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1、 n n 天下所有的家长都是一样的，都担心我 们是否能健康快乐的成长，希望我们能努 力学习。原来，天下所有的孩子都是一样 的，都感激家长的养育之恩，希望家长能 给他们一些成长的空间。父母都想做好父 母，孩子都想做好孩子，为什么会有如此 大的冲突呢？看来都是爱惹的祸。这种爱 中有苦涩也有甜蜜，如何去掉爱中的苦涩 ，让爱更甜蜜，这就要我们懂得一些化解 冲突的方法，以及如何和父母和睦共处的 交往技巧。 某青少年研究所曾对1600多名从小学五 年级到高中三年级的学生做过一次问卷调查 ，在1514份有效回收问卷中，有45.8%的学 生承认自己与父母或家长吵过架或打过架， 15.8%的学生在过去一年中与父
2、母发生了两 次到5次摩擦，11.8%的学生与父母吵架达5 次以上。此外，在晚上12时后，有流连于街 上及离家出走等行为的学生比例也分别高达 20.3%和5.4%。 少女秀发 所剩无几家里花了一万多元，将娟娟送到一重点 初中去读书。尽管很努力，可她的成绩一 直处于中等。父母为此经常唠叨，时间一 长，娟娟养成了拔自己头发的习惯。 久而久之，娟娟的头部两侧的头发竟被 拔得所剩无几了。父母这才有所察觉，吓 坏了，赶紧制止她的行为。 可娟娟已养成习惯，怎么也控制不住 自己的行为，父母只好向心理医生求救结论: 有必要、也必 须想办法解决家庭矛盾.面对矛盾和代沟，我们既 不能否认也不能漠视，更不能 夸大，我
3、们唯一所能做的就是 沟通亲近父母.跨越代沟如何对待及解决与父 母的矛盾和代沟：借我一双慧眼阅读感悟一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了 九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了， 他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“ 啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问：“为什麽我费了那麽大力气 也打不开，而你却轻而易举就把它打开了？”钥匙说：“因为我最了解他的心。”想一想：这则寓言给了我们什么启示？ 每个人的心，都像上了锁的大门 ，任你再粗的铁棒也撬不开。沟通要 从心开始，唯有理解，才是打开别人 心锁的钥匙，与父母的交往亦如此 。家不是说理的地方 。俗语说得好，清 官难断家务事。家是爱的港 湾，因为家里的
4、 矛盾易产生、也 易解决，关键看 我们怎么对待。这两种说法有 道理吗？ 请大家说说你 的看法或想法 。探究题目1、对家庭矛盾的两种错误的看法（1）夸大了家庭矛盾的复杂性（2）轻视了家庭冲突1.不正确。在家中，我们与 父母都是讲道理的，一定要主动 与父母沟通，辨明是非，讲明道 理，做出正确的选择。.有道理。家中有亲情， 与父母矛盾因爱而生，不能否认 、漠视、夸大，而应主动沟通， 亲近父母，跨越代沟，与父母携 手同行。情景展示：一天，晚饭过后小冰：爸，我想到同学家做作业， 顺 便看会儿电视？爸：嗯，不过不能超过八点！小冰心想：现在都快七点了，八点怎么 来得及？一时心里就有了火思考：小冰冒火的理由是
5、什么 ？爸爸的理由是什么？你的协调办法是什么：2与父母沟通的过程教材P24我们与父母发生矛盾，最好的解决方法 就是沟通沟通的过程： 首先要冷静下来， 然后要心平气和地与家长商量 （商量就是沟通的过程）最终通过商量，弄清分歧所在，找到 双方都能接受的办法我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过河。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。毛泽东 处理家庭冲突六步法第一步 明确冲突 是什么第二步 进一步分析产生 分歧的原因第三步 找出解决这一 问题可能涉及 的各种方式第四步 判断哪些解决方 式是冲突一方不 能接受的第五步 确定一种双方 都能够接受的 最佳方式第六步 检验最终选择 的解决问题的 方式
6、是否有效A.干脆不去同学家了；B.按照家长的意思办，8点前到家 ；C.先斩后奏，写完作业、看完录 像再回来；D.其他办法 不到同学家做作业、看录像了， 会导致对同学失信，自己也不满意， 由此还会迁怒于家长；按家长的要求做，这保证了安全 和休息，可未必有时间看录像，自己 和同学都不能尽兴不理家长的要求，写完作业、看 完录像再回来，这会让家长担心、着 急，说不定到现场亲自捉拿；与家长协商，双方都作些让步， 可能双方都满意。不能发火，父亲是出于 对小冰的安全和休息考虑， 是对小冰的爱护。.让父亲去接自己。 .明天在去同学家做作业 。 .打电话给同学，把父亲 的担忧告诉他，取消约定。小莉是独生女，14
7、岁生日前，本班 几个要好的同学和几个小学同学都说要 参加她的生日聚会，小莉也想利用这个 机会与同学聊聊天，放松放松。可她的 家境并不富裕，父母上班又忙。怎么办 ？让我们大家一起帮小莉出出主意。完成24页的有关内容1、小莉跟爸爸说要200元，准备周末 请同学来家庆祝生日。父母不希望因为一 个聚会而开支太大，并认为小孩子还用搞 聚会?你觉得小莉应该怎么做？、小莉说家里有如果有家长在，同学 们会玩得很不自在的，所以希望那天晚上 父母可以到邻居家打麻将，留个自由的空 间给自己和同学。假如你是小莉，你会怎么说服父母或 以什么行动证明自己可以弄好这个生日聚 会而又不会太破费？如果你是小莉：情景一 父母对你
8、说：你是不是该去把头发 剪剪了？瞧你那模样，就像刚从老鼠窝里爬出 来似的。你对父母说：你烦什么烦？头发也要你管。 情景二 父母对你说：还在看闲书啊，都什 么时候了，还不多做几道题？好工作是不会从 天上掉下来的！你自己的前途你自己选择，我 们做父母的只要尽到责任你对父母说：不看就不看，然后是沉默。（多数要吵架） （可能陷入冷战）3与父母沟通的基本要领、沟通的实质：明辨是非、寻求最佳结果的过程。、与父母有效沟通的基本要领彼此了解是前提 尊重理解是关键 换位思考是理解父母的有效方法 求同存异是沟通的结果与父母的沟通 需要心灵的交 流，核心是爱 的奉献。如何做好与父母的沟通交流？了解父母，沟通就有主动
9、权敞开心扉，沟通起来无顾及笑口常开，沟通起来无障碍耐心解释，沟通之中得理解换位思考，有效沟通不可少尊重理解，正常沟通是关键求同存异，沟通不要走极端二、交往讲艺术请同学们讲述自身最 满意的“成功解决与父母矛 盾冲突”的经历。我们希望父母 关心我们，我们也应当 关心父母；我们希望父 母理解我们，我们也应 当尽力去理解父母。毛毛是个冒失鬼常常弄坏东西、染脏衣服、摔坏 花盆，惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为 毛毛的过失、父母的批评而疏远，毛毛觉得与父母在 一起很开心。当问及毛毛有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母，老爹老妈能不喜欢我吗？”3、你与父母交往还有哪
10、些窍门？1、毛毛有哪些窍门 ？2、你有过毛毛的体验吗？母亲在数落儿子，儿子一边看书一边聆听 教诲。忽然儿子问母亲：“妈妈，一本内容 枯燥冗长的书和说话罗嗦有什么区别？”母亲不假思索地回答：“你可以把书丢一 边，可是却无法叫罗嗦的人闭嘴。”说完，母 亲突然恍然大悟。“啊！你是在嫌我罗嗦呀！ ”母子俩都笑了。儿子用幽默的方法不仅提醒 了习惯唠叨的母亲，而且自然地避免了母子 之间的冲突。二、交 往 的 艺 术1、在家庭中与父母交往的方法（1）赞赏父母，赞赏中增进亲情。（2）认真聆听，聆听中获得教益 。（3）帮助父母，用行动感动亲人。（4）宽容父母，与父母不必太计较。阅读：与父母交往三字经P27相关链
11、接学会宽容理解.学会虚心接纳学会主动沟通.学会掌握方法学会亲近父母，跨越代沟学会遇事与父母沟通商量与父母沟通的基本要领两代人的对话架起理解的桥梁交往讲艺术赞赏父母认真聆听帮助父母包容谅解1. 如何对待及解决与父母矛盾和 代沟？2.与父母发生矛盾时我们应该怎样 做？3.与父母沟通的基本要领有哪些？4.与父母交往有哪些窍门？P23P24P25P26-272、当父母误会你做坏事时，或觉得父母 很唠叨时，你应怎样做？写出你的做法或体会1、我最满意的成功解决与父母矛盾的经 历是什么？最糟糕的解决与父母矛盾的 经历是什么？招式一：主动交流主动交流 每天找一点时间，比如饭前或饭后，和爸爸 妈妈主动谈谈自己的
12、学校、老师和朋友，高兴的事或不高兴的事， 与家人一起分享你的喜怒哀乐。 招式二：创造机会创造机会 每周至少跟爸妈一起做一件事，比如做饭、 打球、逛街、看电视。边做事情、边交流。 招式三：认真倾听认真倾听 当被父母批评或责骂时，不要着急反驳，试 着平心静气地先听完父母的想法，说不定你会了解父母大发雷霆背 后的理由。 招式四：主动道歉主动道歉 如果你做得不对，不要逃避不要沉默不理， 主动道歉，往往会得到父母的理解。 招式五：善于体谅善于体谅 可能错不在你，你有很大的委屈，但是先不 去争辩。也许父母过于劳累或工作生活中遇到了麻烦。换个时间和 地点，再与父母沟通，会有意想不到的效果。 招式六：控制情绪
13、控制情绪 与父母沟通不良时，不随意发脾气顶嘴， 避免不小心说出或做出伤害别人的事。想要动怒时，可以深呼 吸、离开一会，或用凉水先洗把脸。 招式七：承担责任承担责任 在做好自己事情的同时，主动分担家庭的 一些责任，比如洗碗、倒垃圾、擦窗等。趁机还可以跟老爸老 妈聊聊天。 招式八：讨论问题，达成协议讨论问题，达成协议 学会遇事多与父母讨论，并就 如何行动达成协议。例如父母会担心子女沉迷计算机而荒废学 业，如果能就玩计算机的时间和学业的平衡作出讨论和达成协 议，问题和分歧便能解决了。 心动不如行动！与父母建立良好的沟通是需要时间的。从 己做起，慢慢学习，不轻言放弃。如果你还有什么新的招式， 千万别忘
14、了与我们大家分享。 选择题（每道题只有一个正确答案）1、父母与我们产生矛盾和代沟时，我们积极的做法 是（ ）A、否认 B、漠视 C、夸大 D、沟通2、有效沟通要掌握其基本要领。其中，( )是前提 ( )是关键，有效方法是( )，结果是 ( )。( )A、彼此了解 尊重理解 换位思考 求同存异B、尊重理解 换位思考 彼此了解 求同存异C、换位思考 彼此了解 求同存异 尊重理解 D、求同存异 换位思考 彼此了解 尊重理解 DA判断题1、我们与父母进行沟通，其实是辨明是非、寻求最佳结 果的过程。（ ）2、两代人之间毕竟存在差异，难免有不同的观点、动机 和行为方式，所以不可能统一。（ ）3、换位思考会使我们变得更加冷静和理智。（ ）
