（新）人教版《道德与法治》七年级下册导学+习题课件（第6-10课）

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1、（新）人教版道德与法治七年级 下册导学+习题课件（第6-10课）第三单元 在集体中成长第六课 “我”和“我们” 第1课时 集体生活邀请我释疑解难1怎样认识集体的温暖？(1)集体是人们联 合起来的有组织 的整体。我们每个人都有过集体生活的情感需要。(2)在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们散发自己的光和热，彼此传递 关爱和温暖。(3)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。2集体力量的来源和作用分别是什么？(1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协 作。个人的力量是分散的

2、，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势 互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事。(2)集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。集体有助于我们获 得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验 ，扩大视野，获得成长。易混辨析集体的力量等于集体中所有成员个人力量的相加之和。点拨：(1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协 作。(2)个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优 化组合可以实现优势 互补，产生强

3、大的合力。(3)借助这种合力，我们才得以完成许多单凭一己之力无法完成的事。集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。所以集体的力量不是所有成员个人的力量的相加之和。 一、集体的温暖1集体是人们联 合起来的_的整体。我们每个人都有过_的情感需要。2在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重、理解和关爱，获得安全感和_。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递 _和温暖。3集体荣誉感令我们骄 傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员_的结果，是我们_的荣誉。有组织 集体生活 归属感 关爱共同奋斗 共同二、集体的力量4集体的力量来源于成员共同的目标和_。

4、个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过_可以实现优势 互补，产生强大的_。5集体的力量是_的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。团结协作 优化组合合力强大1谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。下列关于集体的说法正确的是( )A只有学生有过集体生活的情感需要B集体一般不具有共同的目标C集体是人们联 合起来的有组织 的整体D集体都是松散的群体2集体的联结 度与成员感受集体温暖的关系是：集体的联结 度_，成员感受到的集体温暖就_。( )A越小 越高 B越小 越低C越高 越小 D越高 越多C D 3一滴水只有放进大海里才不会干涸。这说明一个人只有生活在集体中才会(

5、 )被认可和接纳 得到尊重和理解 获得归属感 获得安全感A BC DD 4中国女药学家屠呦呦因为在创制新型抗疟药 青蒿素的贡献而获得了诺贝 尔生理学或医学奖，在领奖时她表示：成绩的获得是广大工作者怀有强烈的集体荣誉感，共同努力的结果。由此可见集体荣誉感的作用有( )给我们温暖和力量 令我们骄 傲和自豪 使我们不再寂寞 激励我们前进A BC D5人们常说“众人拾柴火焰高”、“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”、“人心齐，泰山移”。集体的力量来源于( )A个人力量的相加 B成员数量的多少C成员共同的目标和团结协 作 D超强的个人实力C C 6.木桶说：“木板，你们若离开了我，就只能当柴烧。”“我们哥们合起来

6、，才有了你，没有众哥们抬举，你成吗？”木板们反驳道。这段对话 告诉我们( )A个人的成功完全依靠集体的力量B个人的发展与集体的发展密切相关C个人的力量是无穷的，集体的力量是有限的D集体目标的实现 只能依靠个人的力量B 7在集体中，人们往往都有一种归属感和安全感。我们对 班级和学校的归属感主要表现在( )A严格遵守班规校纪B参加班级、学校举行的各种活动C个人德行被接纳和认可，得到尊重和理解D为班级作出自己的贡献C 8“一个人像棵小草，集体则是抗拒暴风雨的森林”。这句俗语揭示的深刻道理是( )一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量 集体的力量在于成员数量的多少 团结 的集体才有凝

7、聚力和战斗力 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作A. B. C. D. D 9雷锋说 ：“一朵鲜 花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪 匹马，众人先进才能移山填海。”对此理解不正确的是( )A个人要成功只能依靠集体的力量B集体的力量通常要比个人的力量强大C集体团结 一致，共同努力可以发挥 出更大的力量D个人的力量是有限的C 10阅读 下边漫画，我们可以得到的结论 有( ) 任何一个集体，只有团结 才能形成强大的力量集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人 集体有助于我们获 得成长的力量 个人的发展离不开集体A BC DA11材料：一位同学小学毕业时这样 写道：经过 六年的学习和生活，我

8、们已形成一个团结 、向上、奋进 的班集体。失意时，班级是抚平忧伤 的天使；痛苦时，班级会带来安慰和鼓励；高兴时 ，我们会彼此分享快乐。我们大家一起发展，一起进步，一起走向成功。有人说，班集体就是一个温暖的家，给我幸福，给我快乐，让我不再孤独，让我拥抱未来。的确，班级就是我们共同的家，我们没有理由不去爱护 她。有了她，才会感到安全；有了她，才会自信地走向明天！(1)请你概括材料说明了什么道理？优秀的班集体给我们温暖、给我们力量。(2)集体的力量对我们的成长起到了怎样的作用？集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。个人在集体活动中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为，有助

9、于我们学习、遵守规范和秩序，增强集体的凝聚力；有助于我们获得安全感和自信心；有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。12材料分析题。材料一：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。雷锋材料二：千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。淮南子兵略训 (1)请你概括材料一说明的道理并简要分析。集体带给我们温暖。在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重、理解和关爱，获得安全感和归属感。集体荣誉感给我们温暖和力量，激励我们不断前进。(2)由材料二可以看出，集体的力量来源于哪里？集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，这种向心力可以凝聚

10、集体成员的力量，一道为完成共同目标而努力。第三单元 在集体中成长第六课 “我”和“我们” 第1课时 集体生活成就我释疑解难1集体生活的作用是什么？(1)集体生活可以培养我们负责 任的态度和能力。(2)集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。2怎样在集体中涵养品格？(1)在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责 ；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责 任感，做有担当的人。(2)在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历 和性格特点，我们在交往中学会彼此尊重、理解、宽容、接纳，学会友好相处。3怎样在集体中发展个性？(1)在集体生活这个平台上，我们要展示自己的个性，发展自己的个性

11、，不断认识 和完善自我。(2)包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。(3)积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。知识拓展1个性的含义。就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这个特质表现就是他的言语方式、行为方式和情感方式等。2集体生活对个性的作用或影响。个性的形成和发展离不开个人与周围环 境的相互影响。在集体生活中，每个人都展现自己的个性，了解和认识 他人的个性，并在了解和认识他人的过程中深入地认识 自己，不断发展自己的个性。一、在集体中涵养品格1集体生活可以培养我们_的态度和能力。2集体生活可以培养_的基本态度和能力。二、

12、在集体中发展个性3集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的_。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识 和_。4人与人之间的差异是我们发 展和完善个性的“_”，也是集体生活中重要的_。包容他人的不同，学习他人的优点，能够帮助我们_。5作为集体的一员，我们要积极参与_，把握机遇，_，使自己的个性不断丰富。负责任 人际交往平台完善自己明镜学习资源完善个性共同活动自主发展1我们在集体中生活和成长，集体生活可以涵养的品格有( )负责 任的态度和能力 自立自强的态度和能力 与人交往的态度和能力 扬长 避短的态度和能力A B C D2在一个集体中，每个人都( )只能扮演一个角色 扮演

13、着不同的角色 因不同的身份而有不同的责任 可以根据喜好选择 承担或不承担责任A B C DB B 3小明的父母是一所小学的老师，他从小生活在父母所在的学校，养成了霸道、自私、任性的性格和态度。上初中远离父母，在新的集体生活和学习半年后，个性大变，不再霸道、自私。这说 明( )A小明是一个生活能力差、学习能力强的学生B集体生活可以培养我们与人交往的态度和能力C人是环境的动物，都是会变的D个人离不开集体B 4俗话说 “花在树则 生，离枝则死；鸟在林则乐 ，离群则悲。”集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。这个平台的作用有( )展示自己的个性 发展自己的个性 不断认识 和完善自己 获得安

14、全感A B C D5集体生活中，每个人之间性格不同，特点各异，每个人都有优点和长处 ，也有缺点与不足。对此理解不正确的是( )A人与人之间的差异是我们发 展和完善个性的“明镜”B人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资 源C要包容对方的任何缺点与不足并听之任之D要学会包容他人的不同，学习他人的优点A C 6.奥斯特洛夫斯基说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀，集体什么时候都能提高你并且使你两脚站稳。”这句话说 明( )A集体中的每个人可以自行其是B只要在集体中就可以成功C集体的发展为个人发展提供了条件和可能D有共同目标的集体就是优秀集体C 7升入初中后，小华被老师任命为学习委员，在小学时从来没有干过任何班干部的她，在担任班干部后工作干劲十足，赢得了老师和同学们的赞誉。对此认识 正确的是( )A要想不断进步，就要努力当班干部B集体生活可以培养我们负责 任的态度和能力C升入初中，小华知道学习了D初中的环境更有利于自己的进步与发展B 8品德首先是在人们相互交往中形成的。对此，下列理解正确的是( )集体中的交往可以培养人际交往的基本态度和能力 通过人际交往可以使人与人之间互通信息，交流思想，完善自我 青少年的主要任务就是交往，学习并不重要 在交往中学会彼此接纳，友好相处A B