《(北师大版)六年级数学下册课件_比例尺_1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(北师大版)六年级数学下册课件_比例尺_1（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
比 例 尺北师大版六年级数学下册1. 在理解比例尺意义的基础上，能正确地 列出比例式求图上距离和实际距离。 2. 能灵活地选择适当的比例尺，求出图上 距离，并将图画要图纸上。 3. 培养同学们的合作意识和爱动脑思考的 习惯。谁的面积更大些?学习要求:（1）确定图上的长和宽； （2）四人一组合作画出平面图； （3）写出图上的长、宽与实际的长、宽的比，并化简。图上距离实际距离图上距离与 实际距离的比 长 宽注意:1）比例尺与一般尺不同，它是一 个比，不应带有单位。2）求比例尺时，前后项单位长度 一定要化成同级单位。3）比例尺前项一般化简成“1”。一 图 中 荷 花 村 到杏 树 村 的 图 上 距 离 为 2.5 厘 米， 表 示 实 际 距 离 10 千米. 求 这 幅 图 的 比 例 尺。例：050100 150千米图上1厘米的线段，表示实际距离50千米。说出下面比例尺所表示的意思：04080120千米0204080米1:400015000谁的面积更大些?今天，我们学习到了哪些知识 ？ 还有什么问题吗？
