2015年春湘教版语文六年级下册《自相矛盾》ppt课件

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1、湘教版小学语文六年级下册课件课题:寓言二则自相矛盾课题质疑 图中都有谁?他们在干 什么?他们在说些什么 ?图中有一 个卖兵器的和 一位顾客。他 们可能会说 关于寓言 寓言:“寓言”一词,最早出现于庄子 的寓言篇。它往往叙述一个小故事,而又 于具体的情节中,隐含着更深刻的思想, 常语带双关,借以阐发哲理,印证观念, 而在春秋战国时期,这样的叙述方式就常 被先秦诸子使用,以作为陈说辞理的手段 。关于韩非子 韩非子:由韩非子所著,是先秦法家的 代表作,共五十篇,书中记载着大量脍炙人 口的寓言故事。这教学法生动的寓言故事, 蕴含着深隽的哲理,凭着它们的思想性和艺 术性和完美结合,给人们以智慧的启迪,具

2、 有较高的文学价值,韩非子巧妙地运用寓言 故事来说理以及表达自己的思想,达到良好 的效果。解题自相矛盾 矛:古代的一种兵器,在长柄的端装有枪头。 自相矛盾:讲述了楚国一个人夸耀自己卖的 矛与盾时,前后话语矛盾而被人笑的故事, 说明言行应前后一致,不能互相抵触,否则 就会闹出笑话,反而不得于把事做好。 盾:盾牌,古代作战时遮挡刀箭用。楚人有鬻(y)盾与矛者, 誉之曰(yu):“吾盾之坚,物 莫能陷(xin )也。”又誉其 矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也 。”或曰:“以子之矛,陷子之盾, 何如?”其人弗(f )能应也。 夫不可陷之盾与无不陷之矛,不 可同世而立。 理解字义 鬻:卖。 誉:夸耀。 陷

3、:刺透,穿透。 子:您,对人的尊称。 何如:怎么样。 弗:不。 应:应答。 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚 ,物莫能陷也。” 楚国有个卖盾和矛的人,他夸耀自己的盾说:“我 的盾很坚固,什么东西都穿不透。” 又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。” 又夸耀自己的矛说:“我的矛很锋利,没有什么东 西不能穿透的。” 或曰:“以子之矛,攻子之盾,何如?”有人问他:“用你的矛刺您的盾,结果会怎么样呢?”其人弗(f )能应也。夫不可陷之盾 与无不陷之矛,不可同世而立。 译文:这个人被问得无话可说了。所以 说,不能被刺破的盾和没有刺不破盾的 矛是不可能同时存在的。道理:告诉人们说话办事要实 事求是,不能言过其实。自相矛盾:比喻说话、做事前后抵触。板书设计自相矛盾盾:物莫能陷矛:以矛刺盾物无不陷前后抵触

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