【初中数学课件】解直角三角形运用(第三课时)ppt课件

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1、解直角三角形 在实际问题中的应用(三 )在RtABC中,若C =900, 问题1. 在RtABC中,两锐角A, B有什么关系?答: A+ B= 900. 问题2.在RtABC中,三边a、b、c的关系如何?答:a2+b2 =c2. 问题3:在RtABC中, A与边的关系是什么?答 :天马行空官方博客:http:/ ;QQ:1318241189;QQ群:175569632坡度通常写成1m的形式, 如i=16.在修路、挖河、开渠和筑坝时,设计图纸上都要注 明斜坡的倾斜程度. 如图19.4.5,坡面的铅垂高度(h)和水平长度(l )的比叫做坡面坡度(或坡比).记作i,即i= .坡面与水平面的夹角叫做坡

2、角,记作a,有i =tan a显然,坡度越大,坡角a就越大,坡面就越陡.坡度 lhi=h:l例1、一段河坝的断面为梯形ABCD,BC=4.5 高为4米,试根据图中的数据,求出坝底宽AD。Ei=1:3ABCDi=1:2F解:作BFAD于F ,CE AD于E BF:AF=1:2 又BF=4 AF=8 CE:DE=1:3 CE=4 DE=12 BC=4.5 EF=4.5 AD=AF+EF+DE =8+4.5+12 =24.5(米) 答:坝底宽AD为24.5米。ABAEEFBF6.7212.517.9027.1(米).答: 路基下底的宽约为27.1米坡度在日常生活中的应用也很广泛! 例2、如图19.4

3、.6,一段路 基的横断面是梯形,高为 4.2米,上底的宽是12.51 米,路基的坡面与地面的 倾角分别是32和28求 路基下底的宽(精确到 0.1米) 32284.2米12.51米ABCDEF解 作DEAB,CFAB,垂足分别为E、F由题意可知 DECF4.2(米),CDEF12.51(米)在RtADE中, 在RtBCF中,同理可得例3.如图是某公路路基的设计简图,等腰梯形ABCD 表示它的横断面,原计划设计的坡角为A=2237,坡 长AD=6. 5米,现考虑到在短期内车流量会增加,需增 加路面宽度,故改变设计方案,将图中1,2两部分分别 补到3,4的位置,使横断面EFGH为等腰梯形,重新设 计后路基的坡角为32,全部工程的用土量不变,问:路 面宽将增加多少?(选用数据:sin2237 ,cos2237 ,tan 2237 , tan 32 )AECDBFGH1234MN1.教科书P 116 习题19.4的第2、3、4题

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