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1、 活动目标：在看看、说说和摆弄中感知罐子的形 状、颜色、大小等；乐意大胆 说话。活动准备：1、方形与圆形的罐子若干2、大筐两个3、方形、圆形、三角形的饼干4、各种辅助器具若干（积木、小棒、 小动物等）活动过程：一、教师导入：1、今天我请来了一些好朋友，想不想 知道他们是谁呀？2、他们都躲在这个圆圆的大筐子里了， 谁愿意来请好朋友出来。二、看看、说说、比比罐子的形状、 颜色与大小：1、请其中的一位幼儿来摸出罐子：你 请出的是什么朋友呀？这个罐子朋友是什 么样子、什么颜色的？2、再请一位老师来摸出一个罐子：这是一个什么形状、什么颜色的罐子？3、两个罐子比一比，一样吗？（一个 是方方的、一个是圆圆的
2、。 ）4、谁也想来找个罐子做朋友？（请幼 儿每人来找一个罐子、教师与幼儿，幼儿 与幼儿之间一一交流比较罐子的形状、颜 色、大小。 ）仔细看看谁的罐子和我的是一 样的，比一比谁的罐子大？找个好朋友比 比谁的罐子大，谁的罐子小。三、吃饼干：1、师：嘘，什么声音？哪里来的 声音？谁的罐子里有声音？猜猜里面装的 是什么？打开看一看有什么东西？（原来 是饼干呀。 ）2、说说饼干的形状。 （有圆形、方形、 三角形）3、分饼干吃：说说自己想吃什么形状 的饼干。四、罐子响叮当：想想怎么让罐子发出声音？（拍拍它、 敲敲它、在罐子里放东西摇一摇，罐子都 会发出声音。 ）五、罐子躲迷藏：宝宝让手中的罐子分别躲到圆圆的和 方方的家。 小贴士：老师可以按季节和幼儿的兴趣，选择 不同的操作材料，如小包、透明的小盒子， 里面装的物品也可以调整为花草植物或塑 料小昆虫等。
