问责制度(精 选多篇)

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 问责制度(精选多篇)xx 医院行政问责制度为切实强化行政责任、规范行政 权力,推进依纪行政,根据医院工作实 际,特制定本制度。一、问责的原则有责必问的原则;逐级问责的原 则;公平公正的原则;实事求是,体现 政策的原则;从严治理,违者必究的原 则。二、问责的对象各科室主任、副主任、负责人、 科室主管领导,不履行或不正确履行行 政职责造成不良影响和后果的,依照本 制度问责。三、问责的主体-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 问责事项1有令不行、有禁不止。即: 不认真贯彻执行国家的方针、政策、上 级主管部门和医院的决定

2、,政令不畅的; 对医院明令禁止的行为,不停止、不纠 正的。2办事拖拉、推诿扯皮。即: 对职责范围内应当办理的事项,拖着不 办,顶着不办的;对医院要求及时办理 的事项,敷衍塞责、推诿扯皮,未能在 规定时限内完成的。3不求进取、平庸无为。即: 对医院和卫生厅作出的重要布置及安排 的工作任务,消极对待,执行不力,影 响整体工作推进的;对工作拈轻怕重、 讨价还价,影响整体部署安排的。4欺上瞒下、弄虚作假。即: 对职责内的事项和群众反映的问题,在 处置中隐瞒真相、歪曲事实的。问责方式1、诫勉谈话;取消当年评优评 先资格;责令作-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 出书面检查;责令公

3、开道歉;通 报批评;调整工作岗位;停职检查;劝其引咎辞职;责令 辞职;建议免职。以上问责方式可以单 独使用或并用。以上问责方式严格按照 干部管理权限和规定的程序办理。被问 责的情形构成违反政纪应当追究纪律责 任的,由纪检监察立案查处。涉嫌犯罪 的,移送司法机关依法处理。2、情节轻微,损害和影响较小 的,对行政责任人采用诫勉谈话,取消 当年评优评先资格、责令作出书面检查 的方式问责;情节严重,影响较大的, 对行政责任人采用责令公开道歉、通报 批评、调整工作岗位、停职检查的方式 问责;情节特别严重、损害和影响重大 的,对行政负责人采用责令辞职,免职 的方式问责。3、1 年内出现 2 次以上被问责的

4、; 在问责过程中,干扰、阻碍、不配合调 查的;打击、报复、陷害检举人、控告 人、证人及其他有关人员的;采取不正-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 当行为,拉拢、收买问责调查人员,影 响问责实施的,应从重处理。问责程序反映情况存在的,由纪检监察室 初步核实并向医院领导班子提出书面建 议,由医院领导班子或者纪委书记决定 启动问责程序,纪检监察室负责协调有 关部门组成医院调查组进行调查。被调查的行政责任人应当配合调 查,阻挠或干预调查工作的,纪检监察 室按照干部任免程序的有关规定,向院 领导班子提请暂停其职务的建议。调查时应当听取被调查的行政责 任人的陈述和申辩,并进行核实,

5、如其 成立,应当采纳。不得因被调查人申辩 而从重问责。调查工作应当在 10 个工 作日内完成调查,并向医院领导班子提 交书面调查报告。情况复杂的,经过批准, 可延长 5 个工作日。调查报告应当包括问责情形的具 体事实、基本结论和问责建议。调查终-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 结后,由医院作出行政问责决定。 并 在 5 个工作日内告知被问责人。 被问 责的行政责任人对问责决定不服的,可 自收到决定之日起 5 个工作日内向医院 领导班子提出申诉。申诉期间,问责决 定不停止执行。医院收到被问责人的申诉,应当 组织相关部门进行复议、复查,在 20 个工作日内作出决定。1、问

6、责认定事 实清楚、证据确凿、问责方式适当的, 维持原决定。2、问责认定事实基本清 楚,但问责方式不当的,变更原决定。 3、问责认定事实不清楚、证据不确凿 的,撤消原决定,并在一定范围内澄清 事实、恢复名誉。学校问责制度为严肃学校行政纪律,规范学校 行政及教师行为,提高学校行政效能, 促进教育教学质量,现制定学校问责制 度。一、问责对象不履行或不正确履行工作责任、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 造成不良影响和后果的学校全体教职工。二、问责原则问责坚持权责统一、实事求是、 公正公平和追究责任与改进工作相结合、 教育与惩处相结合的原则。三、问责的主要内容教育、教学质量下降

7、;或发生教 育教学事故;体罚和变相体罚学生,造成不良 影响的;对所属职责范围内的事项推诿不 办理或拖延办理的;无正当理由,在规定时限内未完 成交办工作的;学生出现伤害事故,或造成学校 财产重大损失;未按规定管理和使用公章的;四、过错的处理对于违反问责规定主要内容的教 职工人员,根据其工作差错事实,情节 轻重及违反规定造成后果大小,对责任-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 主体做出适当的处理。情节轻微的,未 造成不良影响或后果的,给予个别批评 教育,并要限期整改;情节较重、造成 不良影响或后果的,责令责任主体在学 校行政会议上作说明,并予以口头警示、 通报批评或其他惩罚;

8、情节严重、造成 恶劣影响和重大损失的,引咎辞职并报 上级教育行政部门备案。开元街道郭家小学2014.5行政问责制度第一章 总则第一条 为强化行政责任,促进 行政负责人依法行政、恪尽职守,提高 执行力和公信力,根据中华人民共和 国公务员法等相关法律、法规,结合 本省实际,制定本办法。第二条 省人民政府所属部门领 导班子正副职和各州、市人民政府领导 班子正副职,不履行或不正确履行法定 职责,造成不良影响和后果的,依照本 办法问责。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 第三条 问责坚持权责统一、实 事求是、公正公平和追究责任与改进工 作相结合、教育与惩处相结合的原则。第二章 问

9、责事项第四条 有下列情形之一的,应 当进行问责:有令不行、有禁不止;独断专行、决策失误;滥用职权、违法行政;办事拖拉、推诿扯皮;不求进取、平庸无为;欺上瞒下、弄虚作假;态度冷漠、作风粗暴;铺张浪费、攀比享受;暗箱操作、逃避监督;监管不力、处置不当。第三章 问责方式第五条 问责方式:诫勉谈话;取消当年评优评先资格;责令作出书面检查;责令公开道歉;-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 通报批评;调整工作岗位;停职检查;劝其引咎辞职;责令辞职;建议免职。以上问责方式可以单独使用或并 用。采用前款第项至第项问责方式的, 按照干部管理权限和规定的程序办理。被问责的情形构成违反党纪、政 纪应追究纪律责任的,由省纪委、省监 察厅立案查处。涉嫌犯罪的,移送司法机 关依法处理。第六条 根据被问责情形的情节、 损害和影响,决定问责方式。情节轻微,损害和影响较小的, 对行政负责人采用诫勉谈话、取消当年 评优评先资格、责令作出书面检查的方 式问责;情节严重,损害和影响较大的,-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-

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