人教版六年级数学上册第四单元《圆的面积》

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1、人教版六年级数学上册第四单元圆圆 的的 面面积积复习:什么叫平面图形的面积?下列图形的面积是如何计算的? aaahahabhaS=abS=a2S=ahS=ah2S=(a+b)h2b圆所占平面的大小叫做圆的面积。r = 2分米r 求周长:23.142=3.144 =12.56(分米)求面积:复习:长方形的长长方形的宽(原来平行四边形的底)(原来平行四边形的高)将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢?分成4份分成4份分成8份分成8份分成16份分成16份1、观察你拼成的图形,和同桌说一说: 长方形的长是圆的( ) 长方形的宽是圆的( ) 分成32份长宽= 圆周长的一半=半径r 长方形面积 =

2、 长 宽圆面积 = 周长一半 半径r S = r2 = r 2r 2S = r C 2=rr11=r2r = 2分米r 求周长:23.142=3.144 =12.56(分米)求面积:复习:3.1422=3.144 =12.56(平方分米)小明发现这个半径2分米的圆,它的周长和直径是一样的。圆形花坛的直径是20m,它的面积是多少平方米?(1)花坛的半径:20210(m)(2)花坛的面积:3.14102 3.14100314 (m2)综合列式:3.14(202)23.141023.14100314 (m2)答:它的面积是314平方米。12、小刚量得一棵树干的周长是125.6cm。这棵树干 的横截面

3、的面积是多少?125.63.142= 402 = 20(cm)(1)树干横截面的半径:(2)树干横截面的面积:答:它的面积是1256平方厘米3.14202 3.144001256 (cm2)综合列式:3.14(125.63.142)2= 3.14202= 3.14400= 1256 (cm2)(知道半径、直径或是周长)知道哪些条件就可求 圆的面积?3.14(125.63.142)2= 3.14202= 3.14400= 1256 (cm2)3.14(202)23.141023.14100314 (m2)1:知道直径第2题:知道周长S=(d2)2S=(d2)2圆的面积公式:用S表示圆的面积 S=

4、r2S=( )2S=(C2)2知道半径:知道直径:知道周长:S=(d2)23、公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是10m ,它能喷灌的面积是多少?答:它能喷灌的面积是314平方米。3.14102 3.14100314 (m2)除了转化为长方形,还能转化成什么 图形呢? 根据三角形面积公式可得:1 24rc 4c4 16=c 4三角形的底是,高是4r=r2=1 22r 44r*知识拓展*C ,3 16梯形的上底是,高是2r下底是5 16C=r2C3 165 16C+( )1 22r根据梯形面积公式可得:1 22rc 2=1 2 r2r*知识拓展*谈谈你有哪些收获?达标测试 一、填空题。 (1)

5、把一个圆分成若干等份,剪开拼成一个近似的长方形。这个长 方形的长相当于( ),长方形的宽就是圆的( )。因为 长方形的面积是( ),所以圆的面积是( ) (2)圆的直径是6厘米,它的周长是( ),面积是( ) 。 (3)圆的周长是25.12分米,它的面积是( )。 (4)甲圆半径是乙圆半径的3倍,甲圆的周长是乙圆周长的( ),甲圆面积是乙圆面积的( )。 (5)一个圆的半径是8厘米,这个圆面积的3/4 是( )平方厘米 。 (6)周长相等的长方形、正方形、圆,( )面积最大。 (7)圆的半径由6厘米增加到9厘米,圆的面积增加了( )平方 厘米。 (8)要在一个边长为10厘米的正方形纸板里剪出一

6、个最大的圆, 剩下的面积是( )。 (9)要在底面半径是12厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍, 接头部分是8厘米,需用铁丝( )厘米。 (10)用圆规画一个圆,如果圆规两脚之间的距离是7厘米,画出 的这个圆的周长是( )厘米。这个圆的面积是( )平方 厘米。二、应用题(1)有一只羊栓在草地的木桩上,绳子的长度是4米 ,这只羊最多可以吃到多少平方米的草? (2)一种铝制面盆是用直径30厘米的圆形铝板冲压而 成的,要做1000个这样的面盆至少需要多少平方 米的铝板? (3)一张长30厘米,宽20厘米的长方形纸,在纸上剪 一个最大的圆。还剩下多少平方厘米的纸没用 (4)一个半圆形养鱼池,直径是4米,这个养鱼池的 周长是多少米?占地面积是多少平方米? (5)用一根长16分米的铁丝围成一个圆,接头处长 0.3分米,这个圆的面积是多少?

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