高二生物孟德尔豌豆杂交实验

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1、 实验材料豌豆、山柳菊、玉米等 豌豆作为实验材料的优点:1、自花传粉、闭花授 粉2、具有多对易于区分 的相对性状3、子代数量多,包裹 在豆荚中,易于统计分 析一对相对性状的杂交实验 实验操作:花蕾期母 本去雄套袋花成熟时人工授粉套袋结果观察、 统计、分析孟德尔提出的疑问为什么子一代都是高茎而没有矮茎? 为什么子二代中矮茎性状又出现了呢 ? F2中为什么出现3:1的性状分离比?对分离现象的解释p生物生物的性状是由遗传因子决定的。 p体细胞中遗传因子是成对存在的。 p生物体在形成生殖细胞配子时,成对 的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配 子中。每个配子中只含有每对遗传因子中 的一个 p受精时,雌雄

2、配子的结合是随机的。杂交实验分析图解对分离现象解释的验证测交实验1、设计测交实 验杂种子一 代与隐性纯合子 杂交2、预测测交实 验的结果3、实验验证, 观察、统计实验 结果假说演绎法观察分析 提出问题推理想像 提出假说演绎推理,预测 另一实验结果实验检验实验结果与预期相符假说正确1、为什么F1 都是高茎, 没有矮茎? 2、为什么F2 中矮茎又出 现且高茎与 矮茎数量比 接近3:1 ?孟德尔对 分离现象 的解释( 假说)设计测交 实验并预 测其结果进行测 交实验 ,并统 计结果高茎与矮茎分离比接 近1 :1,与预期相符假说正确分离定律: 在生物的体细胞中,控制同一性状的 遗传因子成对存在,不相融

3、合;在形 成配子,成对的遗传因子发生分离, 分离后的遗传因子分别进入不同的配 子中,随配子遗传给后代归纳小结:三、对分离现象的解释(1)(2)(3)(4 )一、豌豆作实验材料的优点性状、相对性状1、 2、3、二、一对相性状的杂交实验正反交、自交显性性状、隐性性状、性状分离显性遗传因子、隐性遗传因子、纯合子、杂合子四、对分离现象的解释测交实验五、分离定律sunbet官方网 sunbet下载 sunbet官方网 sunbet下载 vyd91wau 行,晃晃悠悠地来到码头上。码头上的灵棚已经拆了,在原来搭建灵棚的位置上,整整齐齐地摆放着一千盏荷花灯。耿老爹和耿正轻轻地抬着 大荷花灯下了马车,将其摆

4、放在迎着江水的最前面。这一晚的夜空和白天一样的晴朗,只是白天的艳阳换成了夜空中的明月;尽管明月还尚未 圆,但也已经足够明亮了;陪衬着满天空闪闪烁烁的群星,越发显得庄严肃穆。乔氏母女俩和耿家父子四人互相搀扶着站在武昌镇码头上,屏 息默默注视着静静的江面,谁也不想开口,谁也开不了口同样的一句话,环绕在每一个人的心头;欲大声地问,然而,又都只能在心里问:耿 老爹在心里大声地问:白兄弟啊,你在哪里?你到了哪里?你可知道,你的耿大哥正站在这个你再熟悉不过的码头上,多么希望看到你乐呵呵 地归来啊!耿家三兄妹在心里大声地问:白幺爹啊,您在哪里?您到了哪里?您可知道,您喜欢的侄儿侄女们正站在这个您再熟悉不过的

5、码头 上,多么希望看到您乐呵呵地归来啊!乔氏在心里大声地问:她爹啊,你在哪里?你到了哪里?你可知道,你挚爱的婆姨正站在这个你再熟悉 不过的码头上,多么希望看到你,我的丈夫乐呵呵地归来啊!小青在心里大声地问:爹啊,你在哪里?你到了哪里?你可知道,你的丫头,你 的心肝儿宝贝儿正站在这个你再熟悉不过的码头上,多么希望看到你,我的爹乐呵呵地归来啊!又有谁能够回答,这无言的心声,真得能穿透 时空,穿透空灵吗?夜深人静了。船老大悄悄走过来,低低地说:“开始吧!”大家默默地点点头。耿家父子们和乔氏全都蹲在大荷花灯的周 围,小青亲自点着了那朵漂亮荷花中间的香油灯。船老大轻轻挥一挥手,所有的船工们一起动手,不一

6、会儿就把摆放在大荷花灯后面的那一千 盏荷花灯中间的香油灯也全都点着了。在耿家父子们的陪同下,乔氏母女俩亲自把大荷花灯轻轻地放入到夜空下平平静静的江水中,大荷花灯 带着亲人们的无限思念,慢悠悠地向东方漂去一千盏荷花灯紧紧地跟随在大荷花灯的后面,带着船老大和全体船工们的无限思念,慢悠悠地向 东方漂去一千零一盏荷花灯,犹如这晴朗夜空中的明月和繁星,忽忽悠悠,闪闪烁烁恍惚间,让人分不清哪里是天上,哪里是人间此时此刻, 生者在哪里,逝者又在哪里一千零一盏荷花灯,忽忽悠悠,闪闪烁烁,慢慢地漂走了,渐渐地望不见了生者是凡人,需要食五谷,有七情六欲 ,还得为生计而奔忙,还得经受人生的种种苦难和原本不多的快乐逝者若成神,便无须消耗五谷,也再无喜怒哀乐,只念着为生灵造福,保佑 向善的人们幸福安康,逢凶化吉,实现梦想115第二十七回 白百大码头装船遭不测|(天降大祸砸白家,百大装船遭不测;船帮码头搭灵棚,最 高礼仪慰亡灵。)尽管昨儿

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