管理素养全面认识培训

上传人:第*** 文档编号:51358587 上传时间:2018-08-13 格式:PPT 页数:39 大小:264.50KB
返回 下载 相关 举报
管理素养全面认识培训_第1页
第1页 / 共39页
管理素养全面认识培训_第2页
第2页 / 共39页
管理素养全面认识培训_第3页
第3页 / 共39页
管理素养全面认识培训_第4页
第4页 / 共39页
管理素养全面认识培训_第5页
第5页 / 共39页
点击查看更多>>
资源描述

《管理素养全面认识培训》由会员分享,可在线阅读,更多相关《管理素养全面认识培训(39页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、管理素养全面认识进军优秀的基石管理者必修课一、思想建设 w 管理者与企业的关系 w 工作心态与人生价值 w 追求进步与企业发展 w 六个对管理有益理念二、管理职责 协调 计划 组织 执行 教导 成本控制 员工激励 授权 监督 战略规划 领导思想建设w 管理者与企业的关系船和水手w 新剩余价值理论:一个人的剩余价值, 是他存在于一个企业的价值;一个企业 的剩余价值,是它存在于市场的价值; 剩余价值,是推动社会前进的核心动力 之一。思想建设w 工作心态与人生价值 心态与价值的关系 今天的态度 明天的能力 后天的价值 例: 思想建设w 追求进步与企业发展 ISO:持续改善 6西格玛:无限接近0缺陷个

2、人发展与企业发展思想建设1、优秀来源于态度 2、我是一切的根源 3、新阿Q精神4、消灭“不可能” 5、改变自己以成长 6、每天进步一点点六个对管理有益的理念优秀来源于态度什么能够帮助你成为优秀的管理者? 能力是什么? 运气能帮你走多远? 天赋有多可靠? 态度!记住这个词,因为它极大影响了你 的未来。我是一切的根源ABC情绪理论基本假设:我们的情绪主要根源于我们的 信念以及我们对生活情境的评价与解释 故事:去原始部落卖鞋 结论:事物本身并不影响人,人们只受对 事物看法的影响。新阿Q精神阿Q是哪位? 传统的眼光看阿Q 换个眼光看阿Q故事:李维斯与牛仔裤消灭“不可能”太阳从西边起来,你如何看? “不

3、可能”这个词意味着什么?如何告别“不可能”改变自己以成长环境改变人VS人改变环境自然法则:优胜劣汰、适者生存 可兰经中的故事每天进步一点点最早受到的成功教育 蝴蝶效应 荷叶之迷 每天进步1%,明天会怎么样持续进步的重要性管理职责w 二、管理职责 w 协调 计划 w 组织 执行 w 教导 成本控制 w 员工激励 授权 w 监督 战略规划 w 领导组织w 团队建设第一步w 挑选合适的人、资源形成团队去完成任 务领导w 带领团队在竞争中获胜的能力 w 领导的风格有差异,选择适合自己还是 适合工作岗位的 w 领导力的来源协调w 本团队和其他团队共同实施任务的合作 能力 w 协调需要的技能举例1、沟通2

4、、统筹3、博弈战略规划w 高层管理者必须具备战略规划的能力, 简单来讲,要明确企业去哪里的问题。 w 中层管理者必须具备战略分解的能力, 确认本身及本部门在战略中需要达成的 目标,并分解到执行团队中的重要组成 部分中去。 w 目标制定原则SMART计划w 有目标,就需要计划 w 没有计划的目标,叫乱枪打鸟 w 制定计划、修正计划是管理者工作中的 重要组成部分执行w 目标也好,计划也好,变成最终结果都 需要执行 w 执行的好坏,在现阶段的企业管理中, 甚至比战略规划更影响结果 w 执行需要效率,效率来源于习惯,好的 工作习惯养成是必须的成本控制w 哪些部门需要对成本负责?w 如果每个部门/团队都

5、进行独立核算,你 有把握为你部门实现赢利吗?授权w 管理者的时间价值明显高于普通员工, 所以应该把价值低的工作交于下属执行 。w 哪些可以授权,哪些不可以?w 授权授出的是权力,责任呢?监督w 由于惰性,员工只愿意做你检查的事 w 监督是义务,不是权利 w 所以对于下属的工作以及你的授权,你 必须花时间去监督员工激励w 好的管理者善于激励人心 w 激励理论需求理论双因子理论委托代理理论由此看激励方式选择,什么样比较有限? 什么样比较长期?教导w 合格的管理者也是合格的教导者 w 培养下属是管理职责之一 w 培养的方法和步骤启发式填鸭式讨论:要不要留一手?管理者应该做些什么:1、坚持不懈地提升自

6、己的团队,把同员工的每一次邂逅都作为评估、指导和帮助他们树立自信心的机会管理者应该做些什么:2、不但要让员工们抱有梦想,而且还要拥抱它、实践它;而自己就是实践的榜样;管理者应该做些什么:3、深入到员工们中间,向他们传 递积极的活力和乐观精神;管理者应该做些什么:4、以坦诚精神、透明度和声望,建立别人对自己的信赖感;管理者应该做些什么:5、有勇气,敢于做出不受欢迎的决定 ,说出得罪人的话;管理者应该做些什么:6、以好奇心、甚至怀疑精神来监督和推进业务;要保证自己提出的问题能带来员工们的实际行动;管理者应该做些什么:7、勇于承担风险,勤奋学习, 亲自成为表率;管理者应该做些什么:8、及时庆功。根据

7、目标来制定方法 w 不是根据方法来制定目标 w 目标是想达成还是一定要达成 w 逃避问题总有借口 w 解决问题总有方法问题是成长的机会w 问题点就是成长点w 关注成长,其他自然会来员工的问题都是合理的w 要发现问题背后的问题做正确的事情w 管理者的职业度体现在不仅仅做自己喜 欢做的事情和把事情做对,更重要的是 做正确的事情;管理者既是修路工,也是守门员w 积极去修路w 在路没修好前,每个人都是守门员管理者都是发动机w 只有首先燃烧自己,才能燃烧团队;w 员工不看你怎么说的,但一定看你怎么做的;严格是更深的爱w 舒服的过程,痛苦的结果;痛苦的过程,舒服的结果w 中国式的教育:棍棒底下出孝子/ 才子 w 上司若不变成虎,下属怎么变成才 。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号