提下把衣服洗干净净，请请 你根据表中的知识选识选 用一种溶剂剂来进进行洗涤涤 ( )溶剂剂对对油漆对对化纤纤A能溶解能溶解B能溶解不能溶解C不能溶解能溶解D不能溶解不能溶解点拨 衣服是化纤面料，能溶解化纤的选项要排除，对油漆不能溶解的选项要排除。B浙江教育版3.(4分)图图74是“表示人体内的一些体液和排泄物的正 常pH范围围，据此判断其中酸性最强的是 ( )图74 A血浆浆 B唾液 C胃液 D尿液 点拨 pH7显中性，pH7显酸
13、性，pH7显碱性 。C浙江教育版4(4分)下列说说法不正确的是 ( ) A一切物质质的化学性质质都是由分子决定的 B不锈钢锈钢 不是纯净纯净 物 C硫酸在水中电电离出氢氢离子和硫酸根离子，其水溶液 呈电电中性 D加到双氧水里的二氧化锰锰在反应应前后质质量和化学性 质质均不变变 A浙江教育版5(6分)小明爸爸的白色衣服沾上了红红葡萄酒，用肥皂洗 时时，污渍处变污渍处变 成了蓝蓝色。小明想：肥皂是碱性的，如果用酸 性的米醋来洗衣。还还会变变色吗吗？请问请问 ： (1)小明猜测测的红红葡萄酒里可能含有_。 (2)如果小明猜测测是对对的，红红葡萄酒汁遇到米醋会显显 _色。紫色石蕊试液红红点拨 紫色石蕊试液遇碱性溶液显蓝色，遇酸性溶液显红色。浙江教育版6(12分
