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詹天佑五庄小学 王安读一读，想一想默读课文第三部分，边读 边想：写詹天佑修筑京张 铁路的过程，作者选取了 哪几个具体事例？给每件 事例加一个小标题。勘测线路 默读第四自然段，想想詹天 佑 在 勘 测 线路时是怎么说 的？怎么做的？他为什么能 这样做？并说说你的体会。读一读，画一画 詹天佑在开凿隧道时遇到了什 么困难？他是怎么克服的？ 请同学们试着画出示意图，做 一名小小解说员，说明詹天佑 开凿居庸关和八达岭隧道所采 用的不同方法。居庸关山势高岩层厚八达岭长1100多米读一读，演一演 铁路经过青龙桥附近时，又遇 到了怎样的困难，詹天佑是怎 样克服的？ 在文中插图上，用铅笔、橡皮 等文具演一演，说说火车的走 法。北南青龙桥东西北南青龙桥东西评一评，议一议 詹天佑的杰出在于创新，而他的创 新设计又来源于实践。请用课文中 的具体事例，评说一下詹天佑的创 新精神。
