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1、多媒体素材的收集与处理*1内容简介文本素材的处理音频素材的处理图形/图像素材的处理视频/动画素材的处理多媒体素材的收集2 2多媒体素材的收集 v多媒体素材的来源 COPY 通过网络 文本:(1)关键字搜索网页保存为各种格式的文本;(2)数 字图书馆下载文献转换为各种格式的文本 其他:(1)下载工具;(2)目标另存为 通过存储媒体 原创 多媒体素材制作软件 多媒体素材处理软件3 3多媒体素材的收集 v多媒体素材的管理 进行分类保存4 4文本素材的处理 v文本的分类 非格式化文本文件:只有文本信息没有其他任何有关 格式信息的文件,又称为纯文本文件。如“.TXT ”文件 格式化文本文件:带有各种文本
2、排版信息等格式信息 的文本文件。如“.DOC ”文件5 5文本素材的处理 v关于处理的一些技巧 艺术字 艺术字是有特殊效果的文字,有各种颜色,可有阴影倾斜和旋 转等 制作方法: 用CorelDraw,Photoshop等专门软件 更好的选择是Office2000的艺术字 右击工具栏,选“艺术字”工具栏。与绘图工具栏联合使用,可 制作艺术字的阴影或立体效果6 6文本素材的处理 v关于处理的一些技巧 组织结构图 作复习课件时,通常将已学知识罗列成知识结构图。(可用公 式编辑器) 单击“插入” “对象” “组织结构图”7 7文本素材的处理 v关于处理的一些技巧 字符 汉字偏旁,特殊字符等 单击菜单栏
3、中的【插入】/【符号】命令,打开【符号】对话 框 带圈的文字 单击菜单栏中的【格式】/【中文版式】/【带圈字符】命令, 弹出【带圈字符】对话框 在对话框中输入文字,然后选择圈号、样式 单击“确定”按钮,即可输入带圈的文字 拼音 和 英文中的大小写 自动更正8 8音频素材的处理 v数字声音原理 声音: 人耳对在外力作用下引起的空气振动(声波)的感觉 声波波形的两个属性 频率:在单位时间内的变化次数。2020kHz 振幅:最高(低)点与时间轴的距离,代表声音强弱(dB) 声音由多种振动频率的声波组成 纯音:一种频率的声音;复音:多种纯音组成的声音 基音:复音中最低频率的声音;泛音:基音以外的纯音
4、声音的三要素: 音调(频率),音强(振幅),音色(泛音)9 9音频素材的处理 v数字声音原理 声音的数字化 模拟音频信号数字音频信号的采样,量化,编码过程。 采样(Sampling): 采样频率:每秒音频采样次数(Hz)。采样频率越高,则数字 化后的声音越接近原始声音,但存储空间也越大。 Nyquist采样定理:用两倍于一个正弦波的频率进行采样可完全 真实的还原该波形。44.1kHz(高保真),22.05(背景音),11.025(语音) 量化:采样样本的数字化。 量化位数:存储采样点的声波振幅数值的存储位。 声道:采样时同时生成的波形个数 文件数据量: f:采样频率(Hz);D:时间(s);r
5、:量化位数;C:声道数 编码: 量化后的数字音频信号直接存储会占用很大的空间,编码可以去 除信号冗余和量化噪音,减少数据存储量 波形编码、参数编码、混合编码1010音频素材的处理v 音频文件的种类 波形文件(.wav) Windows中用的标准数字音频文件,容量较大。 MIDI文件(.mid) 记录的是音符,对自然界中真实的声音无法表现,容量小 MP3文件(.mp3) 最流行的数字音频格式,采用高比率的数字压缩技术。对机器配置要 求高 CD Audio文件(.cda) 一种16位、44.1KHZ、立体声数字化声音 只是一个索引信息,并不是真正的包含声音信息,所以不论CD音乐 的长短,在电脑上看
6、到的“.cda文件”都是44字节长。注意:不能直 接的复制CD格式的.cda文件到硬盘上播放,需要使用象EAC这样 的抓音轨软件把CD格式的文件转换成WAV 此外,还有.mod .aif .au .ra等1111音频素材的处理 v音频文件的基本操作 播放 工具:Media Player、Winamp、RealPlayer、千千静听等 在安装有多个音频播放软件的计算机上播放音频文件时,常需 进行如下操作 关联文件:选定要播放的音频文件,按下键,同时右击鼠 标,在弹出的快捷菜单中选“打开方式”,出现设置对话框,在 程序列表中选定某一播放软件,按“确定” 固定播放器:若在上述操作中同时勾选了“始终使
7、用该程序打开 这种类型的文件”选项,则以后再播放该类音频文件时,只须双 击要播放的音频文件图标即可 采集,编辑,剪辑,合成,格式转换 音频处理软件:录音器,GoldWave, CoolEdit Pro等 音频格式转换软件: Easy CD-DA Extractor,Exact Audio Copy等1212音频素材的处理 v音频处理软件 GoldWave(演示) 工作界面 录音 波形的选择,复制,粘贴,剪切,删除,裁剪 增加音效 音频的提取,剪接,插入,合并 滤波降噪 格式转换 将打开的音频文件另存为所需要的格式 使用文件合并器和CD文件读取器 使用文件菜单中的批处理功能1313音频素材的处理
8、 v音频处理软件 格式转换 利用专门的格式转换工具 Easy CD-DA Extractor Exact Audio Copy 利用音频编辑软件(以GoldWave为例)1414图形/图像素材的处理v 关于图形(Graphics) 矢量图(Vector Graphics) 用计算机绘制的画面。用数学的方法,用点、直线、圆、圆弧、矩形 、任意曲线和图表等图元组合而成的图 矢量图形文件的内容 用一组绘图指令来描述图形的内容,即数学表达式来描述一幅图 图形文件格式 .3DS( 3D 造型)、.DXF(CAD)、.WMF(桌面出版)等 矢量图形的特点 矢量图与系统分辩率无关 不易制作色调丰富或者色彩变
9、化大的图,效果不逼真 显示时需经过重新计算,因而显示速度相对慢些 绘图软件 AutoCAD,CorelDraw等,由Flash生成的SWF文件也是矢量图形文件1515图形/图像素材的处理 v关于图像(Images Graphics) 位图(Bitmap) 由输入设备捕获实际场景画面产生的数字图像。或以数字化形 式存储的任意画面。一般数字图像指位图图像 位图图像的原理 由屏幕上的发光点构成,每个像素点由二进制的数据来指定颜 色和亮度 位图图像的描述参数 分辩率、深度、颜色、亮度、饱和度、色调、色度、对比度等 图像数据容量 象素图像深度/81616图形/图像素材的处理 v关于图像(Images G
10、raphics) 图像文件格式 .bmp:Windows的标准图像文件格式。 .gif:GIF属于图像格式,也是惟一可存储动画的图像格式。它 能以任意大小支持图像,有“褪底”功能,支持透明背景。 .jpg: .psd: .png: 其他 位图图像的特点 文件存储容量大,图像色彩艳丽,内容丰富,显示速度快 绘图软件 画图软件,Photoshop等1717图形/图像素材的处理v图像的简单操作 浏览 (以ACDSee为例)缩略图浏览、图像浏览、幻灯片浏览 抓取 简单编辑 裁剪、局部补色、缩放扭曲、旋转翻转、效果 格式转换1818图形/图像素材的处理v图像处理软件介绍 Snagit(演示) 工作界面
11、抓图 编辑 格式转换1919视频/动画素材的处理v关于视频 视频即动态的图像 模拟视频:电影,电视,录像等 数字视频:一系列的数字图像序列。 视频文件格式 .avi:AVI标准的数字视频文件格式 .mov:由quicktime驱动程序支持播放 .mpg:也叫MPEG,实质是电影文件的一种压缩格式。分为MPEG-1(VCD), MPEG-2(DVD) .dat:一般VCD文件格式 其他:.rm、.rmvb2020视频/动画素材的处理v视频文件的基本操作 播放 工具:Media Player、RealPlayer等 在安装有多个视频播放软件的计算机上播放视频文件时,常需 进行如下操作 关联文件:选
12、定要播放的视频文件,按下键,同时右击鼠 标,在弹出的快捷菜单中选“打开方式”,出现设置对话框,在 程序列表中选定某一播放软件,按“确定” 固定播放器:若在上述操作中同时勾选了“始终使用该程序打开 这种类型的文件”选项,则以后再播放该类视频文件时,只须双 击要播放的视频文件图标即可 截取 格式转换2121视频/动画素材的处理v视频处理软件 超级解霸(演示) 视频截取 视频格式转换 Premiere,会声会影等2222视频/动画素材的处理v关于动画 动画 利用人眼视觉暂留的生理特性,采用计算机的图形和图像数字 处理技术,借助动画编程软件生成或者对一系列图形进行动态 处理后的可以实时播放的画面序列。
13、 动画文件格式 .gif: .swf:Flash的矢量动画格式 其他:.rm、.rmvb 动画的分类 画面物体的透视效果:二维动画,三维动画 动画的表现效果:路径动画,调色板动画,变形动画 其他:2323视频/动画素材的处理v动画文件的基本操作 原创,如绘制、编辑 工具:Animator pro、3DStudio MAX、Maya等 后期处理,如合成,加工,剪辑,特效等 工具:Animator Studio、Premiere等 计算机程序: 工具:VB,VC等2424视频/动画素材的处理v动画处理软件 Cool 3D(演示) 立体字、简单立体图形及其组合的三维动画制作软件 动感立体文字的制作
14、动画按钮 渐变文字 动画标题2525上机作业v 任务一: v 记录上节课你录的声音文件的大小。试将其通过转换格式的方式压缩文件,并记录比较 压缩后文件的大小。 v 到网上下载一段乐曲。为背景音乐,并与上一次实验你所录声音混合制作一个MP3文件 。 v “超级音频解霸”,将VCD电影插曲或MTV歌曲中的伴音录制成波形文件;再将其中的前 奏或间奏截取下来,生成另一个波形文件 v 任务二: v 学习使用“画图”、ACDSee、MS Photo Editor、SnagIt等软件处理图像素材. v 用snagit从网上抓取一张图片,并对图片进行编辑,加工成320160、640480规格的、 JPG格式的
15、图像各一张 v 用snagit抓取PowerPoint2000中的“插入图片”命令所显示的全部菜单,作为一幅图像, 保存成.JPG文件 v 用“snagit”录制:利用画图软件将剪贴板上的图像编辑后保存成一个类型为GIF文件的全 部操作,生成一个视频文件,文件名为:画图操作过程.AVI。 v 任务三: v 学习使用COOL3D软件制作一些简单的动画,如按钮,变形文字,动画标题等 v 为你的上次实验课PPt文件制作一个片头或片尾,要求该动画文件包含了个人信息(如班 级、学号、姓名等)并将其保存成gif格式。 v 每位同学须写一份关于多媒体素材处理的实验报告(电子文档),报告文件格式采用 PPT格式。实验成果(选插你认为较满意的图片、声音、动画作品)、体会(实验过程 遇到困难,解决方法,还存在问题,今后对素材处理的兴趣是什么等).压缩后上传到作 业目录“XXX班作业二”。2626