【名企案例】适用老员工:绩效管理培训教程(奥迪公司)

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1、某知名实业有限公司绩效管理再认识人力资源部 编写绩效管理培训教程一、何为绩效管理n绩效管理是一种激励约束管理工具,它是通过绩效指标的设定、绩效实现、绩效评估(评价)、绩效沟通、绩效改进、员工激励等一系列活动,从本质上讲,绩效管理是一个持续的交流过程,该过程是由员工和他们的直接主管之间达成的协议保证完成,并在协议中对下面有关的问题提出明确的要求和规定。 二、实施绩效管理的意义v绩效管理作为一项系统工程,在企业人力资源管理和生产经营过程中的作用越来越重要。v一项调查表明,绩效考核已受到企业广泛的重视,日益成为未来企业新的利润增长点。通过绩效管理可发挥组织及成员的工作积极性,确保组织目标的实现、促进

2、组织成长与发展,并使成员与组织一起成长。 三、绩效管理流程四、绩效管理误区与陷井n单单将绩效考核做为绩效管理的全部。n考核目的不明确,导向有误,加上中层人员观念没转变, 只是将绩效管理看做是“大棒”,只关注考核分数与奖金, 对绩效改进没有计划与对策。n考核指标(项目)内容与实际情况脱节,没有遵循明确可 行、可测量、可实现、与关键职责有关、时间限制的原则 。考核内容上没有与组织目标衔接。n没有建立规范的回馈机制和绩效改进机制。n考评双方没有有效地进行沟通(这里的沟通指的是全程沟 通,包括,制定绩效计划、绩效实现过程中间、绩效评价 及制订绩效改进计划等全过程)四、绩效管理误区与陷井n绩效考核的贯彻

3、力度不够,前期工作没做好,只是在 结果上作文章,导致考核失真及流于形式化。n关键业绩指标的空泛化 n考核工具选择的随意化 n对国际新理念盲目跟从 n考核角度的片面性 n考核结果应用的局限性 n绩效考核体系的片面性 n没有建立有效的监控体系,导致条块分割五、绩效管理的发展及奥迪公司绩效管理n具体到绩效模式常见的及较前卫的有KPI(关键绩效指标)、MBO( 目标管理)、BSC(平衡记分卡)、360绩效考评、行为量表考评 等模式,其中KPI、MBO、BSC都属于目标管理的范畴,360绩效考 评、行为量表考评属于职能管理范围。它们做为工具本身没有先进 和落后之分,只是不同企业适用程度不同,中小型企业及

4、处于初创 阶段的企业因客观条件限制宜采用职能管理,而处于成长期和成熟 阶段的企业宜采用目标管理用起控制和激励作用,具体采用哪种工 具还要看企业的导向和目标及客观条件。因目标管理有很强的导向 性和可衡量性,成为大多数企业采用的绩效管理工具。n奥迪公司从2000年起就开始实行绩效管理,发展至今已基本上形成 具有适合自身特点同时又具有科学性的绩效管理模式,那就是强调 以结果为导向,以目标为依据,“KPI+成长发展”的绩效考评模式, 目前绩效管理应用范围除计件员工外大部分员工。六、如何设计绩效考评文件绩效考评文件的内容:绩效考评文件的内容:绩效考评制度/流程绩效考评标准绩效考评表步骤:步骤:1、设计绩

5、效考评标准(考什么)2、设计绩效考评表(谁来考)3、制定绩效考评制度/流程(怎么考)(以“软件开发工程师”为例)设计绩效考评标准(考什么)第第1 1步:软件工程师的工作内容是什么?步:软件工程师的工作内容是什么?(参考岗位职责、与软件工程师沟通)负责软件的概要设计、详细设计、编码和内部测试工作。第第2 2步:工作的关键点是什么?步:工作的关键点是什么?(与部门经理、主管经理、总经理等沟通)1、按时完成工作任务最为重要,如果不按时完成任务,就会造成其他部门一系列的连锁反应。目前的现状是,软件工程师一般都要拖工期;设计绩效考评标准(考什么)2、软件工程师规范的工作习惯也很重要,比如如果编码不规范,

6、就会让别人阅读起来很困难;如果没有备份源程序的习惯,一旦计算机出现问题,就要从头返工等等。3、现在的软件开发都不是单兵作战,而是一人负责一个模块,联合开发。所以员工自身的一些个性、品质等也对整个团队的协调有很大的影响。设计绩效考评标准(考什么)n第1项占50%,第2项和第3项各占25%。第第4 4步:将关键点如何进行细化?步:将关键点如何进行细化?(与开发部门经理、技术主管经理等沟通)1、重要任务(按时完成任务) 50%工作量及完成情况(50%)、 技术难度(10%)、新技术使用情况(10%)、管理责任(10%)、技术责任(10%)、其他临时工作(10%)设计绩效考评标准(考什么)n2、岗位工

7、作(工作习惯) 25%n编码水平、文档编写水平、建议及接受建议、工作总结和开发计划、备份源程序、技术保密六项平均分配n3、工作态度(团队其他成员的认可程度)25%n热情度、信用度、协助精神、是否积极工作、是否有好的建议、合作精神六项平均分配设计绩效考评标准(考什么)第第5 5步:细化标准步:细化标准“重要工作”较难细化,由考评人主观掌握。对“岗位工作”和“工作态度”进行了细化。第第6 6步:确定分值步:确定分值满分180分,其中“重要工作”90分,“岗位工作”和“工作态度”各45分。制定绩效考评制度/流程 (怎么考)用制度的形式将考评固定下来个人体会:个人体会:1、每个阶段都要进行充分的沟通,

8、经过多次的修改;2、文件制定完成后,要用多种途径征求意见,并且要进行宣讲。3、文件制定完成后,肯定还会有很多遗留的问题没有解决,可以在执行过程中逐步解决。如何有效的实施考评第第1 1步、考评前的培训步、考评前的培训培训的具体内容包括:1、绩效考评和含义、用途和目的2、企业各岗位绩效考评的内容3、企业的绩效考评制度4、考评的具体操作方法5、考评评语的撰写方法6、考评沟通的方法和技巧7、考评的误差类型及其预防如何有效的实施考评第第2 2步、考评的实施步、考评的实施绩效考评可以先从员工自评开始,然后进行员工互评,最后由上级进行考评并撰写考评评语。上述工作完成后,人力资源部门应该对考评资料进行审核,确

9、定无误后,进入考评沟通阶段。如何有效的实施考评第第3 3步、考评沟通步、考评沟通“考评沟通“一般由考评人和被考评人单独进行,沟通的程序建议采用“三明治“法,即开始先对被考评人的工作成绩进行肯定,然后提出一些不足(这时要充分听取被考评人的意见,让其畅所欲言。)及改进意见,最后再对被考评人进行一番鼓励。考评人可以根据被考评人自评结果找出可能产生争执的项目,并对相关内容进行客观而广泛地调查,这样才能有效的解除争执。如何有效的实施考评第第4 4步、考评结果的统计和分析步、考评结果的统计和分析绩效考评考评完毕后,人力资源部门应该及时的对绩效考评结果进行归档、整理,并进行统计和分析。需要进行的统计和分析主

10、要有:(1)各项结果占总人数的比例是多少?其中优秀人数比例和不合格人数比例各为多少?(2)不合格人员的主要不合格原因是什么?是工作态度问题,还是工作能力问题?如何有效的实施考评(3)是否出现员工自评和企业考评差距过大的现象?如果出现,主要原因是什么?(4)是否有明显的考评误差出现?如果出现,是哪种误差?如何才能预防?(5)能胜任工作岗位的员工比率占多少?企业人力资源部门可以根据不同的需要,进不同的统计和分析。它有助于人力资源部门更科学的制定和实施各项人力资源管理政策,如招聘政策、选拔政策、培训政策等。行政人员的考评职能部门的考评:职能部门的考评:vv 工作效率(处理事务性工作的速度)v 工作效

11、能(用最少的钱,办最多的事情)v 员工评价(其他员工对服务的评价)v 获取稀缺资源的能力(将很难办成的事情办成)v 应变能力(突发事件的处理能力)工程人员的考评v工作质量(工程质量是否合格?是否需要经常维护)v客户满意程度(客户对工程人员是否满意)v规划和安排(需要多个工作同时安排时,是否具有规划和安排能力)v应变能力(在施工过程中,对突发事件是否能妥善处理)销售人员的考评v销售量(是否完成了公司的销售任务)v客户关系(是否能及时的在客户那里得到有价值的信息)v市场发掘和销售规划(是否具有市场开发能力和销售规划及预见能力)关于考评的几点建议1、考评的形式比内容更重要2、考评申诉的程序比结果重要3、考评系统只有与其他系统相结合才更有意义4、考评应该具有相对稳定性5、考评为解决公司的其他人力资源管理问题提供了依据,但并不代表这些问题就能解决6、考评并非越复杂越好,是否适用最为重要7、在制定绩效考评时,在目标上必须与高层管理者保持一致,否则考评很难实施。

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