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1、认识论会考复习要点柳州高中政治组1、我们为什么要发挥人的主观能动性？P7（1）事物的本质与规律隐藏于现象之中，发挥人的主观能动性， 才能透过事物现象揭示事物的本质与规律； （2）事物不会自动满足人的需要。人们只有充分发挥人的主观 能动性，通过行动，利用规律和条件，才能创造美好的生活； （3）人们在认识世界和改造世界的过程中，会遇到论难和挫折， 甚至失败，这就需要坚强的意志和十足的干劲， 需要充满活力的精神状态。2、怎样正确地发挥逐个能动性？P810 （1）必须按客观规律办事，从客观实际条件出发； （2）必须不断地积累正确的主观因素。3、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系如何？其方法论是什么？
2、P8 （1）尊重规律，按规律办事，离不开发挥主观能动性。 （2）发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。 （3）必须把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来，人们办事情的过程， 就是发挥主观能动性的过程，而要把事情办好，就必须尊重客观规律，按客观 规律办事。 方法论：我们在想问题、办事情的时候，既要尊重客观规律，按客观规律办事， 又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。4、认识的根本任务与根本目的分别是什么？P12、P123 （1）认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识；透过现象 抓住事物的本质和规律。 （2）认识的根本目的则是把理性认识应用于实践，去指导
3、实践。5、为什么说认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识； 透过现象抓住事物的本质和规律。P1214 （1）从现象与本质、规律的区别来说，认识了现象不等于认识了本质和规律。 （2）从认识的程度、水平来说，认识需要由感性认识上升到理性认识。 （3）从认识的作用来看，对事物本质和规律的正确认识，能更好地指导实践。6、实现由感性认识上升到理性认识必须具备两个条件是什么？ 在获得理性认识的过程中，它们的作用是什么？P1718 第一，占有十分丰富和合乎实际的感性材料，这是实现由感性认识上升到 理性认识的前提；第二，运用科学的思维方法对感性材料进行科学的加工 制作，去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及
4、里，这是感性认识上升到 理性认识的关键。7、认识的两次飞跃分别是什么？P21 认识过程的两次飞跃：在实践的基础上由感性认识上升到理性认识 是认识过程的第一次飞跃，由理性认识再回到实践中去，是认识 过程的第二次飞跃。8、认识在实践的基础上不断深化、扩展和向前推移。所以我们的 认识不能僵化，要不断发展认识。P249、什么是分析与综合？它们的关系如何？P2629 （1）分析就是把事物的整体或过程分解为各个要素，分别加以研究的一种思维 方法和思维过程。（2）综合就是把分解开来的各个要素结合起来，组成一个 整体的思维方法和思维过程。（3）分析与综合是统一的科学的思维方法，既要 注意在综合指导下的深人分析，又要注意在分析的基础上的综合。 （4）分析与综合的具体思维方法很多，其核心的方法是矛盾分析方法。
