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1、马克思主义基本原理概论第二章认识世界和改造世界认识世界和改造世界第一节第一节 认识的本质及其规律认识的本质及其规律第二节第二节 真理与价值真理与价值第三节第三节 认识与实践的统一认识与实践的统一本章目录教学目的和要求l学习和把握马克思主义认识论的基本观点l了解认识的本质及其发展规律l真理的客观性、绝对性和相对性l真理与价值的关系l坚持理论创新和实践创新l不断提高在实践中自觉认识世界和改造世界的能力 教学要点n辩证唯物主义认识论是能动的反映论n实践观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本观点n实践是认识的基础n人类认识的本质及发展规律n真理的客观性、绝对性和相对性n真理与价值的关系n正确认识世界和改
2、造世界关键词反映论 实践 认识 真理价值 认识世界 改造世界 第一节 认识的本质及其规律一、 实践是认识的基础二、认识是主体对客体的能动反映三、认识运动的基本规律一、 实践是认识的基础（一）实践的主体与客体（二）实践在认识中的决定作用 第一节 认识的本质及其规律（一）实践的主体与客体主体 客体 具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人是实践和认识活动所指向的对象是实践和认识活动所指向的对象第一节 认识的本质及其规律主体与客体的相互关系1、实践关系：改造与被改造的关系2、认识关系：反映与被反映的关系3、价值关系：客体满足主体需要的利益关系第一节 认识的本质
3、及其规律主体和客体的相互作用过程p确立实践目的和实践方案p实践主体作用于实践客体p反馈和调节第一节 认识的本质及其规律（二）实践在认识中的决定作用 1、实践产生了认识的需要2、实践为认识提供了可能3、实践使认识得以产生和发展4、实践是检验认识的真理性的唯一标准 第一节 认识的本质及其规律二、认识是主体对客体的能动反映（一）唯物主义和唯心主义对认识的不同回答（二）辩证唯物主义和旧唯物主义对认识的不同回答第一节 认识的本质及其规律（一）唯物主义和唯心主义对认识的不同回答在认识的本质问题上存在两条根本对立的认识路线：n物感觉和思想（唯物主义认识路线）n思想和感觉物（唯心主义认识路线）第一节 认识的本
4、质及其规律物感觉和思想（反映论）红花！认识是实践基础上主体对客体的能动反映两条不同的认识路线 第一节 认识的本质及其规律反映论：坚持认识的本质是人脑对客观世界的反映的认识论反映论：坚持认识的本质是人脑对客观世界的反映的认识论 原则，亦即思想反映存在的理论。原则，亦即思想反映存在的理论。所有的唯物主义 都是反映论费尔巴哈反映论反映论马克思荀子第一节 认识的本质及其规律先验论：人的认识和认识能力是先于感觉经验、实 践的东西，是先天就有的无论主观唯心 主义还是客观唯 心主义，都否认 认识是对客观世 界的反映，否认 认识对象的客观 实在性 王守仁两条不同的认识路线先验论先验论贝克莱第一节 认识的本质及
5、其规律（二）辩证唯物主义和旧唯物主义对认识的不同答反映论反映论旧唯物主义旧唯物主义 辩证唯物主义辩证唯物主义 能动的反映论能动的反映论 被动的反映论 第一节 认识的本质及其规律反映论反映论旧唯物主义反映论的缺陷1、旧唯物主义脱离实践考察认识2、旧唯物主义不了解认识的辩证性质第一节 认识的本质及其规律马克思主义认识论是能动的反映论1、把实践引入认识论2、把辩证法运用于认识论3、同不可知论、唯心主义、旧唯物主义划清界限不可知论可知论先验论反映论被动反映论能动反映论第一节 认识的本质及其规律三、认识运动的基本规律（一）从实践到认识（二）从认识到实践（三）认识运动的不断反复和无限发展第一节 认识的本质
6、及其规律（一）从实践到认识p认识运动的辩证过程，首先是从实践到认识的过程p在这个过程中，认识采取了感性认识和理性认识两种形式，并经历了由前者到后者的能动飞跃第一节 认识的本质及其规律认识的初级阶段感性认识感性认识是指人们在实践中通过感觉器官所获得的 关于事物外部联系和表面特征的认识 形式形式 特点特点 感性认识感性认识 感觉感觉 知觉知觉 表象表象 直接直接 具体具体 第一节 认识的本质及其规律感性认识的形式：感觉、知觉、表象知觉对客观事物外部现 象和外部联系的整体反映表象主体对过去感觉与 知觉到的客体的回忆和再现感觉对客观事物个别 属性和特征的直接反映外部世界的直接联系各种感觉的综合感性认识
7、的最高形式第一节 认识的本质及其规律感觉、知觉、表象表象是 主体对过去 感觉与知觉 到的客体的 回忆和再现感 觉硬！ 红！ 甜！ 圆 ！感觉是客观事物作用于人的感官而引起的一种 最简单的反映形式知觉是 对事物表面 现象和外部 联系的综合 反映 第一节 认识的本质及其规律认识的高级阶段理性认识理性认识是主体通过抽象思维对感性认识材料 的抽象和概括而形成的关于事物本质和规律的认识理性认识理性认识 形式形式 特点特点 第一节 认识的本质及其规律概念概念 判断判断 推理推理间接间接 抽象抽象理性认识的形式：概念、判断、推理p概念对同类事物共同的、一般本质的反映p判断运用概念揭示事物之间以及事物与属性
8、之间的联系p推理根据事物之间的联系，由已有判断推出 新判断的思维形式第一节 认识的本质及其规律鸟是长羽毛的动物 猫头鹰长羽毛 猫头鹰是鸟类动物鱼是用腮呼吸 的水生动物鸟是长羽毛的 动物鱼是用腮呼吸的水生动物 鲸用肺进行呼吸 鲸不是鱼类动物鸟鱼第一节 认识的本质及其规律推理判断念 概感性认识和理性认识的辩证关系p感性认识和理性认识相互依赖p感性认识和理性认识相互渗透p感性认识向理性认识的飞跃第一节 认识的本质及其规律（二）从认识到实践（一）认识到实践的飞跃的必要性和重要性（二）实现从认识到实践飞跃的条件和途径（三）认识运动的不断反复和无限发展第一节 认识的本质及其规律（一）认识到实践的飞跃的必要
9、性和重要性理性认识只有回到实践中理性认识只有回到实践中 才能得到检验和发展才能得到检验和发展 才能达到目的才能达到目的 第一节 认识的本质及其规律（二）实现从认识到实践飞跃的条件和途径1、用来指导实践的理论应当是正确的2、理论要同具体实践有机结合起来3、理论要为群众所掌握4、要有一定的物质技术条件第一节 认识的本质及其规律（三）认识运动的不断反复和无限发展实践、认识、再实践、再 认识，这种形式，循环往复以 至无穷，而实践和认识之每循 环的内容，都比较地进到了高 一级的程度（认识发展的总规 律）第一节 认识的本质及其规律认识发展的总过程从实践到认识，在从认识到实践 如此实践、认识、再实践、再认识
10、，循环 往复以至无穷，一步步深化和提高。第一节 认识的本质及其规律光的本性之争牛顿： 光是粒子惠更斯： 光是波光的本性之争爱因斯坦： 光既有粒子性 又有波动性第一节 认识的本质及其规律第二节 真理与价值一、真理的客观性、绝对性和相对性二、真理的检验标准三、真理与价值的辩证统一一、真理的客观性、绝对性和相对性（一）真理的客观性（二）真理的绝对性和相对性（三）真理与谬误第二节 真理与价值（一）真理的客观性真理：人们对客观事物及其规律的正确认识真理内容是客观的，真理形式是主观的真理的客观性决定了真理的一元性第二节 真理与价值真理是客观，这是真理问题上的唯物论（二）真理的绝对性和相对性任何真理都具有绝
11、对性和相对性真理真理 绝对性绝对性 相对性相对性 确定性、无条件性确定性、无条件性近似的、有条件的近似的、有条件的第二节 真理与价值真理是绝对性和相对性的统一真理是绝对性和相对性的统一反对绝对主义和相对主义真理既是绝对真理又是相对真理，这是真理问 题上的辩证法绝对真理绝对主义批判绝对主义和相对主义相对真理相对主义 第二节 真理与价值（三）真理与谬误l真理和谬误相比较而存在l相斗争而发展，这是真理发展的规律 l真理和谬误既相互对立又相互统一第二节 真理与价值二、真理的检验标准（一）实践是检验真理的唯一标准（二）实践作为检验认识真理性的标准的确定性与不确定性第二节 真理与价值反对“两个凡是”真理标
12、准讨论（一）实践是检验真理的唯一标准() 真理的本性决定的 真理的本性 主观与客观相符合() 实践的特点决定的 直接现实性使理论变为现实第二节 真理与价值（二）实践作为检验认识真理性的标准的确定性与不确定性(1) 实践标准的确定性 (2) 实践标准的不确定性(3) 实践标准是确定性与不确定性的统一第二节 真理与价值(1) 实践标准的确定性只有实践能够作为检验真理的标准，此外再 无别的标准 肯定实践标准的惟一性也就必须承认实践标 准的确定性否认实践标准的确定性就会陷入唯心主义和 不可知论 第二节 真理与价值(2)实践标准的不确定性实践是历史的、具体的，任何时候的实践都受 主观和客观条件的限制，不
13、能完全证实或驳倒 当时的一切认识否认实践标准的不确定性就会思想僵化，阻碍 真理的发展 第二节 真理与价值(3) 实践标准是确定性与不确定性的统一每一种实践活动的特殊性和一定历史条件下实践 的局限性使得实践标准具有一定的不确定性但社会实践的总体及其历史发展又使实践最终可 以突破这种局限性，并能判别认识的真理性，从 而使实践标准具有确定性第二节 真理与价值三、真理与价值的辩证统一（一）价值及其特性（二）价值评价及其特点 （三）价值评价的功能与树立正确价值观的意义 （四）价值和真理在实践中的辩证统一第二节 真理与价值（一）价值及其特性人类的实践活动受着真理尺度和价值尺度的制约哲学上的价值是揭示外部客
14、观世界对于满足人的 需要的意义关系的范畴指具有特定属性的客体对于主体需要的意义第二节 真理与价值实践的真理尺度和实践的价值尺度任何实践活动都在上述真理尺度和价值尺度的共同制约下进行任何实践活动都在上述真理尺度和价值尺度的共同制约下进行实践的真理尺度实践的真理尺度实践的价值尺度实践的价值尺度人们在实践中所必须遵循的、反映人们在实践中所必须遵循的、反映 了实践对象的客观规律和本质真理了实践对象的客观规律和本质真理人们在实践中所必须遵循的、以满足人们在实践中所必须遵循的、以满足 人们需要为内容的、特定的实践目标人们需要为内容的、特定的实践目标第二节 真理与价值客观性客观性社会历史性社会历史性主体性主
15、体性多维性多维性价值的特性价值的特性第二节 真理与价值（二）价值评价及其特点 价值评价的三个特点价值评价的三个特点 评价是以主客体的价值关系为认识对象评价结果与评价主体有直接联系评价结果的正确与否依赖于相关的认识性认识第二节 真理与价值（三）价值评价的功能与树立正确价值观的意义 u价值评价在实践中起着激励、制约和导向的作用u价值观与世界观和人生观是致的u价值观对人的行为起着规范和导向作用u正确的价值观对历史发展和社会进步起促进作用第二节 真理与价值（四）价值和真理在实践中的辩证统一p真理既是制约实践的客观尺度p又是实践追求的价值目标之一p即通过实践获取关于外部世界的科学认识p价值则是实践追求的根本目标p同时又是制约实践的主体尺度p真理和价值在实践基础上是辩证统一的 第二节 真理与价值真理和价值在实践基础上是辩证统一的成功的实践必然是以真理和价值的统一为前提的u价值的形成和实现以坚持真理为前提而真理又必然是有价值的u真理和价值在实践和认识活动中是相互制约相互引导相互促进第二节 真理与价值第三节 认识与实践的统一 一、一切从实际出发二、在实践中坚持和发展真理三、认识世界和改造世界一、一切从实际出发l坚持一切从实际出发，在实践中坚持真理和发展 真理，正确认识世界和改造世界，全面贯彻辩证 唯物主义和历史唯物主义的
