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1、1山东省聊城市东阿县山东省聊城市东阿县 2017-20182017-2018 学年八年级物理下学期期末检测试题学年八年级物理下学期期末检测试题 (时间 80 分钟,满分 100 分)第卷(选择题 共 42 分)一、单项选择题(本题包括 10 个小题;每小题 2 分,共 30 分。每小题只有一个选项符合题意,多选或不选均得 0 分)1.下列生活实例中属于增大压强的是( )甲 乙 丙 丁A.甲图中滑雪运动员穿滑雪板B.乙图中铁路的钢轨下面放着一根根轨枕C.丙图中箭的前端制作得很尖D.丁图中沙漠里的越野车装有宽大的轮子2.如图是常见的小汽车,下列有关说法中正确的是( )A.轮胎上有凹凸不平的花纹是为
2、了减小摩擦B.小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力C.汽车关闭发动机后,由于受到惯性作用还能继续向前行驶D.汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力3.用弹簧测力计测出一个物体重为 4N,然后将该物体浸没在水中,这时弹簧测力计的示数变为3N,则该物体在水中受到的浮力是( )A.7 N B.4 N C.3 N D.1 N4.如图中所示是“辽宁号”航母搭载着“舰载机”试飞演习的场景,下列说法正确的是( )A.当舰载机静止在航母上时,航母受到的浮力与它们的总重力大小相等B.当舰载机飞离航母时,航母将上浮,航母受到的浮力将变大C.当舰载机降落在航母上时,航母将下沉,航母受到的浮
3、力将变小2D.不论舰载机静止在航母上,还是离开航母,航母受到的浮力大小都不变5.装有不同液体的甲、乙两烧杯,如上图右所示,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。液体对甲乙两烧杯底部压强分别是 P甲、P乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F 乙,下列判断正确的是( )A.P甲P乙,F甲F乙 B.P甲P乙,F甲F乙C.P甲P乙,F甲F乙 D.P甲P乙,F甲F乙6.王小虎同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到三楼,用时 10s。那么他在上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近( )A.3W B.30W C.300W D.3000W7.用下列简单机械,使物重同为G的物体都处于静止状态
4、,不计摩擦、机械自重及绳重,其中用力最小的是( )A B C D8.在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了( )A.减小杠杆与轴之间的摩擦 B.多次测量取平均值减小误差C.使每组数据更准确 D.获取多组实验数据归纳出物理规律9.生活、生产中有很多器械都是杠杆结构,图中列举了六种,其中属于省力杠杆的是( )理发剪刀 独轮车 铁锨 镊子 起子 核桃夹A. B. C. D.10.如图所示,定滑轮重 3N,动滑轮重 2N,在拉力 F 的作用下,1s 内将重10N 的物体 A 沿竖直方向匀速提高了 0.2m,如果不计摩擦和绳重,则以下3计算结果正确的是( )A.绳子自由端移动速度是
5、 0.6m/sB.拉力的功率为 2.4WC.滑轮组的机械效率为 80%D.拉力 F 的大小为 5N二、多项选择题(本题包括 3 个小题;每小题 4 分,共 12 分,每小题的选项中至少有两个选项符合题意,全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错或不选的得 0 分)11.连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示事例中是利用连通器原理工作的是( )A.活塞式抽水机 B.茶壶 C.锅炉水位计 D.三峡船闸12.如图所示的实例中,人对物体做功的是( )A.人拉车行驶一段距离 B.人提书包站在上升的电梯中C.小红同学用拖把拖地 D.运动员举着杠铃纹丝未动13.为了更好的推进习总书记提出的“
6、一带一路”发展战略,我国计划发射十八颗通信卫星,为沿线国家提供信息服务。下列关于人造地球卫星说法中,正确的是( )A.卫星运动到近地点时,动能最大,重力势能最小B.卫星运动到远地点时,动能最大,重力势能最小C.卫星由近地点向远地点运动,重力势能转化为动能D.卫星由远地点向近地点运动,重力势能转化为动能第卷(非选择题 共 58 分)4三、填空题(本题包括 5 个小题;每空 1 分,共 13 分)14. 2015 年 6 月 6 日,在湖北武汉矩形的亚洲田径锦标赛中,中国选手李玲在女子撑杆跳决赛中以 4.66m 的成绩打破亚洲记录。请结合撑杆跳的过程示意图(如图),回答下列问题。(1)在助跑阶段,
7、李玲受到地面对她的静摩擦力而前进,这个力的方向与她前进的方向 (选填“相同”或“相反”);助跑的目的是为了在起跳前获得较大的 .(2)撑杆起跳时,由于 ,李玲继续前冲,从开始起跳到碳纤维轻质撑杆(不考虑其质量)达到最大弹性形变的过程中,发生了怎样的能量转化? 15.如图所示是某考生参加一分钟跳绳时重心高度的变化量随时间变化的情况,已知该考生的质量为 60kg,根据所给条件可估算出此考生跳一次绳所做的功为 J;功率为 W。(g 取10N/kg)16.如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,O为支点,A为重心,他的体重为 550N. 地面对手的支持力F的力臂是 m,力 F 的大小为 N
8、.17.质量为 56kg 的中学生提着一捆质量为 8kg 的书,从一楼提到4m 高的二楼,则他对书做的有用功为_J,总功为_J,他做功的效率为_.(g 取10N/kg)18.重 500N的物体A在 50N的拉力F作用下以 0.2m/s的速度匀速移动,如图所示,则 3s内拉力做的功是_J,拉力的功率是_W.四、作图题(本题包括 2 个小题,每题 2 分,共 4 分)19.在图中,画出以初速度v沿斜面减速上滑的物体的所受摩擦力和斜面所受压力的示意图.520.如图用羊角锤拔钉子时把羊角锤看作杠杆,O为支点,画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L.五、实验探究题(本题包括 4 个小题,每空 1 分
9、,共 19 分)21.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示。甲 乙 丙 丁 戊(1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与_有关。(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用_图的装置来进行操作。(3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是_N ( g 取 10N/kg)(4)由图示实验数据测出盐水的密度是_kg/m3622.如图所示,在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中,小球由斜面某位置静止滚下,撞击水平面上的小木块.(1)本次实验中所用到的物理方法有控制变量法和_ 法
10、;实验中,通过观察_来判断小球动能的大小.(2)要探究动能和质量的关系,应选用_ 两次实验;实验中应保证_ 相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是 .(3)选用甲、丙两次实验现象,可得到的结论是 .23.在“探究杠杆平衡条件”的实验中,把杠杆的中点支在支架上,杠杆静止在图甲所示的位置.(1)图甲中,为使杠杆在水平位置平衡,可以将它右端的平衡螺母向_ (填“左”或“右”)移动.(2)如图乙所示,调节杠杆水平平衡后,左侧挂上钩码,在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆,使其再次在水平位置平衡,为便于测量力臂,应使弹簧测力计拉力的方向 .(3)甲同学测出了一组数据后就得出了“动力动力臂阻力阻力
11、臂”的结论,乙同学认为他的做法不合理,理由是 .24.探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙三组实验,实验数据记录如下: 次数钩码重/N钩码上升的距离/m弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升的距离/m机械效率第 1 次20.0510.1566.7%7第 2 次40.051.70.15第 3 次60.050.1583.3%(1)在实验中应该使钩码缓慢_ 上升;(2)第 2 次测量时滑轮组的机械效率约为_(保留三位有效数字);(3)进行第 3 次测量时,弹簧测力计示数为_N,滑轮组做的有用功是_J;(4)分析实验数据,实验小组得出
12、的结论是:同一滑轮组,物重越大,机械效率越_.若提起同样的重物,用轻质塑料动滑轮代替实验中的铁质动滑轮,则机械效率将变_.六、计算题(本题包括 3 个小题,共 22 分,解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤.只写最后答案的不得分,有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位)25.(7 分)如图所示,玻璃杯中装有重 2N的水,水深 10cm,若杯的重力为 1N,杯底面积为15cm2,(不计玻璃杯的厚度)求:(1)水对杯底的压力;(2)装有水的玻璃杯对水平桌面的压强(g 取 10N/kg)26.(6 分)一个鸡蛋质量 55g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开的水,向烧杯中加盐并搅
13、拌使鸡蛋悬浮 求:(1)鸡蛋在纯水中所受的浮力;(2)鸡蛋的体积;(3)鸡蛋悬浮时盐水的密度.827.(9 分)用如图所示的滑轮组提升重物,已知物体重为200N,动滑轮的重为 50N,5s内可使物体匀速上升 2m,不计绳重和摩擦。求:(1)拉力所做的功;(2)拉力的功率;(3)滑轮组的机械效率。920172018 学年度第二学期期末检测 八年级物理评分说明一、单项选择题(本题包括 10 个小题;每小题 3 分,共 30 分。每小题只有一个选项符合题意,多 选或不选均得 0 分)题号12345678910答案CBDAACADDB二、多项选择题(本题包括 3 个小题;每小题 4 分,共 12 分,
14、每小题的选项中至少有两个选项符 合题意,全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错或不选的得 0 分)题号111213答案BCDABCAD三、填空题(本题包括 5 个小题;每空 1 分,共 13 分)14. (1)相同;速度(动能);(2)惯性;人的动能转化为人的重力势能及撑杆的弹性势能;15. 36 90; 16. 1.5 330; 17. 320 2560 12.5%; 18. 90 30; 四、作图题(本题包括 2 个小题,每题 2 分,共 4 分)19. 20.五、实验探究题(本题包括 4 个小题,每空 1 分,共 19 分)21.排开液体的体积(或浸在液体中的体积) 甲丙丁 4 1.110322. 转换 小木块被推动的距离 甲、乙 速度 应使质量不同的小球从斜面的同一高度由静止滚下 质量相同的物体,速度越大,它具有的动能就越大23. 左 竖直向下 一组实验数据太少,具有偶然性,不便找出普遍规律24. 匀速 78.4% 2.4 0.3 高 高六、计算题(本题包括 3 个小题,共 22 分,解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤.只写最后答案的不得分,有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位)1025.(7 分)解:(1)水对杯底的压强