教科版四年级上品德与社会地震发生时绝处求生课件

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1、地震发生时绝处 求生 新庄完小李 华惊天动地片段惊天动地汶川地震给灾区人民带来了巨大的灾难。一座座 房子轰然坍塌,一个个鲜活的生命消失了,呼救声、 叫喊声响彻整个华夏大地,正在上课的孩子措手不及 ,就这样永远地留在了这块土地上,他们再也听不到 老师亲切的呼唤,再也看不见母亲慈祥的面容这块悲 情的土地上到处尸横遍野,满目疮痍。多么可怕的灾 难啊!汶川地震共遇难近汶川地震共遇难近七七 万万人,受伤人,受伤三万三万多人,多人, 失踪近失踪近两万两万人,直接经人,直接经 济损失达济损失达八千多亿元八千多亿元。地震发生前的征兆地震发生前的征兆地震前兆地震云:大风不易改变其 形态,天空和云有明显的 分界线

2、,多出现波状。 水异常:发浑、冒泡、翻花、升 温、变色、变味、突升、突降、 泉源突然枯竭或涌出等 。动物不安:寒冬蛇出动。Page 9绵竹市西南镇檀木村出现的大规模的蟾蜍迁徙地震前兆地震前兆 震前有预兆,观测很重要;震前有预兆,观测很重要; 牛羊不进圈,老鼠满街跑;牛羊不进圈,老鼠满街跑; 寒冬蛇出动,鱼儿水面跳;寒冬蛇出动,鱼儿水面跳; 井水变怪味,河水翻气泡;井水变怪味,河水翻气泡; 地下发奇声,天空出光道;地下发奇声,天空出光道; 天地多异常,人心起焦躁;天地多异常,人心起焦躁; 人人多留意,才能早预报。人人多留意,才能早预报。地震逃生游戏游戏规则:v(1)游戏开始时,收到地震警报,各记

3、20分 ;v(2)两人按照骰子掷出的点子走,根据每步 的图案和文字内容决定加分还是扣分;v(3)游戏过程中得分或扣分都要相互说明理 由。v(4)游戏3分钟,最先脱险,得分多者为胜 。时间到,谁走得远,得分多者胜。地震逃生进退旗游戏计时同学们选用下面的一个句式来 说说你刚才学到的逃生知识。如:当地震发生前,我们要清理楼道,保 持畅通。当地震发生前,我们要 。当地震发生前,我们要(当地震发生前,我们要( )。)。 我们要清理楼道,保持畅通。我们要清理楼道,保持畅通。 我们要清理桌边、床边,以便藏身。我们要清理桌边、床边,以便藏身。 我们要清除室内易燃易爆物,关好水电。我们要清除室内易燃易爆物,关好

4、水电。 我们要准备防震包,内装解救工具、药品、食品我们要准备防震包,内装解救工具、药品、食品 等。等。当地震发生时,我们要(/不 要) 。 我们要用书包或软的物品保护好头部。我们要用书包或软的物品保护好头部。 我们要就近躲避在结实能掩护身体的物体我们要就近躲避在结实能掩护身体的物体 下。下。 我们要快速躲到内墙墙根、墙角下或狭小我们要快速躲到内墙墙根、墙角下或狭小 的空间的角落(如卫生间)。的空间的角落(如卫生间)。 我们要站在空旷的地方避险。我们要站在空旷的地方避险。当地震发生时,我们要(当地震发生时,我们要( ) 什么是地震活命三角区物体越结实 形成三角形 空间就越大大床 桌子 沙发 汽车

5、活命三角区活命三角区这是倒下的墙和梁这是倒下的墙和梁发生地震时一定要找到可以构成三角区的空间去躲避哪里可以迅速找到活命三角区?如果你来不及逃到室外,这里都可以是:最好躲在支撑多空间小的卫生间很多人不懂这个三角区,所以他们教孩子这样!假如地震发生,你应该这样做:1、迅速寻找一个大而坚实的物体2、移动并靠近它的一侧3、尽量卷缩自己身体靠下假如地震发生,你不能这样做1、躲到桌子,床下和汽车里2、靠墙站立或蹲下3、站在门框边上 我们不能慌张。我们不能慌张。 我们不能拥向出口逃生。我们不能拥向出口逃生。 我们不能从窗口往楼下水泥地上跳。我们不能从窗口往楼下水泥地上跳。 我们不能乘坐电梯逃生。我们不能乘坐

6、电梯逃生。 我们不能靠近立交桥、电线杆等易倒塌的物体处避险。我们不能靠近立交桥、电线杆等易倒塌的物体处避险。当地震发生时,我们不能(当地震发生时,我们不能( ) 当被埋在废墟中, 我们要( /不要 ) 我们要设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁我们要设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁 防止周围杂物进一步倒塌防止周围杂物进一步倒塌。 我们要用硬物敲管道等方法向外传递信息我们要用硬物敲管道等方法向外传递信息 。 我们要保持体力,耐心等待救援。我们要保持体力,耐心等待救援。当被埋在废墟中,我们要(当被埋在废墟中,我们要( ) 地震发生时地震发生时绝处求生绝处求生 镇定镇定 就近躲避就近躲避逃生金点子:地震发生了,每个人所处的环境可能 不一样,现在每个小组选择一个场景, 讨论一下发生地震了该怎么逃生?可以 介绍方法也可以表演。地震发生时,我们在超市中地震发生时,我们在街上地震发生时,我们在地震发生时,我们在电梯里 教室内防震演练 地震发生时地震发生时绝处求生绝处求生 镇定镇定 就近躲避就近躲避逃生逃生 选择选择 科学方法科学方法小小宣传员:课下继续搜集防震减灾知识,制 作“防震十要十不要”卡片,并把这 些知识宣传给你的家人和朋友!课后作业

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