大气的压强基础练习卷一

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1、1 大气的压强基础练习卷一建议全体学生必做！一基础知识梳理及填空题1. 活塞式抽水机和离心式水泵都是利用来工作的氧气瓶、煤气管道上的压力表实质是2. 如图为一物理兴趣小组自制成的水气压计瓶内气体压强p内p大气压（选填 “ ” 、“ ”或“ ” ） 当带着它从一楼到五楼时，玻璃管内水柱高度的变化情况是（选填 “ 变高” 、“ 变低 ” 或“ 不变 ” ） 3. 一杯饮料放在水平桌面上，小明用吸管将饮料吸入口中主要是靠作用，在此过程中，饮料对杯底的压强。 (选填 “ 变大 ” 、 “ 变小 ” 或“ 不变 ”)4. 在装满水的杯子上放一张纸片，将杯子倒置过来， 纸片不下落，如图 10 所示，说明纸

2、片受到向上的_力的作用。5. 有下列应用或实验现象：在玻璃生产车间里，利用有真空吸盘的吊车吊运平板玻璃将两个表面光滑的铅块相互压紧后，能悬挂若干个钩码而不分开节日里放飞的氢气球，升到高空时会破裂在高山上需要使用高压锅才能将食物煮熟以上四例中利用大气压工作的有；能说明大气压随高度的升高而减小的有。6. 小明在暑假跟爸爸去拉萨游玩，进入高原后，小明出现了高原反应。这是由于该地区海拔较(选填 “ 高” 或“ 低” )，大气压(选填 “ 较大 ” 或“ 较小 ” )。测量大气压的仪器叫7. 在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小圆孔，用胶带封住小孔，接着拧开瓶盖，往瓶中加入水，然后撕去胶带，水便从小孔射出，

3、如图13所示。接着盖上瓶盖并拧紧，不久水便停止从小孔中射出，此时瓶内水面上方气压外界大气压。这个实验表明气体的压强随体积的增大而。8. 如图所示的实验装置，当用注射器给正在沸腾的水打气加压时，可以看到水沸腾 (选填 “ 继续 ” 或 “ 停止 ”) 。这个现象表明：水面气压增大，水的沸点将，在厨房中人们使用的就是利用了这一规律。9. 图 4 是一个自制的气压计，小明用托盘托着它从楼下到楼上，发现玻璃管内水柱高度变高了。（1）水柱高度变高的原因是因为瓶外大气压随高度的升高而。（2）水柱高度变高后，瓶内气体体积增大，质量不变，瓶内气体的密度。（选填 “ 大变 ” 、“ 不变 ” 或“ 变小）。10

4、. 在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛很快熄灭并会发现盘中的水在的作用下进入杯中；在此过程中，杯中水柱产生的压强将逐渐。11. 人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，将外部空气压人肺内。登山运动员在向高峰攀登时会出现 “ 高原反应 ” ，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区_得多（选填 “ 大” 或“ 小” ） 在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响， 使得水的沸点 _100（选填 “ 高于 ” 或“ 低于 ” ） 用高压锅 (如图 7 所示 )煮食物容易煮熟，原因是压强越大水

5、的沸点。图 4 2 12. 将一只未充气的气球放入锥形瓶中，把气球的开口翻在锥形瓶的瓶颈上封住瓶口，如图9 所示。然后向气球内吹气，发现气球很难被吹大，这是为什么呢?请说明其中的物理道理。13. 已知人体皮肤的表面积约1.5m2。那么，在1 个标准大气压下1.5m2 的面积上受到的大气压力为_N。人体并没有被压扁，是因为_的缘故。（一个标准大气压p=1.0 105Pa）14. 小明在另一个易拉罐中注入少量水，并给易拉罐加热至罐口出现白雾，用棉花塞住小孔，把易拉罐倒立于水中，易拉罐很快变瘪，且有较多水冲进易拉罐（图乙）原因是加热使罐内的水经（填 “ 汽化 ” 或“ 液化 ” ）成水蒸气， 排出空

6、气， 把易拉罐倒立于水中，罐内的水蒸气发生了现象，水面的大气压（填 “ ” 、“ ” 或“=”）罐内的气压将水压进罐内15. 如图甲所示，用吸管吸饮料时，是使饮料上升到嘴里。如果用吸管从静止的乒乓球侧面吹气（如图乙）， 发现乒乓球向有气流一侧运动，这是因为。16. 小明自制了一个“ 蜡烛抽水机 ” 的实验装置 (如图 3)。他将一支塑料软管弯成型，一端插入左边杯中，另一端插入右杯水中。点燃左杯中的蜡烛后，用硬纸 片 封 住 左 杯 口 ( 纸 片 与 杯 口 涂 有 凡 士 林 )， 过 一 会 ， 左 杯 内 气 体 压 强将，右杯中的水在作用下流入左杯。17. 参加青海玉树地震救援工作的队

7、员发现，在当地烧水， 水在 80左右就沸腾了，这是因为当地的气压较（填 “ 高” 或“ 低” ） ；若继续加热，则水的沸点（选填 “ 升高”“不变 ” 或“ 降低 ” ） 。18. 如图所示，是某同学在做的一个实验，其中，甲：先在瓶底铺层砂子；乙：然后再放入点燃浸过酒精的棉花；丙：用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口，过一会儿可看到鸡蛋将会 _。这个实验也证实了_。19. 著名的实验证实了大气压的存在，17 世纪 40 年代意大利科学家第一个用实验的方法测出了大气压的值1 标准大气压相当于mm 高水银柱产生的压强，在 1 标准大气压下做上述实验时，若将玻璃管倾斜放置，则管内外水银面高度差是mm，此时管内水

8、银柱的长度将(选填 “ 增加 ” 、“ 减小 ” 或“ 不变 ”)20. 城市燃气供应行业常用毫米水柱作为燃气的压强单位。JMB-3型煤气表的铭牌如下表所示（铭牌中“压力”指的是压强） 。当煤气的压强大于_帕，小于 _帕时，这种煤气表可以正常工作。21.在海拔3000m 以上的高原地区，汽车发动机的冷却水容易沸腾，这是因为高原地区的缘故。常年生活在平原地区的人到达该地区后，由于空气稀薄会产生缺氧反应，为了得到足够的氧气，人会不自觉地进行深呼吸，这时肺的容积与在平原上相比要扩张得更（选填“大”或“小” ）一些。22. 图 5 所示的是医院为病人输液时用的吊瓶，瓶中插入两条管子， A 管是输液管、

9、 B图乙18 题图甲乙3 图 5图 6管是空气管。在输液的过程中，如果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，血液就会随着药液重新流入患者的血管而不再回流。这是因为当吊瓶升高后，增大了流入患者血管药液的，阻止了血液的流出。B管的作用是。24.利用日常生活中装饮料的塑料空瓶可以做演示液体压强或大气压强存在和性质的物理实验。请就演示液体压强和大气压强的实验各举一个实例。要求制作方法简单，并只附加少量其他辅助器材，写明制作方法、实验步骤和说明了什么物理内容。25. 如图 1 所示，是一种自行车的打气筒的截面示意图，其中有一处地方结构没有画全，请根据打气的原理和过程，在图上补全结构，并用文字简

10、要说明这种打气筒跟普通气筒不同的打气原理。26.在趣味物理表演会上，小明展示了如图所示的蓄水和放水装置。如果原来水箱是空的，注水时水箱中的水位高于哪点时排水口才有水流出？如果原来水箱是满的，放水时水箱中的水位降到哪点时排水口才停止出水？如果进水口不停地向箱中注水，但进水流量较小，使得当出水口有水流出时，进水流量小于出水流量，这种情况下排水口的水流有什么特点？27. 小华感冒咳嗽，妈妈给她买了“双黄连口服液”。粗心的小华将口服液 盒内特制吸管弄丢了，只好拿来一根饮料吸管插入瓶中，结果她费了很大的劲才把药液“吸”上来。后来，她发现这两种吸管的形状不一样：饮料吸管 外壁光滑，口服液吸管外壁有棱，两种

11、吸管的截面形状如图7 所示。请你运 用物理知识解释为什么两种吸管“吸”药的效果不同。28.医院里的护士使用如图5 所示的装置给患者输液。小雨发现照这样做法，护士为患者多次更换药瓶比较麻烦，于是就设计了图 6 所示的三瓶串接的方案。请分析回答：（1）图 5 中药液为何会匀速滴下？（2）图 6 中哪个药瓶中的药液先流完？为什么？30. 茶壶盖上的小孔是为了使作用在壶内外水面上的平衡；倒水时则利用了原理31. 如图 6 是锅炉管道上的一个仪表，你认为它是测锅炉内的仪表，此时它的读数为32. 商店罐头的盖子上都有一个“ 真空安全钮 ” ，上面写着 “ 若真空安全钮浮起，请勿购买 ” ，这是因为罐头正常

12、时，瓶内为真空，在的作用下，安全钮下陷；变质后，会在瓶内产生气体，当瓶内气压外界大气压时，安全钮会弹起33. 某药厂准备生产一种口服液，瓶盖为橡皮塞，为了方便患者服用，应该选用如图 10 所示的哪种吸管，为什么？图 6 4 甲图乙图（a）马德堡半球实验 意大利科学家托里拆利二选择题1.下列现象中，不属于利用大气压强的是自来水笔吸墨水茶壶上留有小孔贴在墙上的吸盘式挂衣钩高压锅煮饭2. 下列现象中能说明存在大气压的是潜水员潜入水下越深，所受水的压强越大盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出水从高处流下，形成瀑布D 在三峡大坝旁修建大型船闸3. 下列现象中，与实际不符的是 氢气球上升时，体积越

13、来越大，上升到一定高度后会破裂 从深水中捞出的鱼，肚皮总是鼓鼓的 在池水中上升的气泡，体积会越来越大人躺在地面上对地面的压力要比站着对地面的压力小些4. 下列事例中，利用大气压作用的是小王将新鲜空气吸入肺里医生用针筒把药水推入病人肌肉中小李用图钉把地图钉在墙上深水潜水员要穿特制的抗压潜水服5. 将一满罐 “ 纯净水 ”(高约 40cm)开口朝下放在水中，如图2 所示，结果是（）A仍是满罐水B水将流出一部分C水将全部流出D以上答案都不对6. 在图中，能够测出大气压值的实验是：7. 人呼吸时，在肺的形状从图4中的甲图变成乙图的过程中，肺内气压大气压的关系是A肺内气压大于大气压B肺内气压等于大气压C

14、肺内气压小于大气压D肺内气压先大于大气压，后小于大气压8. 用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。下列过程会导致测量数值发生变化的是A将实验从山下移到山上B使玻璃管稍下降一点C使玻璃管稍倾斜点D换用稍粗点的玻璃管9. 对下图中有关物理学家和物理史实的说法，正确的是：（）（b）760mm 水银5 A （a）最早是由托里拆利做的B托里拆利通过计算（a）图中马拉力的大小，最早测出大气压的数值C托里拆利通过（b）图，最早测出大气压的数值D马德堡市长奥托格. 里克通过（ b）图，最早测出大气压的数值10. 下列实例中，利用大气压工作的是（）A热气球升空B高压锅煮饭C用嘴吹胀气球D抽

15、水机抽水11. 下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，错误的是A. 高原反应 大气压和海拔高度的关系B. 飞机飞行时获得升力流体压强和流速的关系C. 水下潜水艇能够上浮液体的压强和深度的关系D. 利用高压锅容易将饭煮熟 沸点和气体压强的关系12. 小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是A用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪13. 下列现象中与大气压强无关的是14. 下列都是科学课本中的实验，用来说明大气压强存在的是15. 小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。对整个探究活动的分析正确的是A探究的问题：大气压强有多大B探究的假设：大气对各个方向都有压强C探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系D探究的结论：大气向各个方向的压强相等16. 下列是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明，对其解释不正确的是A.甲图中用圆珠笔芯制作的密度计，铜笔头向下是为了降低重心，增加稳定性B.乙图是制作的水气压计，试管口的塞子要多打孔与大气相通C.丙图潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力，实现沉与浮D.丁图是一个冷热水混合淋浴器，它利用了伯努利