青岛版小学科学三年级下灯泡亮了课件

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1.圣诞树为何一闪一闪,五彩缤纷 ?探索活动一:想一想2.仔细观察圣诞树、手电筒大体分几 个部分,各部分起什么作用?把你探 究的结果勇敢的表达出来。同学们发现手电筒里有这么多东西呀 ?我们一起来看看它们是怎样连接在一起 的?探索活动一:想一想看一看电池、电线和灯泡的外形。正 极负 极塑胶皮铜线灯丝开关导线连接点(连接螺纹部分 ) 连接点(锡点) 1、小组讨论:怎样把材料连接起来,使小灯泡亮起 来。 2、讨论制作方案 3、小组按照方案合作,把材料连接起来。 4、用你喜欢的方式把连接的电路在记录卡上画下来 。 小提示:不能用导线 直接把电池的正、负 极连接起来!探索活动二:做一做+_画一个正确、美观的电路图的基本要求 1元件位置安排要适当,分布要均匀。2元件不要画在拐角处处。3整个电电路图图最好呈长长方形,有棱有角。4导线导线 要横平竖竖直。电源用电器+-电路图电路图想一想:一个完整的电路包括几个部分?一个完整的电路主要包括电源(如电池)、开关、导线 、用电器(如灯泡)四部分。 电从哪来?干电池蓄电池三峡水电站风力发电站太阳能电厂谈收获今天我学到了安全用电电插座、电插头,还有电线和灯口,看见千万别伸手,安全第一记心头。废旧电池别小看,它是污染小炸弹,用完送到回收站,保护环境做贡献。废旧电池注意事项这样的小灯泡也会亮吗? 更多的灯泡如何亮?

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