六年级语文爸爸带我去爬

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1、北师大版 六年级 语文 下册 第一单元1.理清文章的情节结构。2.理解文章的深刻含义。学习目标爸爸为什么带我去爬树?文章是怎样表现 这一主题的呢?我与父亲的对比我爬树前后的心理对比 思考:文章通过“爬树”来突出“回归自然 ”,可现实生活中“爬树”又不太可能。应 该怎样回归自然? 有没有回归自然的亲身经历 和喜悦感受与我们共同分享? 为什么要“回归自然”? ; http:/www.tc38.cc/ 绿之韵产品 vbg37wev 呢?是,是”耿憨见他拍着自己的脑袋说上来下文的着急样子,赶快说:“是文武全才!”董家成赶快接话说:“对对对,是文武全 才!”刘氏笑着说:“看他拙嘴笨舌的样子,想夸一夸吧,

2、还不会!”大壮不好意思地躲到屋子里去了。秀儿也小声儿问张老乡:“ 张伯伯,你说耿正学会赶车了,还能带小直子进货?”张老乡看秀儿老大不放心的样子,点点头说:“是啊,耿记粮油零售店现 在销售的所有商品都是由耿正和他兄弟采购进货的。放心,耿正跟他爹一样,是块儿做生意的好材料!至于赶车嘛,已经是个好把式 了。再说了,自家养得毛驴,认得人呢!”见大家伙儿都在看她,秀儿不好意思地躲到娘的背后不敢再说话了。就这样,大家伙儿一 边喝着温热的绿豆汤,一边兴高采烈地聊着。不知不觉地,日头有点偏西了。张老乡站起身来,环顾一下大家伙儿,说:“天儿凉快 了,俺得走了。今儿个俺非常高兴,但不能再聊了。若再不走,俺可得赶夜

3、路喽!”大家伙儿看看天色,确实该走了,有二十五里路 需要赶呢。于是不再挽留,前呼后拥地把张老乡送出门来。郭氏一再嘱咐:“张大哥以后回老家来,一定再来!”张老乡说:“一定 会来的。等俺将来回乡养老的时候,还要来耿兄弟开办的小学堂里当教书先生呢!”大家恋恋不舍地挥手告别不提。然而万万没有想 到的是,这位热情豪爽而又善良心细的张老乡并没有能够把那封满载全家人殷切希望的“千金”家书送到耿老爹的手里:在带着家眷 返回汉口镇的途中,过黄河时遭遇少见的龙卷风,渡船倾翻,全船人无一生还,其中就包括可亲可敬的张老乡和他的家人。那封“千 金”家信,也随着滔滔黄河水漂向东海,从此无影无踪。当然,这些事情,也是几年之

4、后才知道的126第十六回 故乡中秋月又圆|(故 乡中秋月又圆,离人书信未回转;满腹焦虑无以述,共度中秋暖心田。)一晃,耿家父子四人出门南下将近一年了。“三六九镇”上 的人们总算是挺过了上一年的大旱灾。今年的年景看来还算不错,人们的脸上露出了久违的笑容。然而,一直不见丈夫托人捎书信回 来,郭氏心里的焦虑却是与日俱增起来。没事儿的时候,她总是站在家门口顺着大路向南张望,一站就是老半天。老远里看到有陌生 人走来,她就会心情激动地往前走上几步,期盼着他就是捎来书信的人。然而,一个又一个的陌生人不停脚地走远了,留给她的是一 次又一次的失望。位于“三六九镇”十字大街中心位置的娘家相距也就数百步远,但郭氏并不经常过去。因为每次去了,屁股还没有 坐稳,老爹老娘就会争着问:“兰儿她爹捎书信回来没有啊?”千篇一律的摇头和回答,老爹一声接一声的叹息,老娘流不完的眼泪 ,这让本来就已经非常焦虑不安的郭氏实在是承

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