有余数除法复习课

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1、 复习要点:1.有余数的除法的意义。2.用有余数除法解决生活中的简单实际问题,。3.联系上个学期平均分的知识与本期有余数的除法的知识,能对有余数的除法有更好的认识。 1、有余数除法的含义:通过平均分一些物体 ,有时有剩余,就出现了余数。 如:一共有23盆花,每组摆5盆,最多可以 摆几组,还多几盆? 23 5 = 4(组) 3(盆) ( ) ( ) ( ) ( ) 其中,被除数23表示( );除数5表示( );商4表示( );余数3表示( )。723(根),还剩 1根 (捆),还剩根 ?余数 36 1余数23的积商721 3521 0 341 3133 476 34 76 12141848181

2、即时练习我是小法官: 判断对错二、在除法中,余数一定要比除数( ),比如 7= 除数为( ),余数可以是( ) ,余数最大是( ) 小71,2,3,4,5,66例一 6= 余数最大是( )5练习一:(1) 9= 余数最大是( )8(2) 6= 余数最大是( )5(3) 7= 余数最大是( )6987在除法中,余数一定要比除数( ),也就是说,除 数要比余数( ),比如 除数可以是( ),除数最小是( ) = 6 5,余数是( )小 大56,7,8,9,106例二 =6 3 ,除数最小是( )55练习二(2) =5 5 ,除数最小是( )6(3) =7 8 ,除数最小是( )9(1) =6 4

3、,除数最小是( )练习三(1) 9= 余数最大是( )8(3) =7 4 ,除数最小是( )5(2) 7= 余数最大是( )6例三 求被除数7=54,被除数为( )上题中除数是( ),商是( ),余数是( ),所以被除数:75+4=( )7543939练习 8=54,被除数为( )449=61,被除数为( )55例四7=6 ,余数要比除数( ),余数最 大是( ) ,此时被除数最( ),为( )486大小练习(1) 8=3 ,余数最小是( ) ,此时 被除数最( ),为( )251 小练习(1) =36,除数最小是( ) ,此时 被除数最( ),为( )例五 =65,除数要比余数( ),除数最

4、小 是( ) ,此时被除数最( ),为( )416大大277 小练习四 判断题(1)578=69 ( )(2)394=93 ( )(3)406=64 ( )(4) 6=6 ,余数最大是6 ( )练习五(1)(2)(3)7= 5 被除数最大是( ),最小是( )。4136 = 2 3被除数最小是( )11 =5 5 ,除数最小是( ),6(1)有( )个草莓,每个盘里放( )个,放个( )盘,还剩下( )个。( )( )=( )(盘)( )(个)(2)有( )个草莓,平均放在( )个盘里,每个 盘里放( )个,还剩下( )个。( )( )=( )(个)( )(个)1、72317231732173

5、21三、典型题:( )( )=( )(盘)( )(个)( )( )=( )(个)( )(个)2、14432143423、看图列算式:(1)( )( )=( )(棵)( )(棵) ( )( )=( )(份)( )(棵)(2)( )( )=( )(串)( )(串)( )( )=( )(份)( )(串)超市以“2瓶洗发水配3块香皂”包装成 礼盒的方式进行促销活动。超市有洗 发水19瓶,香皂25块。最多可以包装 成这样的礼盒多少个? 总结 通过刚才的复习,我们来整理一下。在有余数的除法中, 我们首先学习了笔算除法,在笔算除法中,我们首先要列 一个除法竖式,需要注意的是商要对着被除数的个位,而 且余数不能大于除数。学习了有余数的除法,接下来我们 就要用它来(解决问题)了。 列竖式 有余数的除法 计算 商要对着被除数的个位 余数除数

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