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1、1 延平中学九年级（上）语文第六单元试题（考试时间： 120 分钟 满分： 150 分）班级：姓名：座号：成绩：一、积累与运用（ 27 分）1. 书法是一门艺术，写得一笔好字会给人以美的享受。请将下面的句子工整、规范地抄写在田字格中。（3 分）少而好学，如日出之阳2. 根据语境，选择恰当的成语填空。 （4 分）备选成语：卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍悬梁刺股艰苦卓绝直言不讳坚持不懈执着的故事不老愚公移山，夸父逐日，_；执着的人物不朽闻鸡起舞的祖逖， _的勾践，面壁静修的达摩。执着是_，是_，是一支永无休止符的进行曲。3. 默写古诗文。（13 分）商女不知亡国恨， _ 。谦受益， _ 。 _，
2、_ 。萧关逢候骑，都护在燕然。诗有形。那是“烟笼寒水月笼沙，”的轻烟淡月；那是“_ ，浅草才能没马蹄”的花态草情。春蚕到死丝方尽， _ 。_ _，_ _。小园香径独徘徊。2 苏轼的水调歌头中化用李白把酒问月诗中“青天有月来几时，我今停杯一问之”的句子是“？” 。富有人生哲理的句子是，4. 连词组段。请从下面选择4 个词语写一段话（要求：内容集中，语意连贯，至少运用一种修辞手法） （4 分+1分）跳跃 翱翔 盘旋 俯冲 风和日丽熠熠夺目_ 5. 从下面的描写段中找出两处表现香菱学诗如痴如醉的细节。（3 分）各自散后，香菱满心中还是想诗。至晚间对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更
3、方才朦胧睡去了。一时天亮，宝钗醒了，听了一听，他安稳睡了，心下想：“他翻腾了一夜，不知可作成了？这会子乏了，且别叫他。”正想着，只听香菱从梦中笑道： “可是有了，难道这一首还不好？” 细节一： _ 细节二： _ 二、阅读 （63 分）（一）阅读秋水一文，完成6-11 题（ 20 分）秋水时至，百川灌河；泾流之大，两涘渚崖之间不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣，吾长见笑于大方之家。3
4、 本文作者 _ _，_时哲学家， _家代表人物。本文的体裁是_。（4 分） 补上文中空白的句子（ 2 分）_ _，_ 。 解释加点的字（ 4 分）秋水时至（）不辩牛马（）以为莫己若（）始吾弗信（）9. 翻译句子（ 4 分）东面而视，不见水端。吾长见笑于大方之家。10. 出自本文的两个成语是、（2 分）11. 请你谈谈读完这篇文章，得到哪些启示？（4 分）（二）阅读捕蛇者说一文，完成12-18题（ 24 分）蒋氏大戚， 汪然出涕曰： “君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转
5、徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠， 往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡， 叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有4 是哉？今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”余闻而愈悲。孔子曰： “苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。12、解释加
6、点的词。（4 分）向吾不为斯役，则久已病矣（）又安敢毒耶？（）曩与吾祖居者（）以尽吾齿（）13. 与“悍吏之来吾乡”的“之”用法和意义相同的一项（） （3 分）A君将哀而生之乎？B山水之乐，得之心而寓之酒也。C多助之至，天下顺之。D医之好治不病以为功。14. 翻译划线的句子（ 2 分）15. “蒋氏大戚，汪然出涕”的原因是什么？（4 分）16. 蒋氏“谨食之”的目的是什么？（4 分）17. 本段内容运用了多处对比，试写出两组对比。（4 分）以和作对比。以和作对比。18.蒋 氏 的 血泪 控 诉 ， 其 主 题 用 作 者 的 话 可 以 概 括 为“” 。 （3 分）（三） 阅读宝光一文，完成
7、第1924 题（16 分）5 在满天星斗的夜里，老牧人向小孙孙讲起了宝光的故事。“看啊，孩子”，老人用烟袋指着远山说：“就在那边，在金银峪的深处，埋藏着无数的宝贝。”小孩子仿佛已经入了睡梦，蹲在石头上沉默着，金银峪被包围在银色的雾中。“那是几百年，也许是几千年的事了，反正是古年间，金银峪中埋藏着无数的宝贝。”老人又低声絮语着。“每天夜深人静的时候，金银便放出白色的光芒，那光芒好像雾气，然而那不是雾气，那就是宝光。看见那宝光的人是有福的。可惜人世间无福的到底比有福的多，所以能看见宝光的人实在是很少很少。”这时，那小孩才略微抬起头来，带着几分畏寒的意思，向金银峪疑惑地遥望。金银峪依然沉着，在银色的
8、雾中包围着。“据说古时候有一个有福的人，他曾经到这座山里来参拜过。”老人重燃着他的烟袋，一滴火星在黑暗中忽明忽灭，老人的故事就从那火星的明灭中吐出。他又继续道：“那有福的在夜间登山。他就看有宝光从金银峪升起。于是，他怀着虔诚的心，走向金银峪。遍地黄金，随处珠宝。那白色的光芒便从那些珠宝中发出。然而他并不拾取那些珠宝，因为他所寻求的并不是珠宝。”老人稍稍停顿一下，仿佛等待小孩问他那登山人所寻求的到底是什么东西。然而那小孩依然沉默着，并不发问，那老人就只好继续自己的故事。“你一定想知道，那个有福的人所寻求的是什么东西。到底他寻求的是什么呢？这却传说不一。有人说他寻求的是不结子的花草，也有人说他寻求
9、的是治疗病的药石，又有人说他本来就无所寻求。他对于一切美丽的东西，宝贵的东西只是赞赏，却没有一点据为已有的意思，可是美丽的东西，宝贵的东西，却常常叫他遇见。他不贪金银，却能看见宝光，他说那宝光美丽极了。”“自从人们听说金银峪里有珠宝，”老人的声音里仿佛有一点激昂，他的烟袋又已经熄灭了，他继续道：“自从这一带人们听说有珠宝，便都不安起来了，因为他们都起了贪心。他们常终夜不眠，只想看见宝光，可是他们永不曾看见。他们常在深夜中到金银峪摸索，有人竟搬了大块的石头回家，希望石头能变成黄金，然而6 石头还是石头。他们的贪心不止，他们便争着到金银峪去发掘，从此以后，那宝光就永不再见了。”老牧人说完后又沉默着
10、，小孩也不做声，只听得羊群在山坡上吃草。远处隐隐还听到有流水声音，好像是老牧人的故事的回响。19. 从文章的内容看，什么样的人才是真正“有福的人”？（2 分）_ 20. “有福的人”到底寻求的是什么东西？（2 分）_ 21.“有福的人”的“福”气表现在哪？文中哪些语句表现他思想的纯净？（4 分）_ 22. “他们常终夜不眠”的原因是什么？为什么“他们永不曾看见”宝光？（4 分）_ 23. 文中的“宝光”指什么？（2 分）_ 24. 文章通过老爷爷给小孙孙讲述 “宝光的故事”， 告诫人们（2 分）三、作文（二选一）（60 分）请从下面两题目中，任选一题作文。 （今年中考作文 ）文题一 、在初中语
11、文学习中，同学们参加过不少的语文活动，从中获得了学习的乐趣。让我们拿起笔来，或记叙参与活动的经历，或描写活动中的场景，或谈谈参与活动的感受与体验，或介绍活动的开展过程,要求：题目自拟，文体自定，不少于600 字。7 文题二、 我理想中的生活要求：先在横线上填写恰当的词语（如“学习” 、 “课余” 、 “假日” 、 “未来”, ） ，将题目补充完整，然后写一篇不少于600 字的记叙文。* 友情提示：作文中不得出现真实的人名、地名、校名等。8 9 延平中学九年级（上）语文第六单元试题1.略 2.精卫填海、卧薪尝胆、坚持不懈、锲而不舍3.略4. （4 分+1分，词语各占 0.5 分，内容集中、语意连
12、贯、修辞手法各占1 分。在满分的基础上，恰当地运用两种或两种以上修辞手法的加0.5 分；语言优美的加0.5 分）略 5 （3 分，扣紧材料 5. 对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去香菱从梦中笑道： “ 可是有了，难道这一首还不好？ ”(考生若写出比较简略的答案，只要意思相近，也同样给分。) (2 分，每对一处给 1 分) 6. 庄子战国道寓言 7.闻道百，以为莫己若8. 按时分辨比得上不 9. 脸朝东望去，看不到水的尽头。 我会永远被明白大道理的人所讥笑。10. 望洋兴叹贻笑大方11. 这篇寓言，说明了个人的见识是很有限的，只有经过的别人的比较，才能显示出自己的
13、不足。如果盲目骄傲自大，就难免会贻笑大方。下述观点均可：人贵有自知之明个人的见识是很有限的谦受益，满遭损自大源于无知知耻近乎勇克服主观性防止片面性12. 困苦不堪痛恨，怨恨从前年龄 13.D 14.把他们土地上的出产全都交出去， 把他们家里的收入全都交出去。 15. 吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也 16. 时而献焉 17. “异蛇之毒”与“永州人争奔走”蒋氏将乡邻们十室九空的情形和自己能“以捕蛇独存”将悍吏来乡索租，乡亲躲租与蒋氏“弛然而卧”的悠闲自在的生活作对比 18. 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！19. 不贪财，无邪念的人。10 20. 寻求的是“虔城”，寻求净化自己心灵的东西。21. 表现在他无贪心，能来到金银峪。他对于一切美丽的东西，宝贵的东西只是赞赏，却没有一点据为已有的意思， 可是美丽的东西， 宝贵的东西， 却常常叫他遇见。他不贪金银，却能看见宝光，他说那宝光美丽极了。”22. 只想看见宝光；就因为他们有贪心，心不净。23. 指金银峪里金银宝发出的光，也指“有福人”美好的心灵，24. 不应有贪心，要有一颗美好的心灵
