小关乡两基工作汇报(新)

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1、1 小关乡“两基”工作汇报材料尊敬的各位领导： 2003年，我乡完成了“普初”工作，为了完成“两基”攻 坚任务， 促进我乡教育事业更好更快和谐发展，我们始终以办人 民满意的教育为宗旨， 坚持把教育放在优先发展的战略地位，把 教育工作列为一项重要工作，整体规划，常抓不懈，努力提高“两 基”成果。通过不懈努力，全民素质得到了很大的提高，进而推 动了我乡经济的发展，全乡人民更加意识到提高“两基”水平， 是富民强乡的长远大计。我乡根据县上的统一部署，对两基工作 进行了全面的自查评估，现将我乡“两基”工作完成情况汇报如 下： 一、基本概况小关乡位于甘肃省积石山保安族东乡族撒拉族自治县西南 角，平均海拔

2、2300 米，全乡共有 6 个行政村，57 个合作社，2082 户， 10138 人；全乡总耕地面积为14200 亩，人均占有耕地1.4 亩。全乡经济以农业为主，畜牧业、副业为辅，农作物以油菜、 蚕豆、小麦为主，自然灾害频繁，常年产量低而不稳，2006年 粮食总产量 1706 吨，单产 175 公斤，人均纯收入639 元。由于 小关乡地处偏僻，信息闭塞，群众整体文化素质较低，生活普遍 困难，为全县最贫困乡之一。2、学校基本情况全乡共有 6 所完全小学， 3 所教学点，现有 41 个教学班， 在校学生为 1294 人，其中女 622 人，少数 1002 人，女 478 人。 一年级 299人，其

3、中女 140 人，少数 234 人，女 112 人，二年级 287 人，其中女 162人，少数 224 人，女 128 人，三年级 242 人， 其中女 110 人，少数 205 人，女 96 人。四年级 177 人，其中女 85 人，少数 127 人，女 57 人，五年级156 人，其中女 70 人， 少数 120 人，女 51 人，六年级 139 人，其中女55 人，少数 92 人，女 34 人。 现有教职工 54 人，其中公派教师31 人，其中女 7 人。代课 6 人，女 5 人，临聘教师17 人，女 1 人。 大专以上学历31 人， 女 2 人；中专学历 10 人，女 2 人；高中学历

4、 13 人，女 3 人。教2 师学历合格率为100% ，高级 6 人，一级 18 人，未评 30 人，教 师平均年龄为29 岁。 二、普及程度 1、小关乡普初程度： 小关乡共有适龄儿童1213 人，已入学1166 人，入学率为 96.1%，其中适龄女童590 人，已入学 568 人，入学率为96.3%， 少数民族适龄儿童995 人，已入学 953 人，入学率为95.8%，少 数适龄女童 484 人，已入学 463 人，入学率为 95.7%；15 周岁总 人口 192 人，其中女 104 人，完成小学毕业人数184 人，其中女 99 人，完成率分别为95.8% 、95.2%；小学应届毕业生为17

5、8 人，实际毕业178 人，毕业率 为 100% ；上学年初在校学生数为1171 人，上学年末在校学生数 为 1166 人， 巩固率 99.5%；小学实际毕业生178 人，升入初中 学生数为 178 人，升学率为100% 。 2、小关乡普九程度： 小关乡共有适龄少年601 人，已入学551 人， （七年级 178 人，女 94 人，少数 134 人，女 67 人，八年级 177 人，女 94 人， 少数 142 人，女 81 人，九年级 196 人，女 112 人，少数 155 人， 女 89 人） ， 入学率为 91.7%， 其中适龄女少年323 人，已入学 300 人，入学率为 92.9%

6、，少数民族适龄少年473 人，已入学 431 人， 入学率为91.1%，少数女童254 人，已入学237 人，入学率为 93.3%。 3、初中在校生的去向： 高关初级中学就读的学生有111 人，其中女 53 人，七年级 33 人，其中女13 人，八年级31 人，其中女17 人，九年级47 人，其中女 23 人。 吹麻滩初级中学就读的学生有99 人，其中女 46 人，七年级 20 人，其中女 8 人，八年级 31 人，其中女 18 人，九年级 48 人， 其中女 20 人。 别藏中学就读的学生有204 人，其中女108 人，七年级93 人，其中女 53 人，八年级 76 人，其中女 33 人，九

7、年级 35 人， 其中女 22 人。 居集中学就读的学生有4 人，其中女 2 人，均在九年级。 红台中学就读的学生有61 人，其中女 41 人，七年级 20 人， 其中女 11 人，八年级 18 人，其中女 12 人，九年级 23 人，其中3 女 18 人。 韩集中学就读的学生有72 人，其中女 50 人，七年级 13 人， 其中女 11 人，八年级 23 人，其中女 14 人，九年级 36 人，其中 女 25 人。 3、扫盲基本情况 小关乡 1550 周岁的青壮年5043 人，现有文盲和复盲人 数为 1100 人，我们利用寒假农闲季节举办扫盲班12 个，参加学 习 1089 人， 女 503

8、 人， 已脱盲 890 人， 女 387 人， 文盲率从 10.9% 下降到 4.2%。 三、办学条件： 小关学区占地总面积22983m2, 校舍总建筑面积3710m2， 生均占地 17.8m2, 生均享受建筑面积2.9m2, 现有课桌凳 746 双人套，配齐率为 100% ，现有图书 13068 册，生均约 10 册，教学仪器 172 台（件），钢篮 6 付，微机 27 台。 四、所作的工作：1 、加强领导、周密部署、责任落实 为确保“两基”目标的顺利实现，小关乡党委、政府坚定不 移地把“两基”工作摆在“重中之重”的位置，并按照制定的实 施方案，认真组织落实。今年组织召开全乡教育工作会议多次

9、， 认真研究分析“两基”工作面临的形势，安排布署“两基”攻坚 的具体工作。我乡根据州、县“两基”具体要求，结合我乡的实 际，制定了小关乡 2009 年“两基”攻坚工作实施方案的通知 、 关于调整小关乡“两基”工作领导小组的通知、 小关乡控辍 保学制度等文件，进一步明确了职责。2、加大宣传力度，营造工作氛围实施普及九年义务教育是政府行为，同时需要全社会的关心 支持，只有举全乡之力， 充分组织和动员全体干部职工和广大群 众参与、支持，才能打好“两基”攻坚战。加大教育法规的宣传 力度，依法治教是做好“两基”工作的前提。为了加大舆论宣传 力度，全乡各行各业、各级各类学校利用板报、宣传栏等形式开 展教育

10、法律法规的宣传。 同时在醒目的地方刷写永久性的“两基” 宣传标语，让广大群众耳濡目染，潜移默化，使“两基”工作的 宣传进学校、 到农户。村委和学校充分利用学生开学、新生报到， 组织召开学生家长会、师生大会、教职工大会等形式，大力宣传4 实施普及义务教育的重要意义。以法律制度规范社会各方面的行 为，使少年儿童接受义务教育的权利得到根本保障。 3、强力推进“控辍保学”工作，确保普及程度达标 实施“两基”就是组织和动员适龄儿童、少年接受国家法律 规定的义务教育。针对我乡适龄儿童、少年入学、巩固难等一系 列问题，我乡采取的措施是：首先在学年初学生开学之前，利用 一周时间，对全乡各村的适龄儿童、少年进行

11、进村入户的调查、 核实；然后由所在村委会向适龄儿童、少年的家长发放义务教 育入学通知书，依法组织和动员送其子女入学。其次是对未入 学的适龄儿童、少年和辍学生进行家访，对家长进行动员、宣传 义务教育法，耐心说服教育， 增强依法接受义务教育的认识。 三是制定小关乡控辍保学制度，采取强制措施，对拒不送子 女入学和子女未完成规定年限教育的家长或监护人进行每人200 元的罚款或不分配救济物资。采取多种手段千方百计让流失学生 返校复读。 4、筹措资金、改善条件 乡党委、乡政府为了完成“两基”达标的硬件指标，努力改 善办学条件，多方与帮扶单位协调、联系，各帮扶单位从认真实 践科学发展观的高度， 积极帮助对口

12、帮扶学校克服困难，给予了 大力支持，截止目前，县财政局支持3.2 万元， 2 万元用于大茨 滩、尕阴洼校门前路面硬化，1.2 万元用来解决600多名学生的 校服；县残联支持7000 元，用于唐藏小学校园硬化，二井沟小 学校园平整； 县文体局支持5000 元用于五家堡小学的校园硬化； 县教育局为小关小学修建教辅用房5间， 硬化校园 200多平方米； 县农委领导亲到学校实际考察调研正准备对小关、大寺小学办事 实。在教育主管部门和乡党委、政府的关心支持下，通过实施 “危房改造工程” 、 “中英项目”、 “香港福建希望工程”等项目之 后， 使如今的学校逐步形成了： “最新的建筑是校舍、最美的环 境是

13、校园”的喜人景象。大多数村校都配齐远程教育接受站，中 心小学配备了微机室， 配备了多媒体教室1 间。多方联系争取课 桌凳 120 双人套。5、建立完善两基档案，认真搞好表册填写工作 认真建立完善“两基”资料，做到各种资料齐全完备、数据 真实可靠、详实对口，专人负责，入档入柜。小关乡的“两基” 业务工作在州、县各级领导、专家的帮助指导下，在乡党委、政5 府的统一部署下， 召开多次业务培训会议，教育局督导室进行了 为期 3 天的综合督导评估， 具体解决业务工作存在的问题。全乡 包村干部及教师派到全乡57 个社进行摸底。在以村校为单位进 行统计，学区抽调人员进行复核复查，严格按要求进行汇总，建 立完

14、善各种表册，竭尽全力地做到不漏、不重、不虚、不假，表 格清晰，书写工整、规范。 六、今后的打算 在上级政府的正确领导下，有关部门的关心指导下，我乡的 教育事业取得了较大发展， “两基”工作得到进一步巩固提高， 但我们也清醒地认识到存在的一些问题：一是部分学校存在大班 额现象， 基础设施有待进一步改善；二是教师队伍建设还存在薄 弱环节，教师队伍结构性矛盾突出，学科配套问题严重； 三是“控 辍保学” 工作任务仍然很艰巨， 尤其是初中辍学学生动员返校工 作还需继续努力；四是校园文化建设力度不够，成效不够明显。“两基”工作是一项长期性的工作，接下来，我们将继续抓 好“两基”巩固提高工作，继续加大投入，

15、改善办学条件，抓好 教育内部的各项改革， 以办人民满意的教育为宗旨，稳步推进各 项工作，力争使我乡教育事业全方位、快速、健康、和谐发展， 为构建和谐社会，为办人民满意的教育做出应有的贡献。1、进一步加大教育投入，积极协调配合相关部门，加强基 本设施建设，努力改善办学条件，解决学校大班额问题。2、坚持科研兴教，鼓励和支持教育教学创新，建立多层次、 多渠道的教师培训和后备管理人才培养机制，优化教师队伍和教 育管理者队伍，全面提高教育教学质量；3、加大宣传力度，营造舆论氛围，争得社会各界的支持和 参与。4、进一步强化政府行为，强力推进“控辍保学”工作，创 新工作方法， 形成“控辍保学” 工作长效机制， 千方百计实现 “进 得来、留得住、学得好”的办学目标，把学校办成人民满意的学 校，让更多的人能接受更好的教育。5、加强学校管理 , 继续抓好常规管理、 安全管理和校园文化6 建设。一是进一步完善校园安全监管机制，及时排除安全隐患， 杜绝重大安全事故发生，确保师生安全； 二是进一步加强校园文 化建设，因地制宜，进一步规范、美化校园环境，协调各有关部 门加大对校园周边环境的整治，让学校有一个安定、 健康的办学 环境