寄宿制学校生 活管理工作总结(精选多篇)

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 寄宿制学校生活管理工作总结(精选多篇)寄宿制学校就是为学生提供饮食和 居处条件的学校,目的在于为外出打工 或双职工这类因工作原因无暇照顾孩子 的家长们解除后顾之忧。大致可以分为: 教学、活动、饮食、住宿四个部分,在 学生住宿这一部分,除了需要比较完善 的硬件设施作为优质生活的保障外,更 需要优质的服务让家长们放心,让孩子 们住的舒心。优质的服务从何而来,这 就得依靠规范而科学的管理。我校是一所全封闭的以寄宿学生 为主的私立小学,住校生人数约占全校 学生的 90%。寄宿制既是学校办学的一 个优势,也是学校生存与发展的一个关-精选财经经济

2、类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 键所在。所以,寄宿制里生活部管理的 优劣,对整个学校的发展起着十分重大 的影响。下边就我对 xx 学校生活部的 管理谈谈自己的一些体会。一、组织健全,领导有方,为工 作的顺利开展提供了有力保证学校有一个善于学习、勇于改革、 务实创新、作风民主的“四好”领导班子, 成立了下属德育处的生活部,并从生活 教师中选聘工作责任心强、业务素质好 的生活教师担任生活部主任。由于学校 规模较大,为了把管理工作做的更细, 生活部还实行分楼层管理,由每层楼的 生活教师内部推荐一位工作能力较为出 色的生活教师担任本层楼的楼长,由该 楼长直接参与对本层楼宿舍的管理,而 生

3、活教师则具体负责自己宿舍的管理、 卫生、安全工作。生活部主任、楼长、 生活教师各有各的工作职责,各施其职, 井井有条。生活部的整个建设与管理工作纳 入了学校整体发展与管理工作的总体规-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 划,列入了学校学年工作计划,工作有 目标、有计划、有总结、有考核。在学 校的整体规划下,生活部主任再根据生 活部的实际情况,拟定出具体可行的实 施方案,然后经过楼长会议讨论通过, 最后定稿、推行。这样便有力的保证了 工作开展的可行性和实效性。二、师资队伍素质优良,为工作 的顺利开展奠定了基础寄宿制学校中的生活教师具备双 重角色,既要照顾学生的饮食、起居,

4、还要承担起培养学生自理能力、生活习 惯、文明礼仪等各种习惯的艰巨任务, 所以可以说生活教师既是体力劳动者, 也是脑力劳动者。所以,我们的生活教 师除了要求较强的责任心外,还应具备 过硬的生活辅导教育技能。学校的生活老师全部是面向社会 公开招聘而来。在招聘时都要求具备高 中以上文化,会说普通话,有教育小孩 的经验,有爱心、有耐心、有责任心。 招聘程序经过了网上发布招聘信息、老-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 师们报名、笔试、面试,本着“公开公 平公正”的原则,层层考核,择优录取。 新招聘的生活教师先进行规范而严格的 培训,达到相关合格要求才予上岗;而 且还有一个月的试用

5、期,试用期满经考 核合格,才能签订聘用合同。为了提升生活教师的业务素质和 管理能力,力争把工作做的更细、更好, 学校经常组织对生活教师进行各级各类 培训。首先,每个周周四第二节课时间 定期召开由分管校长组织的全体生活教 师工作例会;其次,管理员根据工作中 出现的具体问题不定期召开楼长会议; 第三,楼长根据学校安排或者具体某一 问题对本层楼的生活教师进行相应的培 训和经验交流。培训内容范围广,涉及 了各种法规、制度、职业道德、安全教 育、卫生知识以及职业技能等等。通过 这些规范、严格的培训,使得我们的生 活教师都具备了较高的素质,为更好的 辅导学生、教育引导学生奠定了坚实的 基础。-精选财经经济

6、类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 三、以制度引领管理,做到工作 开展有章可循生活部针对寄宿制的特点,制订 了各项管理制度。例如:考核教师的 生活教师管理制度 、 学生宿舍管理 制度 ;评价宿舍的先进宿舍评比制 度 、 文明宿舍评比制度 ;规范学生 的寄宿学生一日常规 、 学生就餐制 度等等。生活教师们也结合自己宿舍 的学生情况,制定本宿舍的制度。所有 的制度都力求规范到每一个细节,比如: 就餐时,要安静,加菜加饭都比手势; 再比如,为了杜绝安全隐患,要求上铺 学生上下床时面向扶梯上下,叠被子时 背靠着墙壁叠等等。通过这一系列的规 章制度加强对生活教师的管理,规范了 寄宿学生的日常生

7、活行为。教师们的工 作变得很有条理,学生们也养成了很多 的良好的生活习惯。走进学校的学生生 活区,到处是一抹抹“亮丽”的风景。寄宿制学校最重要的就是学生的 安全问题,当然这也是最令每一个老师-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 头痛的。学生之间难免追逐嬉戏,有些 意外事故防不胜防,作为校方,主要任 务就是落实责任,尽量排除一切可能的 安全隐患,尽可能的减少不必要事故的 发生。为此,学校成立了“公寓安全保 卫机构”,设立了“门卫监督制度”和“录 像监控制度”,制定了“安全工作细则”、 “意外事件处理预案和报告制度”,确立 了相关负责人,落实相关的安全工作职 责,颁发了一系列

8、的“关于加强安全工 作的规定”。 如:遇到学生生病、受伤 等情况,由生活教师陪同去医院,并同 时通知执勤领导和班主任,直到就医结 束方可回校。生活教师是宿舍安全的第 一责任人,学校跟每一个生活教师都签 订了“安全责任书”,落实责任,明确义 务。生活教师平时注意加强对学生的安 全教育、健康教育,开展了消防演习, 防震演习,加强疏散训练,提高学生的 安全意识和防范能力。四、重过程,严检查,把工作真 正落实-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 详尽的制度不仅仅是写在纸上, 更重要的是落实在过程中,才能为营造 温馨家园保驾护航。生活部根据制度要 求制定了相应的考核方案,考核宿舍的

9、 五星级宿舍评比制度 ,考核教师的 生活教师考核方案 ,考核学生的“良 习星牌”、 “美习银行卡”等等。每天楼长 检查,生活部主任随机抽查打分并公示, 周末汇总颁发“宿舍管理流动红旗”,月 末考核摘星,争创“五星级宿舍”。其间 如果发现某些个别问题就立即跟相应的 生活教师交流,并让楼长督促检查改正; 如果是一些普遍都需要提高的,就在每 周的例会中进行重点培训学习。另外, 学校还开通了网上评价平台,家长和学 生可以通过这个平台对生活教师的工作 进行打分。通过这些手段,把平凡而又 充满意义的工作落到实处,努力地提升 生活部的服务质量。五、讲原则,重人性,营造融洽 的工作氛围,激发员工的积极性、创造

10、 力-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 我们的生活教师平时工作十分琐 碎而辛苦,还不能有半点的疏忽,必须 对学校负责,对班主任负责,对家长负 责,所以他们自身也背负着相当大的压 力。 “制度是死的,人是活的!”在不违 背原则的情况下,生活部尽量为每一个 生活教师着想,注重人性化管理,重视 人文关怀。生活教师犯错了,不是一味 的谩骂批评,而是采用交流谈心的方式 让其领会、改正。生活教师过生日时, 我们鼓励其他同事给她庆祝。教师节、 感恩节,生活部主动为她们庆祝,还鼓 励学生们为辛勤照顾她们的生活教师送 去祝福和感谢。通过这一系列的关怀, 让老师们的压力得到充分的释放,让她 们感受到生活部就是她们的家,生活部 管理员是她们的家长,虽然工作很辛苦, 身体很累,但心是轻松的、是温暖的。 在这种氛围中工作,生活教师们都会自 觉的为生活部着想,从学校的大局考虑, 有的教师还主动的为生活部的管理献计 献策,充分的调动起了她们的工作热情、-精选财经经济类资料-

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