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1、 世说新语两则刘义庆你知道类似司马光砸缸的故事吗？ 四岁画画的王冕 七岁做诗的曹植 十二岁做宰相的甘罗 一。导入陈太丘与友期二。读文陈太丘与友期行期日中过中不 至太丘舍去去后乃至元方时年七 岁门外戏客问元方尊君在不答曰 待君久不至已去友人便怒非人哉 与人期行相委而去元方曰君与家 君期日中日中不至则是无信对子 骂父则是无礼友人惭下车引之元 方入门不顾陈太丘与友期 陈太丘/与友/期 陈太丘/与友/期行，期/日中， 过中不至，太丘舍去，去后乃至 。元方/时年/七岁，门外/戏。客/ 问元方：“尊君/在不（fu）?”答 曰：“待君/久不至，已去。”友人 便怒：“非人/哉!与人期行，相委 而去。”元方曰：
2、“君/与家君/期/日 中。日中不至，则是/无信；对子 骂父，则是/无礼。”友人惭，下车 引之，元方入门不顾。词语积累 期行 约定同行。期，约定。 舍去 不再等候就走了。舍，放弃。去，离开。乃 才。 委 丢下、舍弃。尊君 对别人父亲的一种尊称。君 有礼貌地称呼对方。家君 谦词，对人称自己的父亲。 引 拉。 顾 回头看。通假字 不 同 “否”。陈太丘与友期1、朗读课文陈太丘与友期，疏通文意：2、圈点勾画出不理解的词句，解释下列词语：乃 期 舍去 委 乃至 信 引 顾 时年 不陈太丘与友期陈太丘与友期与友期行 太丘舍去 入门不顾不期而遇 去日苦多 瞻前顾后下车引之 太丘舍去 则是无信引吭高歌 舍己为
3、人 信口开河（约定）（约定）（离开）（过去）（回头看）（拉）（放开）（讲信用）（随意）（放弃）（牺牲）辨析辨析三。理解字词句，翻译课文陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？” 答曰：“待君久不至，已去。”陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。 正午已过，不见朋友来，太丘不再等候就走了。 太丘走后，那人才来。太丘的长子陈元方那年七岁，当时正在门外玩。 那人便问元方：“你爸爸在家吗？”元方答道：“等你好久都不来， 他已经走了。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。元方曰：“君与 家君期日中，日中不至，则是无信；对子
4、骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。那人便发起脾气来，骂道：“真不是东西！跟别人约好一 块走，却把别人丢下，自个儿走了。”元方说：“您跟我爸爸约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用； 对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。”那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手， 元方连头也不回地走进了自家的大门。陈太丘与友期 内容点击陈太丘与友期讲的是汉末名士陈 纪七岁时，面对父亲的友人的无信、无礼 ，义正辞严地加以反驳的故事。既表现了 他的聪敏，更写出了他的懂得为人的道理 。阅读探究：阅读探究：1、陈太丘与友“期日中，过中不至”，陈 太丘的朋友反怒责陈太丘，说明朋友 是怎样的人？不讲信用，粗
5、野无礼。 2、 元方面对父亲朋友的粗野语言，针锋 相对地指出他的“无信”“无礼”，这说 明元方是个怎样的人？聪敏，机智，善辩，明白事礼,落落大 方,懂得维护家人尊严，懂得为人之道 。四。讨论3. 有人认为客人已经认错，元方就应该原谅他，而他 居然“入门不顾”，弄得客人尴尬之极，无地自容， 这的确有些失礼。你是否同意这个看法？第一种意见不同意。元方当时才七岁，他能用自己 的聪明才智从容不迫地反驳一个成年人，使对方明 理，并赢得对方的叹服，维护了父亲的名誉，这已 属不易。我们不能对一个七岁的孩子求全责备。第二种意见同意。父亲的友人已经表示了歉意， 应该给人改正过错的机会。人没有一生都不犯错误 的，
6、只要改正，就是好的，不能总是抓住人的“小 辫子”不放。4、本文语言上有什么特点？以叙为主，善于把记言与记事相结合 ，语言简练，辞意隽永、传神。世说新语世说新语是六朝志人小说的代表作。古代小 说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主。在写法 上一般都是直叙其事，不作任何夸饰。世说新 语在众多志人小说中以语言简练、短小精悍、 辞意隽永著称，对后代笔记体作品的影响颇大。 全书共8卷，按内容分：德行、言语、文学、方正 、雅量等36门。鲁迅称它为“名士的教科书”。 陈太丘与友期出自世说新语笺疏中“方 正”一门。刘义庆(403444)，祖籍彭城(今江苏徐州)， 南朝宋武帝刘裕的侄儿。420年，袭封临川王。刘 义
7、庆平生爱好文学，广交文士，组织、编撰笔记 体小说世说新书，后改名为世说新语。1. 面对他人的无礼，你该如何处理？意见一抓住对方失礼之处，针锋相对，维护个人名誉 不受侵害。意见二针对对方失礼之处，摆事实，讲道理，使对方 明白自己的过错，既维护个人名誉，又不伤害对方。自 己不能向对方一样失礼。2. 如果父母不在家，家中来了客人，你该如何接待？在能确定对方身份的前提下，以礼相待；如果不明 对方身份，要机智地探询对方情况，提高安全意识。迁移拓展五。这则故事给了我们什么启发？感受元方的聪颖 机智，父子亲情。小结二小结二你知道哪些关于“诚信”的故事 、名言？或谈谈你对“诚信”的 认识。如果要别人诚信，首先
8、自己要诚信。莎士比亚言不信者，行不果。墨子人类最不道德处，是不诚实与怯懦。高尔基爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强,敬业奉献。 公民道德建设基本规范以诚实守信为荣，以背信弃义为耻。胡锦涛八荣八耻以“诚信”为话题，仿照下面的表述，学说 一句话。（任选一句）1、诚信是砍倒父亲最心爱的樱桃树仍敢 于承认的勇气。 2、诚信是什么？农民说：“诚信是春天播下的种子。” 3、诚信是一篇散文，形散而神不散。 4、公平买卖，童叟无欺是商人的诚信。5 、诚信使人们彼此信任。诚实守信是中华民族的传统美德。 哲人的“人而无信，不知其可也”，民 间的“一言既出，驷马难追”，都极言 诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话不 绝于史，广为流传。而作为新时代的中 学生，要在这种情形之下摆正立场，重 信守诺，把诚实守信的美德发扬光大！教 师 总 结六。 与全班学生共勉作业布置:1、背诵课文，积累文言词语。2、以“诚信”为话题写一篇练笔。七。
