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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 让孩子自己做主读后感(精选多篇)只听真理不“听话” 传统教育思想中，听话的孩子就 是好孩子，让孩子做主读后感三。我们 经常可以听到家长对孩子说这样的话 “听话，你不听话，就不要你了。 ”“乖乖， 听话，妈妈爱你”。 面对孩子经常做出于大人意志的 事情，我们经常会以听话阻止孩子，而 不告诉孩子为什么不能这样做的原因， 很少给孩子解释的机会，读后感让孩 子做主读后感三 。明智的父母会理智而冷静的地接 受孩子提出的不同意见，哪怕就是一个 小小的“不”字。孩子将来怎样跟他人平-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 等相处，
2、怎样提出不同意见，怎样协商， 谈判，讨价还价，怎样辩解，让步，两 全其美，都首先在童年时期，在跟父母 的相处中得到培训和锻炼。 一直困惑，一直无奈不知道如何 教育好家里的孩子，还有学校里的孩子， 让孩子自己做主读后感。所以每次 去新华书店接儿子，时间还早我就去寻 找教育方面的书。有幸看到了让孩子 自己做主一书，这本书是哈佛素质教 育经典丛书。共九章。单看这九章题目 就觉得很实用。 ”千万别管孩子”“重新认 识道德商数”“打造孩子的性格”“自主之 路：情感智商”“安好孩子情绪的阀门” “有能力走遍天下”“处理与孩子对抗的 阴影”自主教育从语言开始”“孩子 管理与自主教育”。在接孩子的那段时间里，
3、有时间 我便找来看一点。每次都有一定的收获。今天读到理智地对待孩子的挑 衅 。先讲一个当妈妈常遇到的一件事。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 如果是自己该怎样处理呢?戴尔已经 4 岁了，在厨房里和哥 哥比尔一起吃母亲做的苹果饼，一不小 心把喝着的果汁碰翻了，洒了自己一身， 读后感让孩子自己做主读后感 。母亲闻声赶到，看见这一桌一地的脏 乱情景，十分生气，可是母亲并没说什 么，只是对戴尔说：”来，亲爱的，我 们去洗一洗，换身衣服。 ”戴尔跟着母亲来到洗手间，等母 亲放好了水，给他准备好了衣服后，戴 尔却改变了主意，开始，躲来躲去，不 洗也不换。母亲给他讲了一会道理，还
4、是不管用，生气中的母亲按捺不住了， 上去紧紧地抓住戴尔，把他放进澡盆里， 戴尔还在里面挣扎，母亲就用力按住他， 把他的胳膊抓出了一条红印。在这一过程中，戴尔不停地哭闹， 母亲就想尽一切办法驯服他。等一切弄 好以后，戴尔哭着把自己关在房中，仿 佛受到莫大的伤害。母亲也一肚子气。怎么办?当戴尔拒绝换洗的时候，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 母亲应该平静地对他说：”这么脏，自 己身上会很不舒服，也会把其它东西弄 脏的。 ”如果戴尔还是拒绝，母亲可以走 开，去做自己的事，戴尔身上确实不舒 服了，就会回来找母亲的。在多数这类冲突中，作为家长我 们应很熟练地从冲突中撤退出来，孩
5、子 的反应是可以预料的，也是比较有趣的。我们的学生也会有这样的时候， 他们有时不想后果，做出比较极端的行 为，给老师下不来台或两个同学发生争 吵的情况，这时不妨从冲突中退出来， 是非常关键的一步。我们的撤离，留给 孩子一种孤独的感觉，这样的局面是他 们不喜欢的。他们会很快认识到，只有 改善自己的行为才能避免这种局面。让孩子自己做主读后感一个幸运的机会，让我接触了 让孩子自己做主这部幼教书籍，我 看了这本书后觉得收获很大。我喜欢这 本书并希望有更多的幼儿老师和家长们-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 能和我一起阅读和分享这本书。希望这本书能给老师及家长们带 来启发与帮助。
6、这是一项帮助您的孩子 处理日常生活中遇到的麻烦 以及如何 与其他人融洽相处的计划。作者是墨纳。 舒尔，本书主要介绍抚养小孩的方法 但它并不是告诉你你的孩子该做什么 或者该怎样表现。事实上，本书是要告诉你如何通 过不断地鼓励小孩来影响他们的社会适 应能力。本书主要介绍了一项被称做 “我能解决问题”的计划，简称“icps”。 总体来说，学会怎样考虑人与人之间的 关系的孩子更懂得如何去面对人生。 icps 会帮助你：1、更加意识到孩子的 观点跟你的观点有差异；2、从长远的 意义上讲，引导孩子动脑筋想办法解决 问题比直接告诉她该做什么更有利于孩 子的成长；3、给孩子做好示范，启发 你的孩子去思考问题；
7、icps 会帮助你的 孩子：1、当与别人之间出现麻烦时， 思考该做什么；2、思考同一问题的多-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 种解决方法；3、思考他们的行为会产 生怎样的后果；4、判断一种方法是否 可行；5、意识到别人也是有感觉的， 同时也要考虑到自己的感受。这本书以大量有趣真实的事例， 除了带给我们一种全新的早教理念之外， 最可贵之处在于提供了一套循序渐进， 相当具操作性的能够达到预期教育目的 的方法。对幼儿教师的工作是极好的促 进，让新入园的家长能少走一些弯路。 给孩子一点自主权，在许可的范围内， 让孩子自己决定自己的事情。爱我们的 孩子，让孩子健康茁壮的成长，是
8、我们 全社会的幸福。http:/viewnews.asp?flowno=592家长如何培养能拿“大主意”的孩 子考试，学校，孩子们苦不堪言， 父母担心。现在，在高考指挥棒加的研 究指挥棒。无论是国内还是国外，父母 都会尽量帮助孩子们挤进最具竞争力的 学校。因此，孩子们必须克服的每个测-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 试。在大学入学考试的学生，出国留 学的双重指挥棒转，而不是让高考这根 指挥棒处理，应该说是一个进步。随着 经济全球化的发展，中国的教育迅速融 入世界体系。各国高等教育的选择标准， 教育观念是不同的，家长和学生打开更 多的选择。然而，有些孩子会对付高考 和研
9、究的双重要求，负担是不可避免的 后果。更糟糕的是，中国学生和家长的 教育模式主要是考试单一形状，外国教 育哲学懵懵懂懂，经常阅读高考指挥棒 的方式来解释研究的指挥棒。所以，现 在市场上的国外服务主要有两种：一种 是虚假的风筝中介，雇人剂的应用；另 一种是考试指导，即所有 sat 和托福补 习学校。这种情况，为下一代的成长有负 面影响。即使那些有抱负的孩子，逐步 形成了被动的“个性检查”。他们会处理 雪崩的要求从外面的世界，结果是累了， 很难去思考自己的人生目标，没有时间-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 发展和追求自身的利益。我有一个朋友 的人年轻的学生提供留学咨询。使
10、我惊 讶的是，一个好的教育的许多孩子，但 对于自己的未来建立但一无所知，有的 甚至兴趣的是肯定的。那些渴望孩子的父母在美国的研 究似乎没有意识到美国的精英教育期待 孩子为他们代为领导者。在这里，需要 开发人才，是孩子有自己的“大创意”， 能独立做出人生重大决定，可以想别人 不敢想，用自己的想法创造社会的目标。 这是我们常说的“创意”或“领导”。这些 素质，首先要建立在“积极主动”的基础 上。今天的孩子们都接受父母的安排。 他们不会，当然，也不应该怀疑，父母 都在他们的长期利益为核心。问题是， 你跟父母谈几句话就会知道，这些疯狂 的为孩子的未来“顶层设计”，也很迷惘， 不知道如何去做， “是的”，那么“有用”， 只会盲目跟风。也许有人会指责我：你在美国所-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-
