《幼儿园中班美术教案：画春雨》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班美术教案：画春雨（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 活动目标：1、让幼儿在看看、说说、画画、玩玩 中，理解儿歌内容，激发幼儿大胆说话的 愿望。2、初步理解诗歌内容，并喜欢用动作 表达自己对诗歌的感受。3、丰富词汇：柳枝、翩翩。活动准备：1、课前带幼儿观察春景，积累粗浅的 感性经验。2、春天背景图一幅，咪咪笑的桃花、 绿绿的柳枝、黑黑的燕子、花花的蝴蝶图 片各一幅用报纸遮住一次排开贴在墙壁上。 彩笔等。3、歌曲下春雨了磁带一份。配乐 诗歌朗诵画春天活动过程：1、律动下春雨了 ，感受春天雨露 的亲切。师：春天到了，调皮的小雨点也来了。2、通过观察图片，初步感受诗歌的意 境内容，能大胆地用动作表达自己的感受。师：雨停了，现在想不想跟我一起去 看春天
2、的景色?跟我走吧!A、出示图片(红红的桃花咪咪笑，有 笑脸的桃花)。师：你看到了什么?她是什么颜色的? 红红的桃花现在在干什么呢?你来学学它的 样子。他还会在干什么?请你来学学它的样 子。我门一起来试试。B、出示绿绿的柳枝弯弯腰(拟人化， 柳树手插腰)。师：教师带幼儿到柳树前，你看到了 什么?什么颜色的柳枝?柳枝在干什么?你来 学学柳枝弯弯腰!我们一起来学学。C、出示燕子高高飞师：呀!它是谁呀?燕子穿着什么颜色的 衣服?燕子在干什么?飞地高还是低啊?你会 飞吗?表演给大家看看，我们一起飞吧!D、出示花蝴蝶的图片师：小朋友们别忘了还有我呢!是谁呀? 它身上有很多种颜色我们叫它花蝴蝶。谁 知道花蝴
3、蝶有什么本领?花蝴蝶也会飞，花 蝴蝶飞呀飞，像在干什么?给他一个好听的 名字叫翩翩舞。学习词“翩翩舞”我们一 起来学蝴蝶翩翩舞吧。(边飞边念翩翩舞。)4、儿的回答做画，让幼儿进一步理解 并熟悉诗歌内容。师：春天的景色美吗?春天春天真美好， 让我们画张春天的画吧!师：用什么画春天呢?好，就用这些彩 笔吧，学习词“彩笔” 。师：刚刚在路上你看到了什么?桃花在 干什么?听，录音机宝宝看到我们的画，想 给我们念一首春天的诗歌。(红红的桃花咪 咪笑)它是怎么说的?(多请几个幼儿学念， 并及时鼓励念地好的幼儿)师：你还看到了什么?柳枝在干什么? 听，(绿绿的柳枝弯弯腰)它说了什么?(多请 几个幼儿学念，并及时鼓励念地好的幼儿)师：还有谁呢?继续听录音。黑黑的燕 子在干什么?(多请几个幼儿说。)
