最美孝心少年主持词.docx

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1、最美孝心少年主持词最美孝心少年主持词学生们边看边用笔记下最美孝心少年的名字和故事,高年级的同学纷纷写下了自己内心受到的最大的触动,中年级的同学给父母和长辈写了一封感恩的信,低年级的同学为父母画了一幅画,以感谢对父母的养育之恩。本文为最美孝心少年主持词范文,让我们通过以下的文章来了解。范文一 各位领导、各位老师、各位同学,大家好!欢迎大家来到朱庄子小学六年级的道德讲堂!我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。 这节道德讲堂主题是-百善孝为先 。中国有句古语

2、:“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德,孝是做人的责任,是立身的根本,要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。 我们今天道德讲堂一共有这样六个环节:唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、送一份吉祥、做一个承诺七个环节。下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲. 一、唱一首歌曲 请全体同学一起演唱公民道德歌 。 二、看一部短片 经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年,他们的身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样,请观看最美孝心少年短片。 三、讲一个故事 孝是中华文化传统提

3、倡的行为,指儿女的行为应尊重父母、家里的长辈以及先人的良心意愿,不至于行差踏错而使他们蒙羞,是一种稳定伦常关系表现。所谓“百行孝为先” ,反映中华民族极为重视孝的观念。有请宣讲员为我们讲述二十四孝当中的故事。 四、谈一番感悟 看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请同学们谈一谈感受。 五、诵一段经典 我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱; 感 谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是弟子规让我们知道感恩,学会做人。下面请全体同学诵读弟子规 。 领读弟子规入则孝。 “父母呼应勿缓 父母

4、命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承” 意思是说:孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先” 。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时,必须恭敬而不可随便,要将话听到心里。我们犯错了,父母责备我们,应当顺从并且承担过失,不可忤逆他们,让他们伤心。 “冬则温夏则 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变” 意思是说:为人子女,冬天要留意父母亲穿的是否温暖,居处是否暖和。夏天,要考虑父母是否感到凉

5、爽。每早起床,一定要看望父母亲,请问身体是否安好;傍晚回来了,也一定要向父母亲问安。外出时,先告诉父母要到哪里去,回家以后,一定面见父母亲,让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且对于所从事的事情,不随便改变。 “亲爱我孝何难 亲憎我 孝方贤” 意思是说:父母亲爱护子女,子女能孝顺父母亲,那是极其天然的事,这样的孝顺又有什么困难呢?如果父母亲讨厌我们,却还能够用心尽孝,那才算得是难能可贵。一般人总认为,父母要对子女有所付出后,子女才要有行孝的义务,这和菜市场的讨价还价有什么两样呢? 弟子规这些规矩,看似平常无奇,但是,如果我们认真去实行,那带给父母亲的欢欣快乐。可不是有性的东西可以媲

6、美的哟。现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止,将来自然会有意想不到的收获。 六、送一份吉祥:老师制作千羽鹤送给学生们。 七:做一个承诺 通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的唐山人,做一个文明有礼的唐山人” ,以作共勉。让我们再铭记一段道德格言:“存好心 做好事 当好人 有好报” 。(诵读完毕) “百善孝为先。 ”让我们从今天做起吧!一起努力,把孝心带回家,把温暖带回家,做最美的孝心少年! 范文二 “学孝心少年,做阳光学子”演讲比赛主持词 甲:各位老师! 乙:同学们! 合:大家下午好! 甲:“百善孝为先” ,这是中华民族传

7、承千年的文化精髓,这更是炎黄子孙力行百代的大义之举。 乙:在中国,孝的文化源远流长。 甲:11 月 8 日,由中央电视台主办的大型公益活动“寻找最美孝心少年”颁奖晚会首播,基调阳光、催人泪下,引发了人们对孝老、爱亲传统美德的深入思考。 乙:他们孝敬父母、孝敬长辈;他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任;他们自强不息、阳光向上、奋发有为。 甲:他们的事迹感人至深、令人鼓舞、催人奋进,他们有着不同的经历和故事,但他们却有一个共同的主题,那就是:孝亲敬老,仁爱礼善! 乙:为树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德; 甲:为弘扬尊老爱老敬老的社会风尚;弘扬励志成长、乐

8、 观积极的人生态度。 合:我校决定召开“学孝心少年,做阳光学子”演讲比赛。引导同学们学孝道、践孝行,用自己的实际行动,报答父母与亲人,报答家庭与社会,做一个知孝行孝、有亲情友 情、懂得感恩的人。 甲:本次演讲比赛的评委有:师校长 范校长 杨其栋 王兴龙 王 东 刘忠彬 王生杰 王福东 吴 海 王丽萍 王开武 李 红 乙:下面我有我来宣读本次比赛的评分标准: 1.演讲内容:4 分.要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。 2.语言表达:3 分.要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬讲究演讲技巧,动作恰当。 3.形象风度:1

9、 分.要求衣着整洁,仪态端正大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下 场致意答谢。 4.综合印象:2 分.由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。 合:鸭暖乡中心小学“学孝心少年,做阳光学子”演讲比 赛正式开始! 甲:首先,上台的是三年级 2 班的吕睿璇同学,他演讲的 题目是:牵手美德,做孝心少年 。大家掌声有请! 乙:老师也曾经教育我们:“孝,是最根本的礼教准则。它,比金子更加珍贵;比钻石更加耀眼;比珍珠更加洁白.”下面我们掌声有请六年级 2 班的王兴锴同学,他演讲的题目是:学十大孝心少年,做个尊老敬老的好学生 。甲:我们沐浴在父母的爱河里慢慢而又幸福地成长着,父母的爱为

10、我们的成长提供了最无私的庇护,正是父母的爱,让我们的成长不孤单。下面我们掌声有请六年级 1 班的令雪芬同学,她演讲的题目是:孝心,让爱不孤单 。 乙:古语道:百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。下 面有请五年级 2 班的张欣月同学,为我们带来的把孝心带回家 ,听听,她是怎样把孝心带回家的。大家掌声有请! 母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。下面我们掌声有请五年级 1班的李玉洁同学,她演讲的题目是:感恩父母,点亮真情 。中国十大孝心少年主持词 师,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实

11、。下面有请六年级 2 班的汪丹同学,她演讲的题目是:感恩父母心,感激师生情 。 宝贵财富,是每个儿女应尽的义务,也是义不容辞的责任。下面有请四年级 2 班的李宁同学,她演讲的题目是:传统驻我心,美德入我魂 。大家掌声有请! 甲:人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父乙:怀着一颗感恩的心,一份感激情,看待父母,看待老甲:孝敬父母是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的 乙:下面上台的是来自六年级 1 班的令喜来同学,他演讲的题目是别让爱来得太迟 ,大家掌声有请! 甲:“谁言寸草心?报得三春晖” 。让我们用寸草之心,孝敬、回报我们的父辈,让我们一起携手,相伴美德,争做孝心少年!下面有请四年级

12、 1 班的韩俊莉同学,她演讲的题目是:弘扬美德,做孝心少年 乙:巍巍中华,泱泱华夏,我们的民族自古以来都是崇尚孝道的民族。 “融四岁,能让梨,香九龄,能温席” 。 下面有请五年级年级 1 班的刘宇路、王燕飞同学,她们演讲的题目是:百善孝为先 甲:下面上台的是来自三年级 1 班的赵正阳同学,他演讲的题目是牢记父母恩 ,大家掌声有请! 乙:下面上台的是来自五年级 1 班的李红君和李淼同学,他们演讲的题目是我拿什么来回报你,我的爸爸妈妈 ,大家掌声有请! 结束语: 甲:让我们用寸草之心,孝敬、回报我们的长辈, 乙:让我们一起携手,相伴美德,争做孝心少年! 甲:同学们,传承美德,孝亲敬长,我们有义不容辞的责 任。 乙:带上孝心,奋斗就有了动力;带上孝心,生命就更加 灿烂;带上孝心,人生就更加美好! 甲:学孝心少年,做阳光学子,演讲比赛到此结束!谢谢 大家!

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