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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 家教寒假实践报告(精选多篇)寒假实践报告姓名： 学号： 实习时间： 实 习地点： 学院：班级：又是一年的寒假，不过今年寒假 由于往常不太一样，今年我选择了家教 的行业，我想这对我的人生也是很重要 的。俗话说，一个孩子就是一份“试 题”，时时处处都在考验着我们父母的 家庭育教经验；一个人成年人就是一份 “答案”，处处时时都体现着父母对育教 试题的回答。成年人是育教的“结果”， 孩子是育教的“开始”，分析“结果”，可 以让我们更客观地借签这个人所受的家 庭育教的利弊。所以，不必等到以后或-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读
2、- 2 将来孩子大了我们怎么样，而是应该从 现在起就注重自己的一言一行，我们希 望孩子成为什么样子，就努力先让我们 自己变成什么样子。有一句话说“江山 易改，本性难移”，我们成人的很多行 为好似定型了一般，一时改不过来，但 要有改的意识，一但意识到错了，就要 及时纠正。每当自己有不好的行为或处 理什么事方法不当时，就会赶快告诉孩 子，妈妈这件事这样做是不好的或不对 的，应该怎么做或怎样做更好一些。要 勇于在孩子面前承认错误，不要怕丢面 子，也不要怕有失家长的“威严”，孩子 绝对不会因为你承认错误而瞧不起你， 而你承认一次错误就等于让孩子向好的 行为迈进一步，即使有点丢面子，这个 面子丢得也很值
3、啊！家教重要就像如下，有些科目前 后衔接性不是很强，中间因为孩子不努 力或什么事情耽误了，成绩掉下来，可 以加强对孩子的管理，让孩子自己补上 来；但有些科目，掉队了自己就无法补-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 起来，比如数学英语。如果家长自己不 懂，可以及时请家教来补。越早越好。 告诉你，家教对于每个人来说是不一样 的，时间也不一样，大家要好好对待啊。 所以我也必须好好对待。寒假的前几天，我就认真的思考 了这个寒假的实践活动该怎样进行。首 先也就是如何确定实践的性质以及类型。 我先走访了昔日的恩师，了解了一些执 教的常识和今年师范生就业的情况。同 时我也深知“不打无准
4、备之战”的道理， 在进行家教活动之前，我就在网上了找 了关于现如今家教活动中的一些注意点 以及难点，还有就是家教学生的个性类 型和对症的要求等等。首先我跟家教学生的家长进行了 交流，初步了解学生的学习情况，课程 进程以及在英语、数学方面的学习情况。 通过与家长的接触我了解到：学生是小 学三年级的学生，学习成绩不错，但是 家长对她有更高的要求，希望在假期能 有所提高。具体来说，需要英语和小学-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 奥数的补习。数学学习方面有一点属 于厌学的态度，而且对于数学难题的学 习没有任何激情。英语方面，初步能读 懂，但是听力和书写尚待提高。了解到 这样的
5、现状，我不能无动于衷，我就与 这位可爱的女学生进行了交流，我了解 到，其实她的基础很扎实，而且多才多 艺，善于书法和古筝。了解到这一特殊 性，我特地去查找了关于资料，从而也 找到了应对的措施，那就是要及时地予 以鼓励和支持，并利用她对于图形和音 乐的特长，在出现困难的时候要给与指 导性的帮助与支持。在得到资料和对策 的支持，我一扫先前的犹豫与迟疑，对 症下药，先给学生进行了一个基础的巩 固遗忘的知识，以便日后的提高。当然， 这些题目的题目都是很简单很基础的关 于数学方面的题目，其目的就是提高学 生的自信心，并在此基础上进行提高性 练习。果然，尽管也有错误，但是正确 率很高，我对学生的表现予以了
6、肯定， 学生也很开心，自己的信心也得到了满-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 足。有了第一天好的开始，我对我下 面的讲课内容有了很大的信心，鉴于学 生的现状，我知道在除了数学方面以外， 我要帮她补习的就是关于英语方面的基 础知识。说到基础知识，我首先想到了 书本也就是教材上的语句，因为在我们 所接触的学习资料方面，教材作为最核 心的内容有它的旗帜性，它是一个蓝本， 首先要让学生了解自己的教材，认识到 教材的逻辑性。第二天我让学生带了教 材，首先带她翻看了目录，听她给我朗 读教材内容，这样一是看她的语音语调 了解她的口语基础，二是培养她在敢读 敢表现这方面的训练。从她朗读
7、目录的 语调语音，我了解到在语音语调方面存 在的问题并不是很大，只需在部分发音 上加以纠正。这时候我的角色就变成了 她的朋友，或者说大姐姐来鼓励她，激 励她是一个很好的学生。然后我就对于 教材目录的编排进行了有序的讲解，从 我的讲解以及我的鼓励中，学生已经有-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 了问问题的想法，对于这样的机会我当 然要抓住，认真详细的对她的问题进行 了讲解，她对我的回答也是相当满意。 为了确定她是真正了解了教材的实用性 以及知识性，我对她提出了几个引申的 问题，尽管回答的不是很到位，但是从 她的回答中我已经了解到她对课程编排 的了解已经有了自己的看法，实属
8、不易。老师利用好资料进行讲解，而不 是一味的把课文强加给学生，要给她自 我吸收的时间从而达到预期的学习效果。 而在这时，我了解到尽管学生是个女生， 但是对于音乐特别热衷。这时，我就想 到了用兴趣学习法来激励学生学习，俗 话说：“兴趣是最好的老师”，我以音乐 作为主要的链接，其他的内容再有节奏 的加上去，教他一些英文歌，让她在记 忆歌词中也达到记忆单词的目的，从而 使得习得的知识丰满。在数学方面，她 对图形有很敏锐的观察力。于是，我搜 集了一些图形的趣味性题目，特别是火-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 柴棒拼图之类的题型，每天像游戏一样 做一道，然后再做一道其他的奥数题
9、， 这样激发了她对数学的兴趣，学习也更 主动了。陶行知曾提出“生活即教育”。我 也对这一经典命题进行实践。正巧今年 是暖冬，有几天天气也特别好，于是我 征得她的母亲同意，带她到江滨公园去 踏青。毕竟，三明是南方的一个温暖的 小城，没有白银素裹的寒冬，但是冬日 的阳光也别有一番滋味。我搜索了一些 冬日、初春的简单诗词，而且从旧书堆 里翻出一些相关的课文和名家作品。在 江滨公园，我们一起哼着儿歌，寻找春 天的踪迹。在踏青的过程中，我也随手 拈来，帮她复习一些简单的词组句子， 教她一些诗词歌赋。在户外，没有了教 师和书房的沉闷，儿童的天性完全释放， 而且学得更快。生活即学校，给学生更 大的空间，去释
10、放自我，发现自我，达 到教育的最终目的。后来，我感觉到我 的学生已经有了一定的懈怠现象，一方-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 面是由于最近正值过年，小孩子难免贪 玩，坐不住，更别说几个小时的读书， 另一方面，也是因为我不断加强强度的 时候，这对一个九岁的孩子来说要求太 高了。看来教学还真是一个急不得的活 儿。为了使得学生能更好的学习，得到 更高的学习效率，我降低了学习强度， 给了她一定的自由活动时间，由一天的 2 小时降低到 1 个半小时，再来学习的 时候我发现收效很大。在学生得到一定 时间的同时，我也得到了一定的学习时 间，可以提前预习接下来的内容并对自 己现在大学的知识也有一定的帮助。家教进行的很顺利，我的家教生 活也是苦中有甜，喜忧参半。由于是每 天早上进行家教，这就改掉了我爱睡懒 觉的毛病。尽管前几天确实很累，但是 后面几天已经觉得是自然的事了。也有 的时候，我讲解了好几遍的问题，学生 也貌似是懂了，可是再过几天来提问时， 又不知道了，这时觉得自己特无力，觉-精选财经经济类资料-
