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1、德育工作计划20142015学年第二学期一、指导思想：深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神。按照“立德树人”的总体要求，以转变德育观念、强化德育教育意识为前提，以加强德育队伍建设为保障，以拓宽德育工作渠道为手段，以提高德育工作的实效为目的，准确把握当前德育工作的主旨与内涵，探索、建立符合时代发展要求的德育工作新机制、新方法、新途径。努力提高学校德育工作的水平，发展学生的综合素质，推进素质教育深入实施。二、工作目标：1. 加强德育队伍建设，提高对德育重要性的认识。2. 建立德育常态化管理机制，拓宽德育渠道。3. 推进校园文化建设，创设和谐的德育新环境。4. 强化德育实效性与持久性，狠抓规范养
2、成教育，培养学生良好的行为习惯。三、工作思路：以学校班级管理为平台，从德育管理薄弱环节入手，按照细、严、新、活的原则，狠抓学生良好行为习惯的养成教育。细管理细化，即开展各项评比检查有据可依，有标准，有过程，有总结，有激励，有改进，有提高。严严格管理，即严格执行学校德育各项管理规定，管理者认真履行职责，依章办事。新独特新颖，即抓好班集体和个人的典型培养与宣传工作，通过营造独特的文化氛围，开展有时代气息，符合少年儿童身心发展规律的活动，推动学校德育工作。活思路开通，即学校、班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法:优化德育工作的切入点、突破口，会合各方的教育力量形成有实教的工作局面
3、。四、主要工作：1. 加强班主任队伍建设，建立一支高素质的班主任队伍。首先要加强理论学习，鼓励班主任阅览有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的经验。健全班主任的培训学习制度，开好每月一次的班主任例会，明确学习目标，不断充实学习内容，不断提高班主任工作的水平。其次，各班要认真上好每一节班队、晨会、思品阵地课，其他课不得占用，学校将不定期的检查班会、晨会情况，对不上或上不好的班级给予批评扣分。要充分发挥学生干部的作用，定期召开班干部会议，使学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，有利于良好班风和校风的形成。第三，加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。进
4、一步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性资料的建设，针对每月教育重点进行调研，及时填写反馈表格，便于总体把握。2. 狠抓基础，强化习惯养成教育，提高德育实效。随着社会、经济的进一步发展，学生的习惯养成教育迫在眉睫。本学期我校将进一步加强校本教研，进一步对学生开展习惯养成教育。学校将组织开展好宣传教育活动，让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的良好习惯方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。各班要开展以“习惯养成教育”为主题的班会，发挥班队活动在习惯养成教育活动中的宣传教育作用，从每天身边的小事抓起，坚持不懈，有始有终，通过养成教育，培养学生自尊、自爱、自强、自律
5、的良好心理素质，养成文明、健康、向上的优良品质。继续深入开展“文明班集体”评比工作，对文明班级的评比方案进行修定，以更趋合理性和科学性，把检查、评比的内容作为评选“文明班”以及衡量班主任工作的主要内容之一。从而更好地调动班主任的工作热情，激发全体学生的集体荣誉感，规范学生的行为表现。3. 充分发挥社会、学校、家庭的三结合教育，发挥德育合力。(1)认真开展好家长学校工作，及时召开家长委员会、家长座谈会，形成家校联合教育网络，抓好未成年人的思想道德教育，合理安排班级家长会，进一步与家长进行沟通，通过小手牵大手的形式，形成教育合力。(2)结合学校在“学雷锋” 、 “清明节” 、 “五一” 、 “端午
6、节”等重大节日或纪念日，开展相应的教育活动以及丰富多彩的德育实践活动。(3)继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好各年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。深入了解学生喜闻乐见的兴趣，发挥少先队阵地堡垒作用，如本学期的队板报、红领巾广播、国旗下讲话等的宣传更有目的性和针对性，继续加强同文化站、敬老院、瓦房交警中队等德育基地的阵地共建活动，开阔学生的视野，为学生的课外生活增添更多的教育途径。4. 加强学生心理健康教育。(1)把心理健康课真正落实到课堂中。心理健康课做到有教师、有计划、有教案（上传） 。(2)成分发挥心理咨询室作用，积极开展心理辅导。(3)加强对班主任的心理教育的培
7、训，本学期开展心理健康教育观摩活动。5. 进一步发挥学科教学德育工作主渠道作用。通过各科教学进行德育渗透。本学期，学校将在教师的教学方法上下功夫，改革传统的教学方法，提倡教师大胆创新，把各科内容的科学性、思想性、趣味性结合起来，引导学生积极思考，独立分析问题和解决问题。同时，根据各科自身特有的思想政治道德内容，加强学生的爱国主义、集体主义教育以及人生观教育。6.抓好校园文化建设工作。校园文化渗透。继续重视校园环境建设，做到净化、绿化、美化，要认识到学校是育人场所、文明场所，不能留有任何“死角” 。学校将进一步加强环境建设，增加一些温馨提示标识，力求让每一处场所、每一面墙壁、每一次活动都发挥育人
8、功能。五、主要工作安排：三月份：1.制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。2. 重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。3. 开展以安全教育、“三节三爱”教育为主题的升旗仪式、主题班会活动。4. “学雷锋”活动：通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，配合感恩教育，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事， 培养队员的服务意识， 开展“天天雷锋日，人人志愿者”社会服务活动。开展青春传递正能量，学习雷锋好榜样班队会。5. 庆祝“妇女节”活动：要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。6. 植树节“人人争当护绿使
9、者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“植树节”教育。开展认养校园内树木综合实践活动。四月份：1. 结合清明节， 开展革命传统教育： 开展春游综合实践活动扫墓，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。低年级开展培养学生正确坐姿及握笔的好习惯班队会。2. 中高年级开展节约是美德中队会。3.爱国卫生月活动：班际间开展爱国卫生警句、格言创作比赛。4.读书格言书签设计比赛： 设计自己钟爱的书签样式， 写上自己喜欢的勤勉读书的座右铭。5.开展“梦飞扬，更青春”主题演讲比赛活动。6. 开展学做家务综合实践活动。7. 召开家长会。五月份：1. 热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我爱劳动”综合实践活动。各中队开展“我是劳动小能手”班队会。2. 开展观察植物生长过程综合实践活动3. 开展“梦飞扬，更青春”学生书法比赛活动。六、七月份：1. 结合“端午节”开展中华民族优秀传统文化教育。2. 低年级开展争做合格小学生班队会，中高年级开展莫让年华似水流（惜时）班队会。3. 开展“6.5 世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。4. 学期结束工作，制订暑期工作。洮南市瓦房镇中心小学2015年 3 月 10日
