《第九章_不等式与不等式组复习课 公开课课件 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第九章_不等式与不等式组复习课 公开课课件 （22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 实际问题不等关系不等式一元一次不等式一元一次不等式组不等式的性质解集解集数轴表示数轴表示解 法解 法实际应用 一、重要性质: 1)不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向_. 2)不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向_. 3)不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向_.另外:不等式还具有_性.如:当ab, bc时,则ac不变不变改变记住哦 !传递解一元一次不等式和解一元一次方程类似,有去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1等步骤.区别在哪里 ? 在系数化为1的这一步中,要特别注意不等式的两 边都乘以(或除以)一个负数时,不等号的方向必 须改变
2、方向.1、一元一次不等式的解法二、方法与过程2、一元一次不等式组的解法（1）、先分别求出不等式组中各个不等 式的解集。 （2）、利用数轴找出各个不等式的解集的 公共部分。（3）、写出不等式组的解集。特别注意：用数轴表示不等式的解集时，” 、“用空心，” 、“用实心。” 、 “向右画，” 、“向左画。3、用一元一次不等式（组）解决实 际问题的步骤:实际 问题设一个 未知数列不等 式（组 ）解不等 式（组 ）检验解是否 符合情况8x-415x-608x-15x-60+4-7x-56x8去分母得:去括号得:移项得:合并同类项得 :化系数为1得 :与解一元一次 方程方法类似 解 :同乘最简 公分母12
3、, 方向不变同除以-7, 方向改变012-1345678我来试试：2.解不等式组: 由不等式得: x8由不等式得: x5 原不等式组的解集为:5x8解 :0 1 2-1345678与解方程组的 方法完全不同3、求不等式（组）的特殊解：(1)求不等式 3x+14x-5的正整数解(2)求不等式组 的整数解.(1)求不等式 3x+14x-5的正整数解移项得:合并同类项得 :化系数为1得 :解 :3x4x-5-1x -6x6所以不等式 的正整数解为 ：1、2、3、4、5、6(2)求不等式组 的整数解.解 :04由不等式得: x2由不等式得: x4 不等式组的解集为:2x41 2-135678不等式组的
4、整数解为：3、4不等式(组)在实际生活中的应用当应用题中出现以下的关键词,如大,小, 多,少,不小于,不大于,至少,至多等,应属列不 等式(组)来解决的问题,而不能列方程(组)来 解.学校要到体育用品商场购买篮球和 排球共只已知篮球、排球的单 价分别为130元、100元。购买100只 球所花费用多于11800元，但不超过 11900元。你认为有哪些购买方案？1. 根据下图所示，对a、b、c三种物体的重量判断正 确的是 ( ) A. ac D. bc2.点A（ ， ）在第三象限，则m的取值范围是 （ ）A. B. C. D. CC3. 八(1)班学生到阅览室读书，班长问老师 要分成几个小组，老师
5、风趣地说：假如我把43本书分给各个小组,若每组8本,还 有剩余;若每组9本,却又不够.你知道该分几个 小组吗?请你帮助班长分组 !2、已知不等式组 有解,则 a的取值范围为_（A）a-2 （B）a-2 （C）a2 （D）a2 .1关于x的不等式的解集如图所示,则a 的取值是( )A0 B3 C2 D13.根据下列条件,分别求出a的值或取值范围:1)已知不等式 的解集是 x5，求a的值2)已知x=5是不等式 的解 .求a的取值范围。练习 一 1、关于x的不等式组组有解，那么m的取值值范围围是（ ）、m8 B、m8 C、m 、m8C、如果不等式组组的解集是xa，则则a_b 。0 m 1 3/2 2 例1.若不等式组有解，则m的取值范围是_。 解:化简不等式组得根据不等式组解集的规律,得因为不等式组有解,所以有这中间的m当作数轴上 的一个已知数一练习.已知关于x不等式组无解,则a的取值范围是3、关于x的不等式组组的解集为为x3，则则a的取值值范围围是（ ）。 、a3 B、a3 C、a3 D、a3Aa.k取何值时，方程组中的x大于1，y小于1 。
