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1、 己亥杂诗九州生气恃风雷万马齐喑究可哀我劝天公重抖擞不拘一格降人才写作背景:清朝封建统治者为了加强思想统治，奴 役人民，一方面以八股文作为科举考试选用人 才的法定文体，以束缚人们的思想；另一方面 大兴文字狱，镇压知识分子。在长期严酷的思 想统治下，人才遭受严重的压抑和摧残。本文 写于1839年，是作者辞官南归之后寓居江苏昆 山时所作。龚自珍(1792-1841)字瑟人，清代浙江仁和人 。是清代后期著名的思想家和文学家，是资产阶级 改良主义的先驱者之一。他对清朝严酷的思想统治 和腐败的政治深感不满，力主变法改图，废科举， 重真才，力求挽救危局。讲究经世致用之学，因此 为保守势力所不容，最后弃官回
2、乡，但他的思想在 当时曾产生很大的社会影响，并对康有为、梁启超 的维新派政治改良起了推动作用。龚自珍著述丰富，有300多篇，诗词近800首， 在这几方面都有出色的成就。他的诗词气势磅礴， 色彩瑰丽。作品收集在龚定庵全集。病梅馆记龚自珍龙蟠 以欹为美 斫直孤癖 鬻梅者 稚枝棕缚 遏其生气 诟厉注意重点字词的读音：注意重点字词的读音：pnqzhupyzhfgu第一节第一节第二、三节第二、三节产生病梅的根源疗梅的行动和决心辟馆疗梅的苦心文章思路:标准美曲、欹、疏 丑直、正、密行动斫、养、删、夭、锄、遏结果江浙之梅皆病根源：文人 画士之祸“托物言志”的手法作者的生活经历和所处的时代背景，决定了他不能直
3、言朝政，只能委婉含蓄地表达自己的政治主张。在本文中作者采用 “托物言志托物言志”的手法，隐晦曲折地揭露和批判了清朝统治者压抑人们思想，摧残人才的罪恶。表层意-言外意（象征义 ）梅-病梅-文人画士-品梅标准：- （曲、欹、疏）疗梅的举动 -具体体会作者是如何运用这种手法的 。人才遭摧残、压抑的人才封建统治者 选拔人才标准奴才 、庸才、歪才破除对人才的束缚、扼制 ，让人才自由发展主题：通过谴责人们对梅花的摧残 ，形象地揭露和批判了清朝封建 统治阶级束缚人民思想，压制、 摧残人才的罪行，表达了要求改 革政治、追求个性解放的强烈愿 望。1、未可明诏大号以绳天下之梅也2、使天下之民斫直，删密，锄正3、以夭梅病梅为业以求钱也4、必复之全之5、穷予生之光阴以疗梅也解 释 词 类 活 用 情 况名作动，约束，又如“绳之以法”。形作名，直枝，密枝，正枝。使动用法，使屈折，使病。使动用法，使复，使保全。形作动，用尽，竭尽，全部用出。卜算子 咏梅陆 游驿外断桥边，寂寞开 无主。已是黄昏独自 愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群 芳妒。零落成泥碾作 尘，只有香如故。 卜算子 咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎 春到。已是悬崖百丈 冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春 来报。待到山花烂漫 时，她在丛中笑。1961年12月 元王冕墨梅
