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1、学习目标：第二课第二课 第三框 做一个负责任的公民第三框 做一个负责任的公民1.如何理解信守承诺？2.怎样做一个负责任的公民？李强是清华大学新闻与传播学院的山西学 子。2005年春节，他利用寒假，按照“户村 乡县”的思路，对山西省3个村4个乡和两 个县的农村现状进行调查后，以札记的方式写 成了近4万字的调查报告乡村八记，清华 大学新闻与传播学院院长范敬宜读后激动不已 ，将它寄给了温家宝总理。 温总理读后亲笔复信称赞: “一位二年级的大学生如此关 心农村，实属难得。从事新闻事 业，我以为最重要的是要有责任 心，而责任心之源在于对国家和 人民深切的了解和深深的热爱。 只有这样，才能真正做到用心观
2、察、用心思考、用心讲话、用心 作文章。”第二课第三框1、如果商场送货工不能按时送货,那 么会 刘汀应该怎么做?为什么?2、如果送货工准时把电视机送到而刘 汀家没人等候，会造成什么影响?如果商场送货工不能按时送货，那么会如果商场送货工不能按时送货，那么会延误刘 汀与同学约定的去学校出黑板报的时间，可能 使一个不守承诺变成两个不守承诺。如果送货工准时把电视机送到而刘汀家没人等 候，那么会 会由于刘汀家的不守承诺导致商场送货工不能 按时交货，还可能延误给其它用户的送货时间 ，造成一连串的失约。并影响他家人的形象, 要承担相应的责任,比如多付出一定的费用。 整个事例告诉我们，如果“失信于人” 会有什么
3、后果呢？失信于人，既是对自己 不负责任，也是对他人的不 尊重，甚至会对他人、对集 体的利益造成损失。伯牙鼓琴遇知音俞伯牙与钟子期一天偶遇，成为知音。 临别时，伯牙希望子期能再与他同行几天 ，但子期说“不是我不愿意，实在是父母 年纪已大，父母在，不远游。”伯牙要子 期回去跟父母说一下后，再去看他，但子 期说：“小弟不敢轻薄而寡信，许了贤兄 ，就当践约，万一禀明二亲，二亲不允， 使仁兄悬望数千里之外，小弟之罪更大矣 。”从子期的做法中我们能悟出什么道理？许下诺言承担责任信守承诺赢得信任失信于人对自己、他人不负责任； 对他人、集体造成损害一、慎重许诺 坚决履行承诺1、华盛顿2、列宁3、洛克菲勒 故事
4、一：童年时，父亲给华盛顿 买了一把斧子，华盛顿想试一试斧 子是不是很锋利，于是砍下父亲最 心爱的一棵樱桃树。事后华盛顿批 并没有逃避，而是勇敢地向父亲承 认了错误，父亲很高兴地说，他宁 愿失去一打的樱桃树，也不愿意华 盛顿撒谎。故事二：列宁小时侯不小心打碎 了姑妈家的花瓶，由于害怕被责 骂当时不敢承认，过后却一直心 里不安，直至写信求得了姑妈的 原谅才安下心来。故事三：石油大亨洛克菲勒10岁时， 一次在花园里玩，不小心把一台割草 机弄坏了，面对老洛克菲勒的责问， 他害怕极了，就把责任胡乱地推给佣 人。事后老洛克菲勒弄清了真相，不 但没有宽容自己的儿子，而且逼着他 向佣人道歉。看了以上故事，对你
5、有什么启示？生活中出现错误时，不能采 取逃避推卸责任、不敢承认等态 度；应学会自己对自己负责，敢 于承认自己的错误，并承担相应 责任，才能在通往明天的道路上 走得更稳。阅读课本28页的“许苇”的事例1、许苇扮演了哪些角色？分别承 担了哪些责任？ 2、哪些是许苇被动承担的？哪些 是主动承担的？ 3、请你说说许苇怎样才能享受到 承担责任的快乐？1、 作为中学生，她承担了努力学习的责任； 作为班长，她承担了服务同学的责任； 作为社会成员，有参加公益活动的责任； 作为歌唱队的成员，有参加训练的责任。2、学习、当班长、参加公益活动是 被动承担责任；参加歌唱队是主动 承担责任。3、调整好自己的心态，自 觉
6、承担责任，就会从中体会 到承担责任给他人、社会带 来益处的快乐。三、自觉承担责任，做 责任的主人，享受承担 责任的快乐。（）、我要承担责任、我愿 意承担责任、我主动承担责任 。冯艾两次参加西部偏远山区义务支教活动， 也和成千上万的志愿者一样，默默的用自己的一 份力量去努力改变那里的贫穷和落后。她说“有一种生活，你没有经历过，就不知道其 中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过，就不知 道其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有过，就 不知道其中的纯粹。”摘自冯艾的日记课堂练习：将文化课学好， 德智体全面发展 孝敬父母，做力 所能及的家务等 团结友爱，维 护班集体荣誉 实现中华民族 的伟大复兴注意：评“做得
7、很 好、一般或不好” 。我有什么责任？我主动承 担吗？我尽心尽力了吗？（）自觉承担责任，就要 学会反思自己的责任。如何做 一个负 责任的 公民三、做一个负责任的公民1、慎重许诺，信守承诺；2、敢于承认错误，勇于承担 相应的责任(自己对自己负责 ）3、自觉承担责任，做责任的 主人，享受承担责任的快乐 ；并学会反思自己的责任，在 承担责任中成长如何做一个负责任的公民？1.信守承诺，勇担过错，自觉承担责任， 学会反思自己的责任，做责任的主人。 2.加强道德修养，不畏困难，自立自强， 勇于奉献，热心公益，服务社会。 3.严于律己，扮演好自己角色，正确行使 权利，自觉履行义务，维护国家、集体的 尊严、荣
8、誉和利益。 4.努力学习，掌握知识技能，承担全面建 设小康社会和实现中华民族伟大复兴的历 史重任。学习目标：第二课第二课 第三框 做一个负责任的公民第三框 做一个负责任的公民1.如何理解信守承诺？2.怎样做一个负责任的公民？P28P291、张伟是某校初三学生，一天在放学路 上，因未走人行道，被一辆小汽车撞倒， 在此事件中，以下说法正确的是 A、张伟负有一定的责任，因为他没有遵 守交通规则 B、汽车司机没有责任，因为张伟违反交 通规则在先 C、汽车司机也要负一定的责任，因为他 应该在行驶中避让行人 D、张伟和司机在事件中各承担一部分责 任D更好地完善自我，“吾日三省我身”，这是 对自我负责；经营
9、者生产价廉质优的商品，诚 实守信，这是对消费者负责；报纸杂志撰文真 实，正确掌握舆论导向，是对社会负责；我们 人人保护绿地，保护生态环境，美化我们共同 的家园，这是对全社会、全人类负责。 据此回答23题 2、下面对负责任的理解你认为正确的是 A、“负责”只是对成人的道德要求 B、我们现在还是孩子，不用承担责任 C、负责是对每个人在人生各阶段承担的多重角 色的共同的道德要求，贯穿于人的一生 D、责任感和负责态度是对职业人员的要求C3、人们如果不承担许许多多的责 任，其后果是 得不到人们的信任 受到法律 的惩罚 受到大众的谴责 不会 有多大的影响 A、 B、 C、 D、AB4、“不关爱集体的人不用
10、”，这是一家 科研机构招聘人才时的首项要求。对此， 说法不正确的是 A、关爱集体，有团队精神应成为衡量现 代人才的标准之一 B、人才招聘应主要看学历，这家单位有 些小题大做 C、人人关爱集体，集体才有凝聚力和战 斗力 D、关爱集体，才可能为集体贡献才智5、作为公民，在做好自己本职工作的 同时，要热心公益，服务社会，积极 参加社会公益活动。下面活动中不属 于社会公益活动的是 A、参加义务植树 B、参加学校组织的活动 C、向居民宣传防火知识 D、无偿资助艾滋病孤儿B6、小刚的父亲因病去世，母亲体弱多病，还有 一个年迈的奶奶。他和九岁的弟弟都要上学，家 庭生活十分困难，学校知道后为他减免了一些费 用
11、，老师和同学们也都纷纷伸出援助之手帮助他 。作为小刚应该怎样做 努力学习，用行动回报大家 主动帮助其它 在学习上有困难的同学 大家帮我是应该的 培养坚强的意志，不怕困难 在学习之余， 照顾好家人，做自己力所能及的事 A、 B、 C、 D、D阅读材料，回答问题。武汉市一座普通6层楼房的业主曾收到 一份来自英国一家建筑设计事务所的函件 。来函提醒业主，该楼始建于1917年，80 年的设计使用年限已超过，敬请注意。经历了80年，远隔万里的设计单位仍 对自己的“产品”这样负责!这座楼当时的 设计者早已不在人世，然而他们的责任却 没有丢。这家设计事务所的职员一批批肩 负起责任，又一代代传给继任者。远在异 国的这座小楼，始终有人对它负责，能做 到这一点，令人赞叹。(1)根据材料并结合所学知识，谈谈什么 是责任?(4分)责任可以说是一个人应该做的事 情，也可以说是不应该做某些事情 。(2分)责任产生于社会关系之中的 相互承诺。在社会的舞台上，每个 人都扮演着多种角色，承担着不同 的责任。(2分)(2)这家设计事务所对信誉的珍视对你今 后的人生成长有何启示?(4分)信守承诺，就是对自己的行为负 责；信守承诺也就是为自己赢得信 任。(2分) 自觉承担责任，做责任的主人， 享受承担责任的快乐。在承担责任 中成长。(2分)
