四级听力技巧(11年版ppt)

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1、大学英语四级考试听力部分 答题技巧及复习建议外国语学院 2011.9听力部分备战策略 听力对话和篇章, 心理状态是基础, 中间间隔是保障, 提前预测是关键, 发卷即可看选项, 尤其关注短对话, 场景特征需牢记, 后者说话显重要, 长对话题听发展, 起承转合是关键, 篇章听力难度高, 只听大意可通过, 抓住选项关键词, 全神贯注做笔记, 复合听写考什么, 速记能力和拼写, 平时需要常练习, 所有技巧靠基础。听力要求 能听懂英语授课 能听懂日常英语谈话和一般性题材讲座 能听懂慢速英语节目，语速为每分钟130 150词左右 能运用基本的听力技巧帮助理解听力题型Section A 短对话部分（八段短对

2、话，11-18题，共 八题，题型为多项选择） 长对话部分（两段长对话，19-25题, 共 七题，题型为多项选择） 听力题型Section B 短文理解部分（三篇短文，26-35题,共十 题，题型为多项选择） Section C 短文听写部分（一篇短文，36-45题,共十 题，题型为复合式听写） 大学英语四级听力选材 听力材料的选材原则一般基于以下三点： 一. 对话部分为校园生活中的一般对话，句子 结构和内容不太复杂. 二. 短文部分的材料是题材熟、情节不太复杂 的故事、讲话或叙述等. 三. 所用词汇一般不超过教学大纲词汇表规定 的范围. 四级听力内容与分值1. 短对话(8 Short conv

3、ersations) （8%）2. 长对话 (2 Long conversations) (7%)4. 复合式听写(Compound dictation) (10%)3. 短文 (3 Passages) (10%) 听力内容（35%）:一短对话部分： 该部分一般是 日常生活中的对 话，即衣、食、 住、行、工作、 学习、生活等话 题，场景可分为 校园、公共场所 、家庭、办公室 等方面。每题1 分。 问对话发生的地点和场所 提问人物关系或身份 计算类 人物的计划或打算 人物的感觉状态 交通或交通工具 请求或建议 释义、替换或上下文 人物的态度观点或考生从对话中 获得的信息或结论短对话题型：1. 弦

4、外之音“言外之意”题型 2. 妙语连珠观点态度题型 3. 虚虚实实虚拟语气题型 4. 咬文嚼字理解归纳题型 5. 多姿多彩生活场景题型 6. 怪声怪气语气态度题型1.弦外之音“言外之意”题 型 这类题型难度较高，对话中的回答人并不 从正面回答问题，似乎答非所问。这就需 要我们运用解题的逻辑思维与推理过程， 也就是通常所说的“顺藤摸瓜”方法来答题。 此类题型中，一些句子的真实含义不是直 截了当地摆在我们面前，而是我们根据对 话中揭示的内容去寻找与其相关的其他事 物以及它们之间的联系。可分为两类：陈 述回答型和疑问回答型。1.弦外之音“言外之意”题 型1）陈述回答型 例：M: I need to

5、find a dentist; you said you know Dr. Smith well, do you recommend her?W: Well, I had to see her a few times, but what impressed me most was the magazines in her waiting room.Q: What does the woman imply? A) Dr. Smiths waiting room isnt tidy. B) Dr. Smith enjoys reading magazines. C) Dr. Smith has l

6、eft a good impression on her. D) Dr. Smith may not be a good choice. 言外之意：女的丝毫不提史密斯的医术如何，只说了一些无关紧 要的琐事，无非是暗示她的医术很烂，故不愿意向男的推荐。1.弦外之音“言外之意”题 型 2)疑问回答型 请掌握以下几种表达建议和表示反对的语句 表示建议：Why not.?Why dont you.?Wouldnt.？How about.? 表示反对：Should.he/she/we/they.be doing.? 表示责怪的意思：Shouldnt.?1.弦外之音“言外之意”题 型2)疑问回答型 例：W

7、: I hear that the Edwards are thinking of buying another house.M: Should they be doing that with all the other expenses they have to pay? Anyhow, they are over 70 now, their present house is not too bad.Q: What does the man imply?A)The Edwards are quite well-off.B)The Edwards should cut down on thei

8、r living expenses.C)Itll be unwise for the Edwards to buy another house.D)Its too expensive for the Edwards to live in their present house. 言外之意：用划线问句这个结构表示说话人的反对情绪。2.妙语连珠观点态度题型例：W: I am worried about Jenny going to college. College students are so wild nowadays.M: Actually, only a few are like that

9、. Most students are too busy studying to have time to cause trouble.Q: What does the man imply?A)He doesnt want Jenny to get into trouble.B)He doesnt agree with the womans remark.C)He thinks Jennys workload too heavy at college.D)He believes most college students are running wild.2.妙语连珠观点态度题型分析：从男性说

10、话中的actually一词可以听 出他并不同意女性刚刚说的内容，他有自 己的想法，类似的词语还有in fact，这也 提醒我们，抓住短对话中的小词去揣摩说 话人的态度也是非常关键的。 3.虚虚实实虚拟语气题型这属于一种隐性考法，用虚拟语气表达 一种抱怨、后悔等情绪，主要体现虚 拟语气的关键词有：if, if only, I only wish., couldnt have done something.without.等。3.虚虚实实虚拟语气题型例：M: I wonder if you find my experience relevant to the job.W: Yes, certain

11、ly, but if only you had sent in your application letter a week earlier.Q: What does the woman imply?A)The man is not suitable for the position.B)The job has been given to someone else.C)She had received only one application letter.D)The application arrived a week earlier than expected.4.咬文嚼字理解归纳题型这类

12、题型难度颇高，关键在于后者说话 当中的生词及细节较多，考生很难在 短时间内完全把握对话的实质内容， 能否答对就要看自己平时的积累。4.咬文嚼字理解归纳题型 例：M: Excuse me, Madam? Is the air-conditioning on? This room is getting as hot as a furnace(火炉).W: Sorry, sir, a new epidemic (流行病) called SARS is threatening us right now. As a preventative measure (预防措施), we are told to

13、let in fresh air by opening the windows and not to use air-conditioners.Q: What does the woman mean? A)The temperature is not as high as the man claims. B)The room will get cool if the man opens the windows. C)She is following instructions not to use the air- conditioning. D)She is afraid the new ep

14、idemic SARS will soon spread all over town.5.多姿多彩生活场景题型总体而言,常见的短对话场景大致可分为 如下三种（相关词汇见后面word）1.学生学习生活场景2.健康生活场景3.交通活动场景5.多姿多彩生活场景题型学生学习生活场景 考查内容1）选修课难，要少选，但却有意思； 2）学生功课很忙，经常遇到阻碍，男生一般很紧张，女生却比较 从容； 3）学生很喜欢“临时抱佛脚”（尤其男生），女生往往站在教育者 的角度教育男生； 4）经常询问同学论文的进展速度，也很关心别人对自己的论文怎 么评价； 5）当谈到教授演讲或报告时，主要特点是内容难，跟不上，而且 内

15、容枯燥，速度快； 6）同学互助一般为：帮助照看东西、帮忙通知信息、帮忙补课等 7）学生兼职一般做：助教、服务生、社会调查等； 8）宿舍里，同学听音乐、玩游戏，影响了自己正常学习，然后提 出自己看法。5.多姿多彩生活场景题型健康生活场景 考查内容1）医生忙，要耐心 2）有病要尽早去治疗，否则要产生很多麻烦 3）吸烟对身体不好，要戒烟 4）看完病后要及时调养，不能马上做劳累的事情5.多姿多彩生活场景题型交通活动场景 考查内容1）搭乘飞机旅行，首先要预定机票，经常会遇到预定完毕 (be booked up), 因此只能推迟时间，有时因为无法到达机场，必 须改机票（get ticket changed

16、）。 2）经常因为天气原因（because of/due to the bad weather）或 机械故障（mechanical problem）而导致航班延误，需要等待 进一步消息或通知(further notice)。 3）步行是一种锻炼方式；骑自行车可以回避高峰，但车胎容易没 气（flat tire）;乘巴士方便，但中途容易出故障（break down ）；开车上班容易塞车 (much traffic jam)；坐火车可以看风景 （sightsee）,但火车上食物不好，因此经常选择自己带食物或 提前吃。 4）出现交通意外的原因一般是超速或者是躲避不及。6.怪声怪气语气态度题型这类题型出现的不多，主要特 征是：后者（即回答者）说话内 容较短，考生需从说话人语气中 把握其含义。